林復(fù)是一百多年前的古人了，如果是他的臨終親筆，那么這兩張紙多少都能算是古董了。

    張揚(yáng)聽顧玉堂叮囑，干脆都不敢把那兩張紙拿起來，轉(zhuǎn)了個(gè)方位，看第一張紙上所寫的內(nèi)容，由于沒有標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，得自己斷句，又是繁體，所以看得十分仔細(xì)認(rèn)真。

    字是行楷，顧玉堂說這是林復(fù)臨終親筆，但單從字跡來看，很難想象是將死之人寫出來的，端秀灑逸，極有風(fēng)骨神韻：

    子曰生而知之者為上，韓昌黎曰人非生而知之者，夫生而知之者非人耶？

    金溪民方仲永，世隸耕。仲永生五年，未嘗識(shí)書具，忽啼求之。父異焉，借旁近與之，即書詩四句，并自為其名。其詩以養(yǎng)父母、收族為意，傳一鄉(xiāng)秀才觀之。自是指物作詩立就，其文理皆有可觀者。

    十二三矣，令作詩，不能稱前時(shí)之聞。又七年，泯然眾人矣。

    豈非生而知之者？父不使學(xué)，無源而竭矣。

    第一頁只有這些內(nèi)容，張揚(yáng)反復(fù)看了三遍，再讀《傷仲永》的原文時(shí)，心里就充滿了「這特么不就是個(gè)穿越者庫存用完的悲傷故事么！」的感慨！

    他小心翼翼地將第一張紙放到一旁，再看第二張，不禁一愕。

    這一張的內(nèi)容上，依舊繁體行楷，竟有標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，但卻并不是現(xiàn)代通用的標(biāo)點(diǎn)，而是「?」，「▍」，「○」，「●」，「▲」，「」，「、」之類，有的陌生，有的熟悉。

    張揚(yáng)根據(jù)語境，自動(dòng)轉(zhuǎn)換為了自己習(xí)慣的現(xiàn)代標(biāo)點(diǎn)符號(hào)：

    豐盛三年，元夕酒醒，不知此身此境，真耶？幻耶？夢(mèng)耶？忽忽五十有七年矣！

    終于要死了，老子能講實(shí)話了吧？

    君權(quán)民授，還權(quán)于民才是正途，人家都工業(yè)革命啦，你們這群煞筆還在爭權(quán)，尤其是你，張?jiān)€想中興？等著被刻在恥辱柱上吧傻rou！

    我特么就是個(gè)生而知之者！愛信不信！

    圍棋座子會(huì)廢掉，被壓迫的人們會(huì)站起來，雖然仍有人會(huì)踩在你們頭上，但至少不敢像以前那樣堂而皇之拉屎拉尿，月亮上沒有嫦娥沒有桂樹，只有坑坑洼洼。「舉杯邀明月」「舉頭望明月」「但愿人長久，千里共嬋娟」……寫的真好，可惜可惜！

    十二金釵除了林黛玉薛寶釵還有誰來著？滾滾長江東逝水浪什么浪？

    泱泱華夏，哪怕時(shí)空變換，仍能孕育出同樣燦若星河的文明瑰寶，但偶有滄海遺珠，總是憾事，希望還有后來者。

    我就是個(gè)下棋的啊！除了風(fēng)聲雨聲讀書聲、各領(lǐng)風(fēng)sao數(shù)百年，就只記得朕與將軍解戰(zhàn)袍，芙蓉帳暖度春宵，飛流直下三千尺，菊殘猶有傲霜枝，輕攏慢捻抹復(fù)挑，從此君王不早朝了。

    林元撫絕筆。

    張揚(yáng)看罷，抬頭看一眼顧玉堂，老人目光清澈，蒼老的臉龐上露出一絲和藹的笑容，并未說話。

    張揚(yáng)復(fù)又把這一張紙上內(nèi)容看了兩遍，，卻在腦海中問洛神：“你不是說不可能有第二個(gè)宿慧者嗎？”

