劉志和姜萊在一起，剛開(kāi)始也有點(diǎn)拘束，只一起看畫(huà)本，商量老師安排的工作。

    沒(méi)多會(huì)兒校門(mén)又一次打開(kāi)，班上的幾個(gè)學(xué)生出來(lái)了，看來(lái)是學(xué)校同意了增加人手。又過(guò)了一會(huì)兒，宣傳部的老師也出來(lái)了還帶了兩個(gè)女生。

    那兩個(gè)女生一個(gè)長(zhǎng)馬尾一個(gè)齊劉海，姜萊看著有點(diǎn)臉熟。

    她們一出校門(mén)就跑到劉志的身邊，三個(gè)人嘰嘰喳喳看來(lái)是早已認(rèn)識(shí)。

    湯老師和宣傳部的老師短暫交談幾句，就指揮大家開(kāi)始?jí)Ξ?huà)。

    校門(mén)口的那幾面墻，前一天下午接到通知后湯老師就已經(jīng)請(qǐng)人處理過(guò)了，此時(shí)剛好半干是上畫(huà)最好的時(shí)機(jī)。

    “一共六面墻，咱們分組吧，這樣快一點(diǎn)?！睖蠋煱褜W(xué)生們召集到一起，似是數(shù)了人頭后看到了些希望，語(yǔ)氣也比之前輕快了。

    老師隨機(jī)分配，兩人一組，最后只剩下姜萊和齊劉海。

    “你兩去最里面的那一面墻吧。”老師從畫(huà)本上扯下一頁(yè)交給姜萊，很放心的樣子。

    “你好，你叫姜萊是嗎？我叫白雪。”女孩跟姜萊一起走到最里面的那面墻下。

    “你好?！苯R回。

    六面墻分別對(duì)應(yīng)百年一中經(jīng)歷過(guò)的不同時(shí)代，姜萊和白雪的這一組是面向未來(lái)，挺有科幻感的。

    “我不大會(huì)畫(huà)，只會(huì)涂色?！卑籽┱f(shuō)。

    姜萊笑笑：“會(huì)涂色就夠了。”

    姜萊拿起炭筆，對(duì)照著老師給他的畫(huà)稿開(kāi)始在白墻上起形。小臂一揮一條黑色的印記，再一揮又一條。

    白雪看得心驚膽戰(zhàn)，抻脖子往姜萊手里的畫(huà)稿上看：“不會(huì)畫(huà)壞了嗎？”

    姜萊有點(diǎn)好笑地扭頭看白雪，女孩的眉毛微蹙，懷疑的意味再明顯不過(guò)。

    姜萊問(wèn)她：“想不想快點(diǎn)搞完。”

    女孩不知道怎么回答。她正上著早自習(xí)被宣傳部的老師叫出來(lái)幫工，原本是不大樂(lè)意的，但看到是和姜萊一起畫(huà)墻畫(huà)又特別想多呆一會(huì)兒。

    姜萊看女孩愁眉不展，便壓低聲音說(shuō)：“我快快把形打起來(lái)，你對(duì)著底稿上色就行?！?/br>
    “那你呢？”女生被猛然靠近的少年氣息弄得心跳加速，臉頰也迅速染上緋紅。

    “我……”姜萊環(huán)顧四周，見(jiàn)其他幾對(duì)都在認(rèn)真作畫(huà)，便抓緊時(shí)間說(shuō)，“我想去看市運(yùn)會(huì)啊?！?/br>
    “我也想去啊?！辈恢螘r(shí)劉志已站在身后，側(cè)著耳朵悄聲說(shuō)。

    和他搭檔的長(zhǎng)馬尾聽(tīng)到也湊了過(guò)來(lái)：“你們要去市運(yùn)會(huì)？能帶上我嗎？”

    不算太遠(yuǎn)的其他同學(xué)看到這邊有人聚在一起，也噔噔噔跑了過(guò)來(lái)，“你們?cè)诿苤\什么？”

    原本是一個(gè)人的秘密，說(shuō)出來(lái)就成了大家的秘密。姜萊想著反正現(xiàn)在已經(jīng)得到允許到了校外，只要把安排的活兒干完，剩下的時(shí)間稍微地浪一浪應(yīng)該沒(méi)什么關(guān)系吧。

