第13節(jié)
小孩子重重點(diǎn)頭:“以后肯定是不能到那片玩水了。” 聞言祈天河若有所思,那日保安曾說失蹤事件發(fā)生前,有幾個(gè)孩子溺亡。 “抓到了!” 由遠(yuǎn)及近的聲音打斷他的思緒。 不遠(yuǎn)處又跑來一人。 眼看衣角就要被后面趕來的同伴抓住,小孩子連忙重新跑起來,風(fēng)往嘴里灌,他還在大張著口說話:“抓不到!” “葛婕。” 小男孩跑遠(yuǎn)后,祈天河低低念了一遍這個(gè)名字。 不知道是不是錯(cuò)覺,好像有一股陰風(fēng)隨之纏繞過來。 文靜死死抓著男友的胳膊:“亡靈來了?!?/br> 她手腕處的貝殼鏈微微閃爍了一下,做著預(yù)警。 這是祈天河第一次見到道具,不由多看了兩眼。 風(fēng)的方向此刻都是在往一處吹,走在最前面的姜然反而遲疑了,低頭沉思著:“如果那小孩沒有說謊,真有人溺死……” “是真的?!逼硖旌咏o了肯定答案。 姜然抬頭看了他一眼,也沒問是怎么知道的,繼續(xù)說下去:“亡靈死后多是徘徊在死亡地點(diǎn),這個(gè)卻回到了學(xué)校,很不正常。除非……” “除非什么?”李豪是個(gè)急性子。 文靜最受不得他不動(dòng)腦子,無語道:“除非死者生前的執(zhí)念在學(xué)校。” 李豪撓撓頭:“以前孩子都這么熱愛學(xué)習(xí)的么?” “……” 姜然驚奇地望著文靜,無聲詢問她男朋友是怎么活到了現(xiàn)在? 文靜平靜說:“能打?!?/br> 李豪是真正的練家子,加上游戲似乎按照現(xiàn)實(shí)中的交集安排玩家下副本,前幾次多是兩人一起下副本,正好互補(bǔ)。 不過這個(gè)副本,優(yōu)勢肯定是發(fā)揮不出來。 他們停在原地不動(dòng),陰風(fēng)也不散愈發(fā)兇猛了,姜然的手竟被割了一道口子,眾人不再耽擱,只能順著風(fēng)吹的方向走。 七小一共就兩棟教學(xué)樓,低年級的正對校門,高年級的則在十分靠里的位置。 一路走到低年級的教學(xué)樓前,后面那些孩童玩鬧的聲音逐漸聽不見。門衛(wèi)早就下班了,校門附近連同低年級所在的教學(xué)樓,彌漫在過分冷清的夜幕下。 陰風(fēng)鉆入教學(xué)樓,一二年級的學(xué)生放學(xué)早,門早早就鎖了。 祈天河指了指側(cè)面一扇虛掩的窗戶,眾人費(fèi)勁爬了進(jìn)去。 拍著滿手的墻灰,祈天河氣喘吁吁,感嘆小孩子的身體在副本里太不方便。 最后一個(gè)跳下窗臺的是陸南,他已經(jīng)有段時(shí)間沒怎么說話。原先冷漠的目光如今變得猩紅暴虐,像是野獸隱隱透露著兇光。 發(fā)現(xiàn)祈天河在關(guān)注自己,挑釁似的瞪回去。 “……”事實(shí)證明換具小孩的身體也不影響對方人格切換,陸南的精神分裂程度比想象中還要深。 祈天河突然感覺腦袋涼颼颼的,有水珠從頭頂流至額頭最后滴落,他的關(guān)注點(diǎn)不再是陸南,對鸚鵡說:“你幫我看一眼,上面有什么?!?/br> 鸚鵡:“溺死的亡靈,鼻子里還塞著泥巴,身體浮腫,皮膚青紫?!?