    洛神道：“他都死了一百多年了。”

    張揚(yáng)道：“可他留了信啊，這句滾滾長江東逝水，我該怎么解釋？”

    洛神淡淡地提醒道：“你怎么知道他只留下兩張信？”

    張揚(yáng)心中一凜，“你的意思是說，讓我跟顧玉堂說實(shí)話？”

    洛神略一沉吟，“你自己來決定吧?！?/br>
    張揚(yáng)有點(diǎn)郁悶，“那你有什么用？”

    “這不是寫歌、聽寫、練字的時(shí)候了？”

    張揚(yáng)不跟她一般見識(shí)，抬起頭來，見顧玉堂正凝望著他，那雙不像這個(gè)年紀(jì)老人的眼睛里，似乎隱隱有些他多年積淀都掩不住的激動(dòng)與期許。

    張揚(yáng)笑了笑道：“您想知道什么？”

    顧玉堂微微沉思，才道：“豐盛三年，林元撫十六歲——你認(rèn)為這信上說的，可信嗎？”

    張揚(yáng)想了想，小心地問：“這信……真是林元撫寫的嗎？”

    顧玉堂笑道：“依依家中有林元撫的字畫，你回頭可以去看一看。”

    張揚(yáng)點(diǎn)了點(diǎn)頭，笑道：“圍棋座子，還權(quán)于民，工業(yè)歌名，還有登月，這些都已經(jīng)變成事實(shí)了，所以……應(yīng)該是可信的吧?！?/br>
    顧玉堂道：“可是生而知之，誰也沒有見過啊?！?/br>
    張揚(yáng)笑道：“方仲永，不就是先例嗎？”

    顧玉堂嘆息一聲，“誰也不能證明啊?！?/br>
    張揚(yáng)遲疑了一會(huì)兒，朝老人笑道：“我相信是真的?！?/br>
    顧玉堂名聲極佳，可謂德高望重，又有林滄海父女的這層關(guān)系在，但張揚(yáng)仍不敢輕易授人以柄，所以回答的模棱兩可。

    不過對(duì)于顧玉堂來講，這個(gè)答案已經(jīng)足夠了。

    老人嘴唇哆嗦兩下，沒能說出話來，盯著他看了好一會(huì)兒，這才緩緩點(diǎn)了點(diǎn)頭：“好！好啊！以后空了閑了的時(shí)候，多過來坐坐，陪我聊天——不是要送客，就是叮囑你一聲，有什么好詞好句，想到了什么，也記得給我瞧瞧，說給我聽聽，有誰說什么，都有我呢。”

    老頭這擺明了的包庇，讓張揚(yáng)又是歡喜又是羞慚，喜的是以顧玉堂的身份名望，有他這幾句話在，那就是一塊免死金牌！

    至于羞，那則是一個(gè)勉強(qiáng)擁有正向社會(huì)主義價(jià)值觀的大好青年的正常反應(yīng)，不過他還不至于把送上門的好事往外推，面露誠懇感激之色，道：“那以后就煩請(qǐng)您多多費(fèi)心了。”

    顧玉堂笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，又問：“有別的詩詞文章嗎？”

    張揚(yáng)略一遲疑，笑道：“我寫給您看吧?！?/br>
    顧玉堂點(diǎn)頭笑道：“好。”

    小心地將林復(fù)的那兩張信收了起來，仍放回原處，回到書桌前坐下來，看著張揚(yáng)研墨書寫。

    “多的我一時(shí)也記不起來，這一首《綺懷》我給依依念了兩句，沒敢給她念完，寫給您看看?！?/br>
    “還有一首是考試時(shí)寫過的，但外面應(yīng)該沒有流傳?！?/br>
    張揚(yáng)寫了一首黃景仁的《綺懷》，一首袁枚的《馬嵬》，顧玉堂讀罷《綺懷》，再看《馬嵬》，呵呵笑道：“這首依依寫給我看過了，寫得很好?！?/br>
    又問：“還有嗎？”

