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筆趣閣 - 歷史小說(shuō) - 在年代文里當(dāng)極品在線閱讀 - 第150節(jié)

第150節(jié)

    洛桑帶著meimei去了邊疆,卻被告知,建國(guó)受傷了。

    原來(lái)在三天前,沙塵暴來(lái)襲,一個(gè)村莊的人都被沙埋了,他們緊急去救援,在救一個(gè)老奶奶出來(lái)的時(shí)候,屋頂被壓倒了,建國(guó)被壓在了下面,手臂受傷了,如今正在醫(yī)院住院。

    洛桑立刻帶著meimei去見(jiàn)建國(guó),建國(guó)的精神很好,臉上的笑容依舊,還安撫洛桑的情緒。

    可到了深夜——

    窗外的風(fēng)呼嘯吹著,仿佛一只怪獸,在外面咆哮。

    “哥哥,我怕……”meimei將小小的身子使勁兒往他懷里鉆。

    “別怕,有哥哥在呢。”洛桑也將meimei抱緊了。

    就這樣,兄妹倆迷迷糊糊的睡了過(guò)去,等第二天起來(lái),打開房門,卻見(jiàn)外面院子里,已經(jīng)鋪了一層小腿高的沙,那些士兵們正滿臉嚴(yán)肅的走來(lái)走去,研究著些什么。

    他們緊急收拾行李,到了下午,就立刻轉(zhuǎn)移了,又過(guò)了三四天,他們又回來(lái)一趟,就見(jiàn)原來(lái)的那些房子,已經(jīng)被淹沒(méi)的只剩下一個(gè)屋頂了。

    看到這樣的畫面,洛桑震驚極了……

    蘇錦繡托著下巴,眉頭微微鎖著,開始思考下面的劇情。

    “接下來(lái)呢?繼續(xù)寫?。 ?/br>
    她還沒(méi)想出個(gè)所以然來(lái),旁邊倒是先傳來(lái)程瑞的聲音。

    蘇錦繡一愣,然后連忙捂住自己的稿子,眉頭皺起:“這是我的原稿,你怎么能偷看呢?”

    程瑞瞬間尷尬,摸了摸鼻子:“我這怎么能叫‘偷’看呢?頂多算是不小心看到?!?/br>
    “強(qiáng)詞奪理!”

    程瑞干笑一聲,他像一只小狗似的湊到蘇錦繡身邊,小聲的問(wèn)道:“這是《我們能做些什么》的新稿子?”

    “嗯?!碧K錦繡點(diǎn)點(diǎn)頭,將本子合上放回書包里。

    “這電影很不錯(cuò),教育意義深重?!背倘鹧b模作樣的點(diǎn)頭夸獎(jiǎng):“新稿子講的什么自然災(zāi)害?”

    “沙塵暴?!?/br>
    “哦?這也算是自然災(zāi)害么?不就是風(fēng)把沙子給刮起來(lái)了么?”程瑞抓抓頭,表示不解。

    蘇錦繡嘆了口氣,覺(jué)得程瑞傻乎乎的。

    程瑞看到蘇錦繡的表情也知道自己是說(shuō)了傻話了,縮了縮脖子坐了一會(huì)兒,見(jiàn)蘇錦繡沒(méi)有繼續(xù)說(shuō)的想法,心里就有點(diǎn)抓心撓肝了,他可是很喜歡看電影的,現(xiàn)在有個(gè)電影原作者坐在自己身邊,包里放著的是下一部電影的故事——

    啊……真想搶過(guò)來(lái)看看。

    “你剛剛干嘛去了,下午都不在?!碧K錦繡見(jiàn)程瑞眼睛都綠了,立刻問(wèn)道。

    “下午李老師找我有事。”

    程瑞抓了抓腦袋:“他找我翻譯點(diǎn)資料,有點(diǎn)多,忙了一下午,才寫了一點(diǎn),我和李老師推薦了老蘇了,你要不要也接點(diǎn)翻譯的活兒,要的話我明天和李老師說(shuō)?!?/br>
    “哪方面的?”蘇錦繡的英文雖然好,但是專業(yè)詞匯卻不是很懂。

