葉星友：“……”

    他的白眼都要翻到天上去了。他上班時(shí)最討厭同事提需求，沒想到下班后又要面對。

    陳咚也看到群里的聊天記錄了，他問小高老師：“子瀚是哪個(gè)小朋友？”

    小高老師一臉茫然地問：“是子涵、紫晗、梓含、梓函、子瀚中的哪一個(gè)？”

    “……”陳咚把群里的對話給她看，“就是這個(gè)子瀚?！?/br>
    小高老師一看到群聊，頭都要炸了：“哎呀，陳老師，你們怎么能直接把照片和視頻發(fā)在群里呢！這些物料都要嚴(yán)格計(jì)算part才能發(fā)出去的，要不然有的小朋友畫面多，有的小朋友畫面少，家長會鬧意見的?！?/br>
    陳咚這才知道，原來發(fā)幾張照片還要考慮這么多事情，必須一碗水端平才行。

    “這么看來，當(dāng)小學(xué)老師真是不容易。”陳咚感嘆。

    “剛開始確實(shí)手忙腳亂，不過幸虧我以前有追星的經(jīng)驗(yàn)?！毙「呃蠋熛蛩嘎?，“我以前追偶像男團(tuán)，每出一首新歌，成員分歌詞都要拉表計(jì)算秒數(shù)，mv更是一幀一幀數(shù)人頭，那些歌詞多畫面多的成員粉絲會被其他成員粉絲追著罵……那種腥風(fēng)血雨我都經(jīng)歷過，現(xiàn)在被家長們數(shù)落幾句，都是毛毛雨啦?！?/br>
    ……她可真是一個(gè)樂觀堅(jiān)強(qiáng)的人啊。

    葉星友問：“說了這么多，子瀚到底是誰呢？”

    小高老師的目光在咖啡店里轉(zhuǎn)了一圈，抬手指向韓峋那桌的一個(gè)小胖墩——“就是他，他就是子瀚！”

    ……

    “臭小子，你給我從桌子底下出來！”柴駿臉色漆黑，氣勢洶洶地把一個(gè)小胖子從桌子底下拽了出來。

    他們這組有二十多位小朋友，四人一組分成六組。柴駿本來以為靠他和韓峋兩個(gè)成年人，怎么也能管住這些潑猴，哪想到稍不留神，就有幾個(gè)淘氣的男生鉆到桌子下面，也不知道在搗鼓什么。

    名叫子瀚的小胖墩明顯是他們的“頭兒”，剛才就是他非要揪兔子尾巴，結(jié)果被兔子的咬合力嚇到。

    他營養(yǎng)過剩，別看才六年級，體重已經(jīng)飆升到一百六，是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的球型，腳下一雙價(jià)格昂貴的球鞋，一看就是家里人很寵的太子。

    韓峋本來在指導(dǎo)另一桌小朋友做拉花，他聽到這邊的吵鬧聲，不慌不忙地走過來，問：“怎么了？”

    “還能怎么了？別人都站著，就他們幾個(gè)在下面藏著，也不知道要干嘛?！辈耱E不耐煩地抱怨，“你這是什么圣人脾氣，這都不生氣？”

    “有什么可生氣的？”韓峋反問，“他們的衣服總比我的地板干凈，他們主動(dòng)幫我擦地，省得我一會兒還要打掃?！?/br>
    柴駿：“……”

    趁著他們說話的時(shí)候，名叫子瀚的小胖墩給他的幾個(gè)“同伙”打手勢，示意他們藏起某個(gè)東西。

    可惜他們的動(dòng)作不夠隱蔽，被柴駿瞬間抓到了。

    “藏什么呢？！交出來！”柴駿怒斥，“小心我告你們老師！”

    說完這句話，柴駿覺得自己也挺搞笑的——他都三十歲的人了，最大的殺招居然還是“告老師”，真是越活越年輕。

    不過，“告老師”的威懾顯然有效。小胖子的幾個(gè)“同伙”你推推我，我推推你，最終還是不情不愿地交出了藏在身后的東西。

    倒也不是什么稀奇玩意兒——是一份練習(xí)冊答案。

    學(xué)校發(fā)的練習(xí)冊，答案頁早就提前撕下來了。他們幾個(gè)也不知道從什么渠道搞來一份“漏網(wǎng)之魚”，趁著今天校外活動(dòng)秘密接頭，在桌子底下用電話手表一頁頁拍了下來。

    電話手表的攝像頭并不清晰，屏幕也不大，拍下來的答案冊十分模糊。

    韓峋翻了翻那幾頁答案紙，再看看他們手表里的照片：“這么小的字都能看清，視力可真不錯(cuò)?！?/br>
    “我視力5.0呢！”名叫子瀚的小胖子驕傲道。

    韓峋瞥了他一眼：“小朋友，請你聽清楚，我不是在表揚(yáng)你?！?/br>
    明明他語氣神色都很平靜，但不知為何，子瀚卻莫名其妙覺得身上涼涼的。

    韓峋揚(yáng)了揚(yáng)手里沒收的答案冊：“這個(gè)東西你們不想我交到小高老師手里吧？”

    子瀚故作硬氣：“高老師不是主科老師，她管不到我們的！”

    “那誰能管到你？”韓峋亮出自己的手機(jī)，給他指了指家長群里的聊天記錄，“這個(gè)人是你父親吧？他正在群里問你呢，不如我把你私藏答案的事情發(fā)給他？”

    子瀚：“……”他的硬氣一下被戳破了。

    韓峋淡淡一笑，把答案冊交給柴駿，示意他收起來，又轉(zhuǎn)身重新看向面前的胖男孩。

    “我不是你的老師，我也懶得管閑事。請你和你的那群小兄弟今天安安分分地參加活動(dòng)，活動(dòng)結(jié)束后我會把答案冊還給你……對了，你可以對我有怨氣，但如果被我發(fā)現(xiàn)你故意浪費(fèi)可可奶，你浪費(fèi)多少，就請你喝下多少?！懵牰藛幔俊?/br>
    “……聽，聽懂了。”子瀚即使外表再怎么像成人，本質(zhì)上他還是一個(gè)心智未成熟的孩子，要不然也不會做出趴在桌子下面抄答案的蠢事。

    若韓峋表現(xiàn)出生氣或者憤怒的情緒，他反而不會怕；但韓峋一派平靜，這讓他連嬉皮笑臉都做不出來。

    “真是個(gè)乖孩子?！表n峋滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，隨手給他指了一張空桌，“你們?nèi)ツ菑堊雷影?，加油，我聽說隔壁組的emily已經(jīng)學(xué)會做樹葉了，你們不要落后太多?！?/br>