    不多會(huì)兒，早自習(xí)下課鈴響，湯老師又幫他們弄來(lái)了上色用的顏料，囑咐了幾句進(jìn)校門(mén)了。

    劉志是湯老師的課代表，他知道湯老師周四早上要上兩節(jié)大課，估計(jì)只有中午才有時(shí)間來(lái)管他們。

    于是，十個(gè)11班的美術(shù)生加兩個(gè)宣傳部的干事一起密謀起了去市運(yùn)會(huì)的可能性。

    大家都太渴望見(jiàn)識(shí)四年一場(chǎng)的市運(yùn)會(huì)，今年是在南河新修的體育館開(kāi)，聲勢(shì)浩大，還請(qǐng)了明星來(lái)。

    “這些畫(huà)，卯足了勁兒也得畫(huà)兩三個(gè)小時(shí)吧，再坐車(chē)過(guò)去都要到中午了，還看啥？”班上的一個(gè)同學(xué)覺(jué)得不大現(xiàn)實(shí)。

    姜萊把六張墻畫(huà)的底稿收在一起，干咽了一下：“還有一個(gè)小時(shí)開(kāi)幕式，開(kāi)幕式共計(jì)兩個(gè)小時(shí)，如果我們用一個(gè)半小時(shí)搞完墻畫(huà)，再用半個(gè)小時(shí)打車(chē)到體育館，也就才遲到了一個(gè)小時(shí)，還有一個(gè)小時(shí)的開(kāi)幕式可以看啊，那些壓軸的明星不都是后半場(chǎng)出現(xiàn)嗎。更何況，運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)賽就是110米跨欄，有孫競(jìng)參加比賽你們不想看嗎？”

    說(shuō)到孫競(jìng)，班上的同學(xué)們興頭更加一籌：“是嗎？”

    姜萊篤定地點(diǎn)頭，他一張張地把畫(huà)稿看一遍，說(shuō)：“咱們重新分工，我來(lái)負(fù)責(zé)起形，你兩負(fù)責(zé)細(xì)化，你兩負(fù)責(zé)底色，你兩……”

    姜萊簡(jiǎn)單安排完后，信心滿滿：“感覺(jué)一個(gè)半小時(shí)內(nèi)能搞定吧？”

    大家覺(jué)得可行，這不就是跟工廠里的流水線一樣嗎。反正墻畫(huà)注重裝飾效果，采用了打色塊的平涂，對(duì)技法沒(méi)什么要求。

    姜萊每天都強(qiáng)迫自己畫(huà)至少一個(gè)小時(shí)的素描鍛煉觀察能力，這種裝飾畫(huà)對(duì)他過(guò)于小兒科了。他很快就把第一副墻面搞定，幾個(gè)同學(xué)立刻沖上去填色。接著是第二塊第三塊……

    等他把所有的形都打好，大家通力合作已經(jīng)差不多畫(huà)到第四塊，然后他又拿著小一號(hào)的刷子，從第一副開(kāi)始修修邊角什么的。

    都忙完，再看看時(shí)間，雖然比姜萊預(yù)計(jì)的多出十分鐘，但這個(gè)效率還是讓大家欣喜。

    “咱們現(xiàn)在就走嗎？”白雪期待地搓搓手。

    劉志透過(guò)校門(mén)口的欄桿往里看，一派風(fēng)平浪靜，點(diǎn)了點(diǎn)頭：“我覺(jué)得可以了。”

    姜萊一歪頭：“那還等什么？”

    劉志把他們用過(guò)的排刷、顏料快速歸置到樹(shù)蔭下的雕塑后面，做賊似地貓著腰火速跟上。

    一行人匆匆走出校門(mén)口的街道，才長(zhǎng)長(zhǎng)地舒出口氣，相互看看笑了起來(lái)。

    市運(yùn)會(huì)對(duì)古城來(lái)說(shuō)是個(gè)大事，全城的私家車(chē)限時(shí)通行，路上比往日干凈、暢通。他們十二個(gè)人剛好打了三輛出租，沒(méi)一會(huì)兒就在南河那邊的體育館前會(huì)面了。