    “軍事和武器之類的,專業(yè)詞匯你可以問(wèn)我或者老蘇都可以?!背倘鹧鄣子屑t血絲,可見(jiàn)下午真的忙壞了。

    “……我可以試試,但不保證能行?!?/br>
    蘇錦繡想了想,還是點(diǎn)頭答應(yīng)了,她畢竟是外語(yǔ)系的學(xué)生,有這樣的機(jī)會(huì)自然不能放過(guò),以后說(shuō)不定還會(huì)有藝術(shù)類的資料需要翻譯,到時(shí)候她也能厚著臉皮找蘇翼和程瑞幫忙呀。

    “有你這句話就行了。”程瑞立刻拍拍胸脯:“其它的我給你解決?!?/br>
    “對(duì)了,李老師怎么會(huì)找你翻譯的?”蘇錦繡低頭又掏出一本白紙本子,隨手在上面畫分鏡圖,前世火柴小人,明明是悲壯的劇情,畫出來(lái)卻很搞笑。

    “嗐,李老師認(rèn)識(shí)我爸?!?/br>
    程瑞一臉的生無(wú)可戀:“他說(shuō)要是我不答應(yīng)的話,下次讓我爸抽我?!?/br>
    蘇錦繡:“……”

    這老師的方法還挺多啊。

    不過(guò)……程瑞這副模樣,看樣子身份不簡(jiǎn)單啊。

    “老蘇和我一個(gè)家屬院兒長(zhǎng)大的,他爸對(duì)他就挺好,從來(lái)不抽他,哎,要是我爸和他爸換換性子就好了?!背倘鹋吭谧烂妫г沟膰@了口氣。

    家屬院?

    石錘了!

    看來(lái)這兩個(gè)人多少是個(gè)二代,或者說(shuō)三代也有可能。

    “你爸是部隊(duì)的?”蘇錦繡壓低了聲音問(wèn)道。

    “你怎么知道?”程瑞頓時(shí)嚇了一跳,要知道他來(lái)上大學(xué)之前,他爸可是交代又交代,必須要低調(diào),不能仗勢(shì)欺人,否則就把他扔部隊(duì)里繼續(xù)練。

    蘇錦繡笑笑:“我丈夫的爺爺也是部隊(duì)的。”

    程瑞眨了眨眼睛。

    “所以說(shuō),咱們的情況,一樣?!?/br>
    “嗐,你早說(shuō)啊。”程瑞回過(guò)神,忍不住的抹了一把臉:“怪不得我一看你就親切呢,也不枉大學(xué)第一天咱們倆就做同桌,這就是物以類聚,人以群分啊?!?/br>
    蘇錦繡有點(diǎn)無(wú)語(yǔ),這程瑞的嘴實(shí)在是太能說(shuō)了。

    一整個(gè)晚上,蘇錦繡被程瑞煩的不行,原本程瑞就夠跳了,現(xiàn)在又有了共同的小秘密后,就更不把自己當(dāng)外人了,說(shuō)的蘇錦繡腦袋瓜子嗡嗡的。

    等回了宿舍,耳邊好似還回響著程瑞的聲音。

    誰(shuí)曾想,進(jìn)了宿舍也沒(méi)個(gè)安靜的時(shí)候。

    房萍手里拿著一本詩(shī)集,是《泰戈?duì)栐?shī)集》的法語(yǔ)版,她正舉著書,腰板子挺直,用抑揚(yáng)頓挫的聲音大聲朗讀著,一邊讀一邊陶醉,看見(jiàn)蘇錦繡她們回來(lái)了,竟然一改平時(shí)冷淡,興沖沖的走過(guò)來(lái)。

    “外語(yǔ)系要舉辦詩(shī)朗誦比賽了,我準(zhǔn)備讀法語(yǔ)的泰戈?duì)栐?shī)篇中的《當(dāng)時(shí)光已逝》,你們準(zhǔn)備讀什么?”

