林知夏讀過無數(shù)浪漫主義的，古今中外的經(jīng)典名著，她基本倒背如流。很早以前，她就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)規(guī)律——再聰明通透的主角第一次陷入戀愛也難免要拈酸吃醋，變得斤斤計(jì)較。她之所以要扮演灰姑娘的jiejie，就是想通過這一次機(jī)會(huì)測試她自己的心態(tài)。

    江逾白卻不配合她：“你為什么是灰姑娘的jiejie？”

    “我想體會(huì)jiejie的喜怒哀樂，”林知夏撒謊道，“請你表現(xiàn)出對灰姑娘本人的喜愛?！?/br>
    新游戲的難度太高了。

    江逾白直接拒絕道：“我沒有這方面的經(jīng)驗(yàn)，你還是換一個(gè)情節(jié)吧?！?/br>
    林知夏茫然道：“換什么呢？”

    江逾白隨口說：“《睡美人》？”

    林知夏羞紅了臉：“你你你你……”

    江逾白這才想起《睡美人》的結(jié)尾是王子吻醒了公主。他頓時(shí)喪失了語言功能，斜跨出一步，再轉(zhuǎn)過身，和林知夏一起背靠墻面。

    江逾白制造的壓迫感徹底消失了，林知夏的心情再次輕松愉悅起來。

    她饒有興致地代入灰姑娘jiejie的角色，為自己編出一句臺(tái)詞：“我是灰姑娘的jiejie。今天晚上，我參加舞會(huì)，在皇宮里見到了王子……”

    江逾白冷聲道：“我不做王子。我做侍衛(wèi)。”

    “為什么？”林知夏反問他，“你是一個(gè)有王冠的人?！?/br>
    江逾白只看著她：“你應(yīng)該記得，我的王冠是你送的?！?/br>
    林知夏雙手抱臂，攥緊了自己的衣袖。無需驗(yàn)證她會(huì)不會(huì)為他吃醋，這一剎那間，她在恍惚中明確了自己的心意……她居然等到今天才發(fā)現(xiàn)——大概是因?yàn)?，她和江逾白的交往一直維持在“最好的朋友”的限度上。

    理清思緒之后，她走向音樂廳的正門。

    江逾白連忙喊她：“你怎么了？”

    林知夏答道：“我想回學(xué)校！”

    江逾白又問：“你有急事嗎？”

    “有，”林知夏對他解釋，“是這樣的，我的記憶功能和正常人不一樣，我的腦子里存了很多東西，忘不掉的。每隔一段時(shí)間，我想系統(tǒng)地總結(jié)一件事，就要找一個(gè)安靜的環(huán)境，像和尚打坐一樣沉默地思考?！?/br>
    江逾白熟讀各種類型的天才傳記。他知道，天才永遠(yuǎn)需要獨(dú)處的空間。他把林知夏送回了她的大學(xué)，如同往常每一次分別時(shí)那樣，目送她的背影消失在校門之內(nèi)。

    *

    林知夏回到寢室，翻出她的草莓抱枕，摟著草莓躺在了床鋪上。室友笑稱她是“人間草莓精”，她依然淡定，靈魂沉入記憶的海洋，往日的每一分每一秒都在眼前清晰地浮現(xiàn)，她一邊進(jìn)行著自我思想的剖析，一邊喃喃自語：“原來是這樣。我懂了……”

    鄧莎莎正坐在上鋪吃著炸雞。她問：“夏神，你在講什么？”

    林知夏輕飄飄地說道：“我更了解我自己了。我以前錯(cuò)誤地理解了康德的哲學(xué)理論，感官對象不僅僅是一種現(xiàn)象……”

    鄧莎莎不禁對她心生佩服。

    不過，鄧莎莎一點(diǎn)也沒聽明白她的話。

    鄧莎莎不打算再問。如果她能搞懂林知夏，她和林知夏不就是一類人了嗎？那她的大學(xué)均分不就有95以上了嗎？那怎么可能呢？

    鄧莎莎特別安靜，吃炸雞都沒發(fā)出一丁點(diǎn)響動(dòng)。

    林知夏拎起筆記本電腦，和她告別道：“我去找學(xué)姐寫代碼了，再見。”

    鄧莎莎揮手道：“再見！早點(diǎn)回來，別熬夜啊。”

    鄧莎莎殷切的叮囑還掛在耳邊，林知夏這一晚卻不得不熬夜。他們在github（代碼托管網(wǎng)站）上公開了源代碼，因此，軟件的后臺(tái)遭到了匿名黑客的攻擊——這在github上，是一件特別常見的事情，經(jīng)常有黑客拿github的軟件項(xiàng)目練手，林知夏精心制作的后臺(tái)服務(wù)器不幸成為了黑客們的一個(gè)小目標(biāo)。

    林知夏缺乏項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)，考慮得不夠周全，黑客們找到她的漏洞，發(fā)動(dòng)連番攻擊，她的后臺(tái)一瞬間就垮了。她一下子懵掉，洛櫻還在安慰她：“不要著急，我們明天去找助教，找計(jì)算機(jī)和軟件學(xué)院的研究生……”

