說時遲那時快，時晏鞋帶都不系了，低喝一聲：“別動?！?/br>
    在引起現(xiàn)場所有人的注意下，他閃電般跑向盛揚，大掌包裹住盛揚小一圈的手，電光火石間，釘子刺入他的中指。

    血珠滴淌而下。

    第14章

    盛揚根本不知道時晏突然沖向他干什么，而且他還摸他手，直男的本能反應(yīng)讓盛揚迅速抽動手指，但時晏抓得緊，連帶著把他的手也拉了出來。

    你突然發(fā)什么神經(jīng)。

    一句話硬生生卡在喉嚨里，盛揚看著時晏出血的手指愣住了。

    “哎呀，這同學(xué)手受傷了?！必撠?zé)老師驚叫出聲，急忙走向時晏。

    還在教室的學(xué)生也看到時晏的手指受傷了，裴熙緊張得瞳孔微縮，幾個大步跑過來。

    徐婷婷和韓江他們也圍上來。

    盛揚終于回過神，有點無措，“你手怎么受傷了，哎呀，這血流得也太快了。”

    他伸手想去按住傷口，又怕碰疼時晏，轉(zhuǎn)而去摸衣服口袋，想摸點紙出來，但他又沒有帶紙的習(xí)慣。

    還是徐婷婷這個班長靠譜，迅速拿出紙巾按住時晏的傷口，“怎么劃傷了，是不是被課桌劃傷的？”

    時晏血流得多且快，地上已經(jīng)積了一小塊血跡，看著著實瘆人，但男孩子嘛，到底堅強，時晏從徐婷婷手里接過按傷口的紙，自己按著，“那張桌子下有釘子。”

    盛揚聽了，立馬蹲下，看到那顆釘子，他直接不顧老師在場，重重的踢了下，“靠！真的有！”

    他哪里還不明白時晏剛才跑過來握他手是為什么，他這是在保護他。

    保護？

    雖然這個字眼第一次在盛揚世界里出現(xiàn)，可時晏就是保護了他。

    盛揚慚愧又感激的抓住時晏的手，“走，我?guī)闳バａt(yī)室，那顆釘子生了銹，必須去消毒?！?/br>
    負責(zé)老師也趕緊催時晏去校醫(yī)室看傷口，雖說看著傷口不大，但學(xué)生在自己面前受了傷，他們當老師的也有責(zé)任。

    有老師說要陪著時晏一起去，被時晏拒絕了，“一點小傷而已，老師不用去了，盛揚陪我就夠了。”

    剛要說自己陪同的裴熙：“……”

    所以愛會消失的對嗎？

    盛揚被時晏親自點名也沒覺得哪里不對，本來就是幫他受的傷，就算時晏不說，他也會去的。

    “走吧，我們快點。”盛揚沒注意自己的手還牽著時晏。

    時晏也沒提醒他。

    兩人拉著手，一前一后走出教室。

    韓江：“你有沒有覺得哪里怪？”

    周探摩挲下巴：“覺得，但不知道是哪里。”

    韓江：“我也是?！?/br>
    裴熙白了他們一眼：“……”笨死了，盛揚和時晏牽手了，你們沒發(fā)現(xiàn)嗎！

    時大少爺那個潔癖竟然允許盛揚牽他手，這簡直是世界十大未解之謎！

    盛揚哪里知道他和時晏行為舉止怪異，他現(xiàn)在只關(guān)心時晏的手有沒有問題，好在校醫(yī)看了后說：“沒大問題，養(yǎng)幾天等他結(jié)痂了就好了，不過這傷的位置恰好在指關(guān)節(jié)處，比較特殊，盡量不要彎曲手指，不然會把傷口崩裂的，也不要碰水，知道嗎？”

    校醫(yī)問時晏，盛揚急急忙忙的幫時晏回答了，“知道了知道了，醫(yī)生，你放心吧，我肯定不會讓他碰水的?！?/br>
    時晏狐疑的看向盛揚，目光似乎在說，我們既不是同桌，又不在一個寢室，你怎么保證我不會碰水？

    盛揚難得看懂時晏的眼神，他拍了下時晏的肩膀，說：“你都是大孩子了，要把醫(yī)生的話記在心里知道嗎？讓你別碰水就別碰。”