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事已至此,陸一還是將錯(cuò)就錯(cuò),在一群小朋友中間聽得很認(rèn)真,期間他還以詢問的口氣糾正了一下女老師的幾處錯(cuò)誤。 本來陸一這個(gè)大塊頭就很顯眼,這么一來,他更加吸引了對(duì)方的注意力。 上完一節(jié)課后,女老師問了他幾個(gè)問題,就同他說:“你這個(gè)程度,不應(yīng)該來初級(jí)班的?!?/br> 初級(jí)班主要教的是基礎(chǔ),但是這個(gè)學(xué)生的基礎(chǔ)都已經(jīng)很扎實(shí)了。 陸一就等著她這句話:“其實(shí)之前學(xué)過一些鋼琴,自己也看過基礎(chǔ)的書,但是并沒有考證,我這次來報(bào)名,就是想知道下自己的水平,順便把證書考下來。畢竟有證書的話,會(huì)方便很多?!?/br> 確實(shí),有證書更好找到相關(guān)的工作,對(duì)方也舒了口氣:“是這樣。” 雖然這個(gè)成年的學(xué)生長(zhǎng)得并不難看,氣質(zhì)也讓人舒服,但坐在一群小朋友中還是充滿違和感,害得她課都有點(diǎn)上不好。 “這樣吧,你要是覺得不自在,接下來的課可以不上,下課之前回到這里來,等待會(huì)課程全部結(jié)束之后,我?guī)闳フ胰堇蠋?,他?yīng)該知道你適合什么班?!?/br> 容這個(gè)姓氏并不算常見,陸一心頭大石落地,面上卻不顯:“那就麻煩你了。” 接下來的課陸一并沒有上,而是去了琴行的前臺(tái),轉(zhuǎn)述女老師的話說明自己的情況,然后光明正大地來探聽那位容老師的情況:“你好,因?yàn)樘顚戀Y料的緣故,我被安排到了初級(jí)班,帶我的徐老師說,我的情況應(yīng)該是進(jìn)入中級(jí)班或者高級(jí)版學(xué)習(xí),她要我來找容老師,麻煩問一下,容老師在什么地方?” “你是要找我嗎?”一個(gè)悅耳的男聲在陸一的背后響了起來。 陸一轉(zhuǎn)過頭去,腦海里冒出來的第一句話就是:果然對(duì)方能夠成為李唐的白月光是有原因的。 驚艷了幾秒鐘的時(shí)間,陸一又把自己的情況復(fù)述了一遍,他用詞斟酌,把自己想要表述的信息都清晰地表露出去。 “好的,你的情況我已經(jīng)清楚了,是這樣,高級(jí)班和初級(jí)班上課的時(shí)間不一樣,五分鐘后我會(huì)在高級(jí)班授課,你看看能不能聽得上進(jìn)度,等下課后,我們?cè)僖黄鹱鰶Q定,可以嗎?” 容煥長(zhǎng)得好,氣質(zhì)也好,他的美是那種溫和的沒有攻擊系的美,聲音也像是山間流淌的清泉,清澈干凈。 陸一答應(yīng)說:“可以?!?/br> 進(jìn)到高級(jí)班后,陸一就發(fā)現(xiàn)成年人不只是他一個(gè),學(xué)生們的年齡普遍在15歲以上,有些個(gè)子還特別高,長(zhǎng)相生老的,看起來比他年紀(jì)還大。 尷尬感降低了,但相應(yīng)的,在這位容老師的眼里,存在感也降低了,陸一都不知道這種改變是好還是壞。 他聽著對(duì)方講課,心思卻有些心不在焉,要是這位容老師是教導(dǎo)初級(jí)班的就好了,這樣不需要他費(fèi)什么力氣,就能輕而易舉地吸引對(duì)方的注意。 一節(jié)課就在陸一的一心二用中飛快的過去,下課之后差不多就是中午,等到其他學(xué)生的走光了,容煥朝著新來的這個(gè)學(xué)員招了招手:“來,你坐到我身邊來?!?/br> 成年之后,陸一以及很久沒有和做老師的相處過了,這種教導(dǎo)小朋友的口吻很久違,但感覺沒那么糟糕。 陸一邁開長(zhǎng)腿在容老師邊上坐下來。 容煥耐心地問他:“你之前感覺怎么樣,有沒有什么聽不懂的地方?” “基本上都聽懂了?!?/br> “那我考你幾個(gè)知識(shí)點(diǎn),可以嗎?” “沒有問題。”陸一提出了一個(gè)建議,“容老師,親切友好是老師的美德,但是我已經(jīng)是個(gè)成年人了,如果可以的話,我希望您能試試看,把我放在和你同齡人,或者是同事這樣平等的地位上?!?/br> 陸一的目的,可不是想要成為容老師的乖學(xué)生。 容煥愣了一下:“不好意思,職業(yè)習(xí)慣?!?/br> “那你就試試,我看看你到了哪個(gè)階段?!?/br> 陸一活動(dòng)了幾下手指,許久未彈琴,手法有些生疏,他在鋼琴上按了幾個(gè)鍵,按照自己的習(xí)慣調(diào)音,然后彈奏了當(dāng)年他學(xué)的第一首曲子,也是鋼琴的入門曲。 容煥聽完了他的演奏,問他:“你學(xué)過五線譜嗎?” “學(xué)過?!?/br> “那試一試高難度一點(diǎn)的曲子,就談你面前放的這首?!彼炎詈罅?xí)慣性的好嗎兩個(gè)字咽了下去。 陸一看了眼,按照曲譜彈奏起來。 談完了,他看向容煥。 不知道是不是他的錯(cuò)覺,本來還和顏悅色的容煥臉色有些不好看:“你這個(gè)程度,我沒辦法教你,待會(huì)我會(huì)讓前臺(tái)退了你的學(xué)費(fèi)?!?/br> 為了表示自己的生澀,陸一之前還特地彈錯(cuò)了幾個(gè)音,他追問容煥:“為什么?” 容煥看著眼前的青年,語氣帶了幾分冷意:“你這個(gè)水平,做老師都足夠,藏著掖著沒什么意思,說吧,你到底是來干什么的?” ☆、花花公子(5) 陸一:……他感覺自己彈琴?gòu)椀脡蛟愀饬? 而且還彈錯(cuò)了幾個(gè)音,為什么還會(huì)是能夠擔(dān)任老師的水平。 看著突然變臉的小容老師,他選擇了誠(chéng)實(shí):“我學(xué)過鋼琴,但是我沒有考過證,想來這里學(xué)習(xí)主要是為了考個(gè)證,相關(guān)的工作,我喜歡交給專業(yè)的人士來做?!?/br> 當(dāng)年讀大學(xué)的時(shí)候, 陸一也是考了若干證的,他向來不吝惜錢財(cái),所有的證件都是交由相關(guān)的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)去處理。