第二遍，就是確認(rèn)事實(shí)啦！

    十九世紀(jì)的法國作家們都有大篇幅描寫背景的習(xí)慣，這一點(diǎn)在雨果身上尤為明顯。但是大仲馬作為一個(gè)通俗小說作家，他更喜歡的是直接切入劇情，這在考據(jù)上讓我省了不少力氣。

    在他的小說中提及了很多港黑大樓內(nèi)部的情況，我興致勃勃地?fù)芡俗蛱於亓艚o我的號碼，小敦接通之后軟軟地“喂”了一聲，然后就被我連珠炮的一串問題問蒙了。

    “——誰給你打的電話？”聽筒那頭我聽見有人問。

    “是、是立——藤丸小姐！”

    “喂，小丫頭！”中原中也拿走了敦的手機(jī)，“我們在開會(huì)呢，一會(huì)兒你再打過來。”

    我聽到這一點(diǎn)，更加興奮了：“中也先生！請問你們開會(huì)的時(shí)候首領(lǐng)會(huì)抱貓嗎？所有與會(huì)人員都要穿黑西裝嗎？太宰先生會(huì)不會(huì)在胸前帶一朵紅玫瑰？在會(huì)場上會(huì)有集體讀誓詞的環(huán)節(jié)嗎？”

    中也轉(zhuǎn)過頭咆哮了一句：“大仲馬你又在小說里瞎寫八寫！”

    敦急急地解釋：“沒有的，太宰先生不抱貓也帶玫瑰花的，那是《教父》里面的情節(jié)——”

    然后太宰治的聲音不知道為什么也亂入了進(jìn)來：“哦——開會(huì)抱貓！我覺得可以！chuya~你幫我弄一只貓貓來嘛！”

    “不許抱貓！這樣西服上會(huì)全是貓毛！”

    敦拿回手機(jī)后連聲說：“抱歉立香小姐，一會(huì)兒我再打給你?！?/br>
    “啪?！?/br>
    我愣愣地拿著手機(jī)，良久后感慨：“哇，港黑果然像小說里那樣充滿活力呢！”

    中也：活力個(gè)頭?。。?！

    第47章 番外 xue兔的星辰

    我轉(zhuǎn)入這所中學(xué)之后,第一時(shí)間被告知了兩條必須遵守的準(zhǔn)則。

    第一：

    不要翻越天臺(tái)年久失修的欄桿。

    第二：

    不要惹空條承太郎。

    在帶著我去教室的路上，熱情為我指路的學(xué)姐這樣神神秘秘地說了。

    我自然會(huì)問,空條承太郎到底是什么人,為什么不要惹他？但是學(xué)姐只是說：“嘛,觸犯了這兩條，后果都會(huì)是一樣。要么是僥幸全須全尾地回來上課，要么是被抬著送去醫(yī)院?？傊涀?，不要因?yàn)楹闷婢头稿e(cuò)誤喲！”

    “對了，你究竟是被分在幾班來著？”

    我小聲說出分班名單上的號碼：“高中部二年級三班?！?/br>
    “哇啊啊啊啊啊！”學(xué)姐幾乎要原地摔跤了，“你和JOJO一個(gè)班耶！該說是幸運(yùn)還是不幸呢？”

    誒？

    我趕緊迷茫地把學(xué)姐攙扶起來,她謝過我的好意，在距離教室10米處就打算開溜：“啊啊,看起來你們的老師已經(jīng)到了嘛！那我就回去上課啦——一定要記住剛才我說的話?。?！”

    我被學(xué)姐急不可耐地送到了班主任手上。踩著第一堂課的鈴聲，我就像剛剛在開春的草原上探出頭來的xue兔,豎著不存在的耳朵走進(jìn)這間有著令學(xué)姐聞風(fēng)喪膽的“JOJO”的教室。

    “今天,我給大家介紹一下轉(zhuǎn)學(xué)生——”

    在黑板上寫下自己名字之后,我第一次轉(zhuǎn)過身，以相同的好奇面對滿教室溢著打探的眼睛。

    我有一些羞怯，但是還是努力揚(yáng)起小小的微笑,向以后需要相處2年的同學(xué)釋放xue兔的善意。我的視線從教室左端掃到右端，從一張張陌生的面龐,看到窗邊那個(gè)格格不入的身影上。

    那是……

    青年原本望著飛鳥的眼睛倏然轉(zhuǎn)來,準(zhǔn)確無誤地捕捉到了我慌張閃爍的視線。那一雙攝人心魄的濃綠將我原本還好好維持著的鎮(zhèn)定敲了個(gè)粉碎。

    他顯然有著迥異于普通鄉(xiāng)民的血統(tǒng),這從他高挺的鼻梁和隱藏在帽檐下濃如墨般的眼眶輪廓陰影就看得出來。混血的青年用他濃綠近乎藍(lán)的眼睛,那雙我神異地越過整個(gè)教室都分辨得出色彩的眼睛，就是那雙將我的魂魄整個(gè)牽引而去的眼睛，冷靜又疏離地望過來。

    我臉上的小笑渦不知變成了什么樣，而此刻也顧不得現(xiàn)在自己的表情到底如何。我就像是當(dāng)堂發(fā)愣一般只是呆呆地望著他，聽自己的心跳逐漸合上那首炸裂在云天彼端搖滾樂的節(jié)拍，咚咚咚咚，猶如鼓點(diǎn)。

    沒人知道在短短的兩秒內(nèi)我的腦袋里都迸發(fā)出了怎樣的煙火，老師已經(jīng)拖長調(diào)講完了他無聊的開場白，同學(xué)還沒偷偷交換完對我外貌的評論，而那個(gè)窗邊的男生，也只是向我投來了最普通的一個(gè)打量的眼神而已。在這兩秒的眼神里，我已然編織了一場無人知曉的絢爛迷夢。

    “好，新同學(xué)就坐到——”

    我恍然回神，老師像我五秒前做的那樣，掃視過全班的座位。進(jìn)教室前我告訴過他自己視力不錯(cuò)，他于是坦然又放心地挑選了一個(gè)像是為我量身定做的位置——

    “你就坐到空條的旁邊吧！”

    我的眼睛一時(shí)失了焦，再度出現(xiàn)的名字像是重復(fù)學(xué)姐的警告，為了讓我聽得更明白，老師甚至報(bào)出了方位：“就是靠窗第二排的倒數(shù)第一個(gè)座位?！?/br>
    那正是混血青年右手邊的空桌，正正好好處于令全校聞風(fēng)喪膽的空條承太郎的直接攻擊范圍。

    我捏緊手中的書包，一步一步走向壓低了帽檐的高大青年。靠近他的每一步都像是走在廟宇下的長長步道，最后的一步就落在神那凜然的雕像前，在他不可捉摸的氣息籠罩之下，我輕輕拉開椅子，并小聲道出我們之間的第一句問候：