    不等張揚(yáng)回答，老人失笑道：“夠了，夠了，人不能太貪心。”

    張揚(yáng)笑道：“我再給您寫一首吧。”

    他說話仍是提了些小心，這樣即便顧玉堂真有壞心，他也不至于被一棒子敲死

    ——當(dāng)然，以顧玉堂的地位、名望，真對(duì)他有什么歹意，實(shí)在用不著這樣麻煩，不過他本性如此，哪怕曾多次勸說自己「以誠待人」，還是劣性難改。

    顧玉堂看他又寫的這首，是《長相思》詞。

    山一程，水一程，身向榆關(guān)那畔行，夜深千帳燈。

    風(fēng)一更，雪一更，聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成，故園無此聲。

    老人站在書桌前，細(xì)細(xì)讀著，不住點(diǎn)頭，好半晌才抬起頭來，帶著幾分揶揄問：“行軍詞啊，準(zhǔn)備怎么說？”

    張揚(yáng)有點(diǎn)尷尬，干咳一聲，迅速地在心中衡量了一下，才道：“準(zhǔn)備以后寫本小說，可能會(huì)有行軍的情節(jié)，您要是覺得這首詞寫的不錯(cuò)……”

    顧玉堂何等樣人，見他表情，就知道了他想要說什么，擺了擺手，示意他多心了，又笑道：“駱賓王七歲寫白毛浮綠水，黃庭堅(jiān)七歲寫多少長安名利客，王勃寫《滕王閣序》的時(shí)候，有的說才十四歲，林元撫寫江山代有才人出，當(dāng)湖十局擊敗陸停云成為國手，也才十六歲而已……有誰說過什么？”

    頓了一頓，目光炯炯盯著張揚(yáng)，似乎想要說什么，又嘆息一聲，道：“行了，你先出去吧，我這就出去?！?/br>
    張揚(yáng)應(yīng)了一聲，正要出門，又回頭問：“對(duì)了，您認(rèn)得第二張上面的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)嗎？”

    顧玉堂笑道：“是古代的一種標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，華夏最早的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，在甲骨文的時(shí)候就有了，但并沒有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，所以后來也引進(jìn)了西方的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，這種標(biāo)點(diǎn)符號(hào)大概出現(xiàn)在春秋戰(zhàn)國，在東晉之后消失?！?/br>
    張揚(yáng)點(diǎn)了點(diǎn)頭，走出書房，又問洛神：“這個(gè)林復(fù)，該不會(huì)是另一個(gè)世界里的宿慧者吧？”

    洛神淡淡道：“有可能?！?/br>
    張揚(yáng)不滿地道：“什么叫做有可能？”

    洛神無奈地嘆了口氣，“你對(duì)這個(gè)林復(fù)知道多少，我就知道多少，他寫繁體，用的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也跟你不一樣，確實(shí)有一定可能跟你的宿慧記憶不是出自于同源?！?/br>
    “那他怎么知道滾滾長江東逝水，怎么知道十二金釵？”

    “那我就不知道了?！?/br>
    張揚(yáng)撇撇嘴，心里面暗暗腹誹了一句：“真沒用！”

    書房里面，看到張揚(yáng)出門離去，將門關(guān)上，顧玉堂才起身，將裝了兩張林復(fù)臨終親筆信的布袋放回書架旁的角落，卻又取出了另外一個(gè)布袋，回到書桌前，又從里面取出了兩張紙。

    紙上記著一些散碎詞句：

    粉身碎骨渾不怕

    似此星辰非昨夜

    眾里嫣然○一顧

    人生若只如初見

    當(dāng)時(shí)只道是尋常

    親率三千子弟兵

    東來志豈在封侯

    君且去，不須顧

    讀書人的事，能叫偷么

    ……

    老人看著這些散碎詞句，一聲嘆息，又看一眼張揚(yáng)剛剛所寫的三首詩詞，又一聲嘆息。