……

    每個(gè)教室的故事都被鏡頭如實(shí)記錄。

    坐在屏幕前的王洛水有些滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，身體往后傾了傾，靠在椅子上，想到考核結(jié)束之后的一個(gè)小時(shí)，節(jié)目就要在網(wǎng)站上映，她看了眼時(shí)間，便開(kāi)始去宣傳和后勤那邊跟進(jìn)，讓員工們務(wù)必要在節(jié)目開(kāi)播的時(shí)候造足勢(shì)頭，線上、線下的宣傳都要到位。

    這樣一等開(kāi)播，觀眾的流量涌入，就能最大程度將節(jié)目第一期的話題帶起來(lái)。

    在將自己完全投入下一輪工作前，王洛水不知想到了什么，摸出手機(jī)，打開(kāi)了和孟忍冬的對(duì)話框，想到之前孟忍冬的反應(yīng)，指尖在屏幕上輕輕點(diǎn)了點(diǎn)，又不知道要不要把話說(shuō)出去。

    她想說(shuō)今晚是網(wǎng)站上映《追夢(mèng)100》的時(shí)候，節(jié)目組會(huì)非常忙，讓孟忍冬不要過(guò)來(lái)。

    只要孟忍冬能少來(lái)幾次。

    長(zhǎng)久下去，就能慢慢忘記紀(jì)愉了吧。

    但是，孟忍冬不在這里看，難道在辦公室守著網(wǎng)站就看不到了嗎？耐心地等一周，等主題曲考核的內(nèi)容被放上去之后，以紀(jì)愉的實(shí)力，一樣能讓人看到。

    王洛水糾結(jié)了兩秒鐘，破罐子破摔地想，要不要直接跟孟忍冬說(shuō)，其實(shí)紀(jì)愉好像沒(méi)那么喜歡你？

    又或者是把之前那份視頻資料直接寄給她？

    不行。

    忍冬那么高傲、那么要面子的人，從自己這個(gè)朋友這里得知這件事，肯定會(huì)對(duì)她造成重大的打擊。

    王洛水想來(lái)想去，只能暗暗對(duì)發(fā)誓，要么在紀(jì)愉那段采訪放出去之前，想個(gè)比較委婉折中的辦法跟孟忍冬透?jìng)€(gè)底，免得她到時(shí)候措手不及？

    “王導(dǎo)?！?/br>
    助理在外面喊了她一聲，又跟她隔空說(shuō)了個(gè)工作上的事情。

    王洛水只得暫時(shí)收起手機(jī)，暫時(shí)執(zhí)行先前這個(gè)想法，在這幾天找個(gè)時(shí)間跟孟忍冬透底。

    ……

    時(shí)間在所有人的忙碌中一點(diǎn)一滴地過(guò)去。

    在考核開(kāi)始前的一小時(shí)，戚楓、Night和其他兩位導(dǎo)師又去各個(gè)教室陪著學(xué)員練習(xí)了一段時(shí)間，他們的到來(lái)給練習(xí)生們心中又注了一針強(qiáng)心劑，讓所有人都堅(jiān)持練習(xí)到了最后一秒鐘。

    直到進(jìn)入考核時(shí)間。

    所有班級(jí)的正中央都被架了一臺(tái)攝像機(jī)，不同班級(jí)的學(xué)員們可以站在攝像機(jī)面前進(jìn)行唱跳表演，導(dǎo)師們則在集中的辦公室里進(jìn)行觀看、打分，當(dāng)場(chǎng)給出等級(jí)，最后得分為A的前九名，將會(huì)在下一輪的主題曲公演當(dāng)中站在核心區(qū)域，獲得最多的鏡頭。

    相應(yīng)的，獲得F的學(xué)員則是在最邊緣的角落，獲得的鏡頭不僅最少，而且因?yàn)榻锹湮恢貌粔?，將有五名學(xué)員會(huì)被當(dāng)場(chǎng)淘汰，只能在第一次公演當(dāng)中看著其余九十五名練習(xí)生表演，然后黯然退出。

    在考核開(kāi)始的剎那——

    一百名練習(xí)生紛紛為自己捏了一把汗。

    ……

    F班。

    紀(jì)愉被推舉成第一個(gè)，她戴好收音設(shè)備，半點(diǎn)不怵地走到鏡頭前。

    小房間里的四位導(dǎo)師看見(jiàn)她最先出現(xiàn)在鏡頭里，戚楓笑了一下，拿起話筒宣布：“第一位考核者，F(xiàn)班，紀(jì)愉?！?/br>
    聲音通過(guò)所有教室的音響傳出，令其他教室里本來(lái)想第一個(gè)測(cè)試的，都下意識(shí)地又退到了旁邊，因?yàn)閷?dǎo)師們一次只能盯一個(gè)人。

    通過(guò)這幾天的認(rèn)識(shí)，學(xué)員們都知道了紀(jì)愉的名字，聽(tīng)到她要第一個(gè)被考核，都在紛紛猜測(cè)，她到底能不能一舉進(jìn)入A班。

    “愉爹牛批，愉爹必行！”

    “紀(jì)老師厲害！”

    “第一個(gè)考核的會(huì)不會(huì)是最嚴(yán)格的？”

    “她會(huì)緊張嗎？我現(xiàn)在就害怕我跳的時(shí)候沒(méi)法把平時(shí)的實(shí)力發(fā)揮出來(lái)，啊，好緊張！”

    竊竊的聲音從每個(gè)角落傳來(lái)，雖然F班的教室格外安靜，但有時(shí)候這種安靜也是無(wú)形的壓力。

    紀(jì)愉站在鏡頭面前，深吸了一口氣，眸光逐漸沉淀下來(lái)——

    她聽(tīng)見(jiàn)了自己的心跳聲。