/br> 有了心理準(zhǔn)備,祈天河腦補(bǔ)了一個(gè)極盡丑陋恐怖的猛鬼形象,再一抬頭時(shí),原本駭人的樣子,也就不過如此。 祈天河淡定擺擺手:“你好?!?/br> 文靜靠著道具早就察覺天花板上有鬼,一直不敢抬頭,這會兒看有人淡定自若地打招呼,以為沒多嚇人,一抬頭險(xiǎn)些交代過去。 緩過來后不由有些佩服地朝祈天河看去。 高人??! 這就是傳說中的泰山崩于前而色不變! “葛婕?!逼硖旌雍屯鲮`對視,試探地叫了聲。 陰風(fēng)裹住他,算作回應(yīng)。 他們運(yùn)氣不錯(cuò),順利找到了目標(biāo)對象,但也不算太好,雖然才死不久,顯然葛婕已經(jīng)不認(rèn)識以往的同班同學(xué)。 好在對方目前狀態(tài)還算平和,她似乎在努力回憶著什么—— “有人偷走了我的剪刀,有人偷走了我的蠟筆,對了,還有我畫到一半的藏寶圖不見了……”每多說一個(gè)字,葛婕面色就愈發(fā)猙獰,到最后無神的死魚眼猛地瞪大。 “要我們幫你找回來么?” 祈天河一句話讓葛婕的憤怒消散不少。 冰涼的頭發(fā)絲不斷延伸,分別纏繞上幾名玩家的手腕。 “剪刀……” “蠟筆……” “藏寶圖……” 冰冷的聲音一字一頓,葛婕在依次進(jìn)行任務(wù)分配。 兩人一組,祈天河同陸南分到的是找剪刀。 坦白講他不太希望和陸南執(zhí)行同個(gè)任務(wù),對方現(xiàn)在這個(gè)人格顯然不是善茬,隨時(shí)有賣隊(duì)友的可能。 祈天河的擔(dān)心沒有錯(cuò),當(dāng)他們沿著走廊挨個(gè)撬鎖進(jìn)教室尋找的時(shí)候,受到了幾只無自主意識的亡靈攻擊。轉(zhuǎn)換人格后的陸南毫不猶豫推他出來擋刀,這還不算,跑到門口時(shí)把門堵了,臉貼在玻璃上露出嗜血的笑容,似乎想親眼看到他被亡靈殘殺。 祈天河突然就明白陸南為什么急于想搞死幾個(gè)副人格,他也想。 但眼下的情況是自己被幾只亡靈包圍了,根本沒辦法騰出手對付罪魁禍?zhǔn)住?/br> 鸚鵡很快給出了分析報(bào)告:弱小,干它們! 祈天河松了口氣。 一小簇鬼火從指尖彈出,輕而易舉繞圈包圍住亡靈,被限制行為能力的亡靈瘋狂掙扎,與此同時(shí)祈天河手上的肌rou抽動(dòng)了一下。 鸚鵡提醒:“螞蟻再小也能咬人,別被反噬了?!?/br> 顧不得顫抖的胳膊,祈天河反而頗為神奇地試著控制鬼火,漸漸發(fā)現(xiàn)他能讓火力集中在一點(diǎn),便迅速改變策略先困住最兇殘的那只亡靈,然后再逐個(gè)擊破。 鬼火仿佛是身體的一部分,亡靈困在其中,是一直困著還是滅殺不過一個(gè)念頭的事情。 祈天河當(dāng)然沒有選擇直接弄死,弱小沒有自主意識的亡靈就是一張白紙……夢想還是要有的,興許日后能讓它們重新產(chǎn)生意識,給自己養(yǎng)老。 解決了亡靈,祈天河看向門口,眼神泛冷。 陸南見狀不對早就跑路了。 “這混蛋……” 祈天河搖了搖頭,獨(dú)自在教室里轉(zhuǎn)悠。 多數(shù)小學(xué)生每天還有把書包背回家的習(xí)慣,柜子里沒多少東西,找了一圈,也沒看到剪刀。無奈他只好移步其他地方,在上二樓和去樓道盡頭的雜物間中猶豫了一秒,最終選擇上二樓。 