    林知夏卻說：“不，我可以搞定?！?/br>
    她雙手敲擊鍵盤，心中燃燒起熊熊的復(fù)仇火焰。

    這一晚，她和洛櫻在圖書館待到了凌晨兩點(diǎn)。第二天，林知夏又起了個(gè)大早，絲毫不知疲憊地修補(bǔ)她的后臺(tái)。她一旦全身心地投入工作，誰都攔不住她。

    經(jīng)過整整兩天的努力，程序被搶救了過來，林知夏稍作休息，又花了一個(gè)月的時(shí)間優(yōu)化軟件結(jié)構(gòu)，四處請教經(jīng)驗(yàn)豐富的學(xué)長學(xué)姐們。最后，她順藤摸瓜找到了攻擊她的黑客來源，向?qū)Ψ桨l(fā)送一條由中文拼音構(gòu)成的命令行消息：你惹到我了！你的黑客技術(shù)也就這樣了！

    做完這些，林知夏終于松了一口氣。

    六月初，林知夏作為主講人，在“軟件工程”這門課的答辯中表現(xiàn)優(yōu)異，他們小組的軟件展示讓所有學(xué)生驚嘆，老師連連贊許。

    北京幾家互聯(lián)網(wǎng)公司的技術(shù)人員受邀參加了本次課程的最終答辯。那幾位技術(shù)人員交談了一陣，又問了林知夏幾個(gè)問題，林知夏有條不紊地回答完畢，那些人就說，他們想買下林知夏的軟件作品版權(quán)。

    林知夏沒想到，第一個(gè)開價(jià)的團(tuán)體，竟然來自互聯(lián)網(wǎng)公司！

    她毫不避諱地問道：“你們可以給我多少錢？”

    對方笑著回答：“五位數(shù)起價(jià)?！?/br>
    第96章 第一份合同

    五位數(shù)！

    五位數(shù)是很大的一筆錢。

    林知夏已經(jīng)心動(dòng)了。

    她剛準(zhǔn)備答應(yīng)，又想起助教說過，這款軟件應(yīng)該能賣到六位數(shù)。

    林知夏鼓足勇氣，討價(jià)還價(jià)：“上個(gè)月，我們被黑客攻擊，程序的后臺(tái)崩潰了。我連續(xù)工作一個(gè)月，每天都在修改代碼，查漏補(bǔ)缺，我的信息安全管理方案……非常特殊，融合了一些數(shù)學(xué)技巧，如果你們想買斷我的版權(quán)，六位數(shù)的價(jià)錢更合理?！?/br>
    林知夏話音落后，全場寂靜。

    來自互聯(lián)網(wǎng)公司的兩位經(jīng)理低聲商量片刻，竟然沒拒絕林知夏。他們只說，課后再和林知夏詳談。

    林知夏即將參與一場商業(yè)談判。她的心情有些緊張，生怕自己獅子大開口，要價(jià)太高，攪黃了這一樁生意。

    她假裝鎮(zhèn)定地站在講臺(tái)之上，等待老師和助教團(tuán)隊(duì)的評語。老師和助教們夸了她幾句，還祝她能順利地售出軟件的版權(quán)。

    隨后，按照評分的流程，老師開始詳細(xì)地詢問小組的分工合作情況。

    軟件工程這門課的老師名叫王自煥。王老師的打分標(biāo)準(zhǔn)很高，對學(xué)生的要求也很嚴(yán)格。哪怕林知夏的軟件得到了互聯(lián)網(wǎng)公司技術(shù)人員的肯定，王老師也沒有網(wǎng)開一面。

    王老師直接問道：“我聽助教說，你們的小組合作遇到了一點(diǎn)問題，是嗎？”

    林知夏承認(rèn)道：“是的。”

    王老師語重心長：“不止要學(xué)技術(shù)啊，孩子們，還要學(xué)會(huì)怎么跟別人合作。”

    洛櫻馬上解釋：“老師，賀尚卿不回復(fù)我們的消息，不參加小組會(huì)議，我們想跟他合作，他不給別人機(jī)會(huì)?！?/br>
    當(dāng)著這么多人的面，洛櫻沒有一絲顧慮地直接掀人老底，這是賀尚卿無論如何也沒料到的。隨之而來的，便是王老師的針對性提問。王老師問他究竟寫了哪些代碼？完成了哪些工作？攻克了哪些技術(shù)難關(guān)？

    賀尚卿支支吾吾道：“我寫了用戶的登錄和注冊。”

    “只有這一個(gè)模塊？”王老師又問。

    助教一臉笑容地補(bǔ)充道：“就這一個(gè)小模塊，賀尚卿拖了三個(gè)多月。”

    王老師看著賀尚卿：“你在我們的課程中，學(xué)到了什么？”

