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最開(kāi)始的那個(gè)夢(mèng), 就是反應(yīng)他內(nèi)心最原始的想法。 朋友之間, 不可能會(huì)產(chǎn)生這種反應(yīng)的。 修學(xué)旅行的后半程,林霽一面寸目不離的觀察著陸允,一面又對(duì)陸允躲躲閃閃的。 哪怕只是朋友之間的普通關(guān)懷,林霽也會(huì)像一只應(yīng)激反應(yīng)的貓咪一樣,瞬間躲閃。 這種事情,要是讓陸允知道了……那可一定挨一頓毒打或者罵他幾句能解決的。 思緒放空的時(shí)候, 林霽又聽(tīng)見(jiàn)同桌尖聲尖氣的笑聲。 “哇,我又一次踩著最后一名進(jìn)重點(diǎn)班了嗎,我還說(shuō)我物理考成那樣完蛋了,結(jié)果文科居然給我開(kāi)窗……” “沐沐你什么運(yùn)氣啊,從初中開(kāi)始就是,什么好事兒你都能正好卡著最后一名沾上……” “可能上天垂憐我長(zhǎng)得帥氣吧?!?/br> 分班考試結(jié)果出來(lái)了嗎。 林霽的思緒這才回到現(xiàn)實(shí)。 成績(jī)出來(lái)但還沒(méi)公開(kāi)的時(shí)候,林霽就被老師拽去談了話。 大概是問(wèn)他心儀的大學(xué)和專業(yè),可能以后除了大部隊(duì)的課程,還會(huì)另外給他增加要求。 加上之前考試從來(lái)沒(méi)怎么失利過(guò),林霽交卷的時(shí)候就知道自己能考到哪個(gè)班。 不一會(huì)兒,班委就來(lái)發(fā)成績(jī)單和新班級(jí)的名單。 每個(gè)人收到的都不一樣,林霽剛收到,就感覺(jué)后桌探過(guò)頭來(lái)。 “嘖,我就說(shuō),沒(méi)懸念,林霽肯定是理科21班的。” “……肯定沒(méi)懸念啊,沒(méi)看我都懶得和你賭?!?/br> 林霽沒(méi)理會(huì)周圍人嘰嘰喳喳的談話。 他默默的打開(kāi)新班級(jí)的名冊(cè)。 只是隨意掃了一眼,林霽就看見(jiàn)陸允的名字,赫然掛在最后。 林霽怔住了。 要和陸允一個(gè)班了嗎? 一時(shí)間林霽說(shuō)不上是什么感覺(jué)。 自從高二開(kāi)學(xué)以來(lái),林霽已經(jīng)很克制自己那種,見(jiàn)不得人的沖動(dòng)。 盡可能下課不再去觀察陸允。 陸允也有了新的朋友,除了雷晗彥和童鶴,好像還有個(gè)女生一直和他們一起玩,也姓童,大概是童鶴的meimei吧。 不管怎么說(shuō),陸允看起來(lái)還是那個(gè)有朋友,有圈子,被人喜歡著的陸允。 只有他…壓抑的越久,看見(jiàn)這個(gè)名字,那種莫名的情感來(lái)的愈發(fā)強(qiáng)烈。 喜歡。 可是這種喜歡…林霽自己都覺(jué)得十分病態(tài)。 “林霽,發(fā)什么呆呢。到了新班級(jí)要好好學(xué)習(xí)啊?!?/br> 正看著名冊(cè)表發(fā)愣,林霽看見(jiàn)班主任走進(jìn)來(lái),拍了拍他的肩膀。 “我知道,謝謝老師這段時(shí)間的指導(dǎo)?!绷朱V回答的聲音不緊不慢,清澈的嗓音,配上這幅白凈的面容,任誰(shuí)看了都會(huì)覺(jué)得乖巧。 在老師面前,他還是那副乖學(xué)生的樣子。 從來(lái)不會(huì)有人把他和那種……能轟動(dòng)社會(huì)的變/.態(tài),往一起聯(lián)想。 “接下來(lái)要和同班同學(xué)好好相處,互幫互助,知道嗎?要是生活上有什么問(wèn)題,新班主任不幫你解決,還可以來(lái)找我?!?/br> “謝謝您?!绷朱V的聲音還是不卑不亢。 客套的話說(shuō)完了,林霽繼續(xù)收拾著東西。 下午就要進(jìn)新班級(jí)了。 ……也就是下午,就會(huì)和陸允一個(gè)班。 . 新班級(jí)的座次表是按成績(jī)排好的。 林霽坐在第一排靠中間的位置。 他下午是第一個(gè)來(lái)的,找到位子放下書包之后,林霽特意看了一眼座次表。 陸允果不其然,又是熟悉的最后一排。 雖然隔著半個(gè)教室,但這次,好歹是一個(gè)班了。 除了心儀的大學(xué),林霽心里又有了另外一個(gè)目標(biāo)。 在畢業(yè)之前,試試陸允的態(tài)度。 坦白高中時(shí)期…自己的“罪行”,不是讓陸允原諒,也知道注定是失敗的,但至少……算是問(wèn)心無(wú)愧了。 在座位上坐了一會(huì)兒,林霽就看見(jiàn)別的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)來(lái)了。 新同桌是個(gè)長(zhǎng)相乖巧并且內(nèi)向的女生。 和以前林霽那個(gè)嘴一刻都閑不下來(lái)的同桌對(duì)比鮮明。 兩個(gè)人,簡(jiǎn)短的相互坐了自我介紹,就各自寫習(xí)題。 過(guò)來(lái)一會(huì)兒,班主任才進(jìn)來(lái)。 新班主任是位中年女性,長(zhǎng)得就嚴(yán)肅,環(huán)顧了一圈,“最后一排怎么缺個(gè)人???” “陸允沒(méi)來(lái)。他說(shuō)有事遲到一會(huì)兒?!焙笈诺囊粋€(gè)男生說(shuō)道。 “陸允?”班主任還再三確認(rèn)了一下名單上的名字。 還真是陸允。 高一處分大滿貫選手,劣跡斑斑幾乎無(wú)人不曉。 不過(guò)除了各種違規(guī),成績(jī)倒是還可以。 但每個(gè)老師都怕接這個(gè)燙手的山芋,生怕接不好自己的獎(jiǎng)金沒(méi)了。 “花錢塞進(jìn)來(lái)的?” “有可能吧,不知道他家里是做什么的,但跟他玩到一圈兒的都是家境優(yōu)渥的?!?/br> “你以前不是十二班的嗎?見(jiàn)過(guò)陸允父母嗎?” “有人說(shuō)他母親早就走了……” 林霽聽(tīng)著背后有人竊竊私語(yǔ)。 雖然有點(diǎn)聽(tīng)不下去,但林霽也找不到什么好的借口阻止。 突然,只聽(tīng)見(jiàn)“咚”的一聲悶響,緊接著是一陣凄厲的慘叫。 “繼續(xù)說(shuō),我聽(tīng)著呢。”陸允冰冷的聲音沒(méi)有什么波瀾,手上還拿著那本厚重的詞典,也就是剛才的…作案工具,“說(shuō)啊?!?/br>