小孩子的體力有限,避免遇到特殊情況跑不動(dòng),祈天河很注意把控時(shí)間,有規(guī)律地休息片刻找點(diǎn)水喝。再次搜尋時(shí),重點(diǎn)逐漸從教室轉(zhuǎn)換到辦公室,認(rèn)為從老師那里找到剪刀的概率要更大一些。 不久前成功抓捕到幾個(gè)弱小亡靈,祈天河現(xiàn)在心中還殘留著喜悅,仿佛生活頓時(shí)富足了。 樓道內(nèi)只有安全燈,光芒很弱,辦公室的燈也不知怎么壞了,反復(fù)按了幾次開關(guān)都不亮。 祈天河召喚出鬼火照明,順便欣賞了一下困在里面的亡靈。 一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……開心不過三秒,嘴角的笑容陡然僵住,祈天河聚精會神反復(fù)數(shù)了幾遍,確定就只有三個(gè)。 怎么少了一個(gè)。 干兒子呢?他那么大一個(gè)干兒子怎么沒了! 似乎想到什么,祈天河停下腳步,面無表情地叫了聲鸚鵡。 過了好一會兒,當(dāng)事鳥才響應(yīng)他的呼喚。 鸚鵡出來時(shí)嘴巴還在動(dòng),稍頃用爪子抹了下嘴,冷酷道:“叫我干什么?” 祈天河眼皮一跳:“你說呢?” 鸚鵡看著他,大概猜到原因,直白表示:“我修煉需要吸食陰氣?!?/br> 本質(zhì)上祈天河是占便宜的一方,畢竟《七日經(jīng)》是鸚鵡在代練,想到這里他輕咳一聲,語氣弱了幾分:“可那是我未來的干兒子?!?/br> 鸚鵡瞥了眼鬼火里的亡靈,稍作遲疑用爪子撥拉了一下分成兩部分,多得那份歸給祈天河:“你養(yǎng)你的干兒子,我囤我的儲備糧。” 第11章 家長會(三) 幽幽一團(tuán)火光充作手電筒照耀著辦公室,祈天河很謹(jǐn)慎,只站在門口做觀察。 里面比想象中要凌亂許多,堆著各種類型的輔導(dǎo)書,教案,還有一個(gè)過大的地球儀。 困在屏障中的亡靈不時(shí)扭動(dòng)想要脫困,鬼火跟著一閃一閃。 想到那只被吃的,祈天河目中閃過幾分惋惜:“一旦它們恢復(fù)神智……” “不可能?!丙W鵡暫時(shí)沒有回去,停在他肩上,給出肯定的答案。 祈天河不死心,確定沒看見什么臟東西朝前走了幾步,翻看攤在辦公桌上的筆記本,說:“我可以從頭開始給這些無自主意識的亡靈傳授知識,讓它們產(chǎn)生雛鳥情節(jié)?!?/br> 不等他話音落下,鸚鵡的身體突然變得無比龐大,羽毛流光溢彩,黑豆眼變成了深沉的黑曜石,甚至比傳說中的鳳凰還要美麗。 祈天河從未在現(xiàn)實(shí)中親眼目睹這般驚奇耀目的景象,不由看得出神,無意識說了句臥槽。 就在一瞬間,鸚鵡重新恢復(fù)了原樣,冷漠地用翅膀指著沒反應(yīng)的亡靈:“你瞧,這種時(shí)候它連句臥槽都不會說,證明完全不具備智商?!?/br> 語畢,鋒利的爪子輕而易舉抓住屬于自己那份的亡靈,當(dāng)著祈天河的面吞了進(jìn)去,整個(gè)過程特地慢悠悠的。 “……” 望著只知道驚恐掙扎,半個(gè)音都飆不出來的亡靈,祈天河沉默了。 無奈搖了搖頭,重新凝聚心神在任務(wù)上。