    王老師手握一張《個(gè)人評分表》。他在賀尚卿的“技術(shù)實(shí)踐”那一欄寫了一個(gè)“d”。

    賀尚卿瞥見了老師的筆跡。他知道自己坦白的下場就是不及格。萬般無奈之下，他雙手緊貼褲縫，抬頭挺胸，闡述道：“林知夏改了我的代碼……她對我的工作不滿意?！?/br>
    林知夏早有準(zhǔn)備。

    她見招拆招：“老師，賀尚卿的代碼很短，一共只有四十行，代碼有錯(cuò)，不能直接運(yùn)行。他從來沒有找過我，也沒有和我討論過技術(shù)問題，我已經(jīng)把情況反映給了助教?！?/br>
    賀尚卿反駁道：“我學(xué)了三個(gè)多月……”

    王老師打斷道：“時(shí)間差不多了，你們先回去吧。下一組，來，請下一組的同學(xué)抓緊時(shí)間，上臺(tái)演示程序?！?/br>
    林知夏腳步輕快地走下講臺(tái)，絲毫沒把賀尚卿放在心上。她隨便找了個(gè)位置坐好，又給江逾白發(fā)了一條短信，問他怎么賣軟件，才能賣出一個(gè)高價(jià)？

    江逾白秒回道：“你的理想價(jià)格是多少？”

    林知夏：“十萬?！?/br>
    江逾白：“你先別表態(tài)，等對方報(bào)價(jià)。如果他們報(bào)價(jià)超過十萬，你再考慮下一步?！?/br>
    林知夏：“他們的報(bào)價(jià)超過十萬，我就要答應(yīng)他們了?！?/br>
    江逾白：“先問清楚，他們要的是不是買斷式授權(quán)。談完了細(xì)節(jié)，你仔細(xì)看合同?！?/br>
    林知夏：“好的，你還有別的小竅門分享給我嗎？”

    江逾白握著手機(jī)，指尖停留在屏幕上，過了幾秒鐘，他才發(fā)出一條消息：“這周六我把裙子和鞋子送到你的學(xué)校，你試一試合不合身。”

    林知夏恍然反應(yīng)過來，裙子和鞋子都做好了！

    她期待極了，連忙回應(yīng)他：“好的好的！周六早晨八點(diǎn)，學(xué)校門口，不見不散！”

    江逾白也說：“不見不散?！?/br>
    林知夏的眼眸里漾起笑意。她翻來覆去地瀏覽他們的聊天記錄，逐字逐句地在心中默讀，幻想他打字時(shí)的神態(tài)和表情……洛櫻忽然問她：“你在和誰聊天，這么開心？”

    林知夏毫不掩飾地回答：“江逾白?！?/br>
    洛櫻一手撐著腮幫：“你和江逾白都快十六歲了吧？”

    “是的，”林知夏如實(shí)說，“再過兩三個(gè)月，我和他都是十六歲的人了?！?/br>
    林知夏和洛櫻的交談沒持續(xù)多久，悠揚(yáng)的下課鈴聲響徹走廊。

    互聯(lián)網(wǎng)公司的一位經(jīng)理叫了林知夏的名字。

    林知夏顛兒顛兒地跑過去。她還沒站穩(wěn)，對方就報(bào)價(jià)道：“我們看了你的《軟件報(bào)告書》，技術(shù)過硬。我們商討的價(jià)格是二十四萬，你能接受嗎？”

    二十四萬？

    林知夏微微一怔。

    那經(jīng)理還以為自己說少了。他扭頭和王老師講話，助教學(xué)長也參與進(jìn)來，捧場道：“林知夏是數(shù)學(xué)學(xué)院的學(xué)生。我們學(xué)校的數(shù)學(xué)和物理專業(yè)排名全國第一，比隔壁的大學(xué)要好一些。林知夏想出來的算法比較新穎，整理整理，也許能申請國家專利，后續(xù)發(fā)展蠻好的。”

    經(jīng)理擔(dān)心林知夏坐地起價(jià)。他為了壓價(jià)，只能說：“林知夏升級了一種鏈?zhǔn)焦Ｋ惴ǎ?jié)省了程序的計(jì)算量。她的系統(tǒng)架構(gòu)還是傳統(tǒng)方法，從她系統(tǒng)的穩(wěn)定性考慮，還沒我們實(shí)習(xí)生的作品好。”

    林知夏記起江逾白的叮囑，立刻出聲道：“請問，你們要的是不是買斷式授權(quán)？”

    林知夏只講了這一句話，那經(jīng)理卻面露猶豫之色。

    他出門打了個(gè)電話，過了幾分鐘才回來。這一次，他收斂了笑容，非常正式地說：“林知夏同學(xué)，我們實(shí)話實(shí)說，在商言商，我向上級爭取了，最多只能出四十萬，稅后四十萬，就這么多，真的不能再高了。我們看重的是你的數(shù)據(jù)庫算法、你的信息安全算法，軟件倒是不在我們的考察范圍內(nèi)……”

    最后一句話，其實(shí)是謊話。

    林知夏的軟件主題、設(shè)計(jì)和創(chuàng)意，都是這家公司十分看重的內(nèi)容。