    幾個(gè)人面面相覷。

    外語(yǔ)系的詩(shī)朗誦比賽?

    她們沒(méi)聽(tīng)說(shuō)啊。

    第66章 孤獨(dú)

    關(guān)于外語(yǔ)系詩(shī)朗誦的事情,吳桐是第二天說(shuō)的。

    講完課,快到下課的時(shí)候,吳桐將書給合上,輕輕的用粉筆盒壓在教科書上面,神色平淡的抬起頭來(lái):“系里決定五四那天舉辦一場(chǎng)詩(shī)朗誦比賽,你們各自準(zhǔn)備一首英文詩(shī)參加比賽,在比賽之前,大教室的門就不關(guān)了,晚上我會(huì)在這邊值班,你們過(guò)來(lái)練習(xí)的時(shí)候,我?guī)湍銈兗m正發(fā)音?!?/br>
    話音落下,下面顯示寂靜一片,大家伙兒面面相覷片刻后,立刻就sao動(dòng)了起來(lái)。

    “吳老師,咱們每個(gè)人都要參加么?”程瑞一如既往的率先舉手。

    他口語(yǔ)好,性格又開朗,一向是積極分子。

    突然舉手問(wèn)這個(gè)問(wèn)題,頓時(shí)所有人都轉(zhuǎn)頭看向他,這一看不要緊,所有人都發(fā)現(xiàn)他臉色發(fā)白,眼下發(fā)青,一副好幾夜沒(méi)睡的勞累模樣。

    “原則上是都要參加的,當(dāng)然,如果你有其他很重要的事情的話,也可以不參加?!眳峭┨滞聣毫藟?。

    程瑞得到想要的答案,立刻笑瞇瞇的坐下了。

    他剛坐下,李立林又舉手了:“吳老師,我們這些基礎(chǔ)差的,接觸英語(yǔ)的時(shí)間還短,有哪些詩(shī)歌我們也不知道,請(qǐng)問(wèn)老師有沒(méi)有推薦的書,我們想有個(gè)明確尋找的方向。”

    “等會(huì)兒程瑞到我辦公室拿一下書單?!眳峭┯挚戳艘谎鄢倘穑缓蟛诺皖^將粉筆盒拿開。

    “好的老師?!?/br>
    程瑞是吳桐的課代表,又打了個(gè)呵欠點(diǎn)點(diǎn)頭。

    事情說(shuō)完了,下課鈴也響了,吳桐拿著書準(zhǔn)備回辦公室,程瑞捂著嘴巴打著呵欠跟著吳桐后面,準(zhǔn)備去拿書單。

    “昨夜又沒(méi)睡?”吳桐抱著書,一邊下樓梯一邊問(wèn)道。

    “嗯,腦瓜子疼,哪有空睡。”

    “老李也真是的,再怎么著急也不能讓你不睡覺(jué)啊,這不耽誤白天學(xué)習(xí)嘛?!?/br>
    程瑞委屈巴巴的眨了眨眼睛:“可不是嘛,吳老師,你跟李老師說(shuō)說(shuō)唄,我昨兒個(gè)把班長(zhǎng)和書記推薦給他,結(jié)果他又抱來(lái)了好多資料,這不是誠(chéng)心想把咱們幾個(gè)給嚇壞嘛?!?/br>
    “這你自己和老李說(shuō)去?!眳峭╊D時(shí)笑道。

    程瑞揉揉太陽(yáng)xue,頓時(shí)頭更疼了。

    吳桐見(jiàn)他這樣也覺(jué)得好笑,搖搖頭帶著他快步下樓,往自己辦公室的方向去了。

    “吳老師——”

    兩個(gè)人剛轉(zhuǎn)了個(gè)彎,就聽(tīng)見(jiàn)后頭傳來(lái)了喊聲。

    程瑞和吳桐一起回頭,就看見(jiàn)路玉米頂著一張滿是疹子的臉跑了過(guò)來(lái):“吳老師?!?/br>
    “怎么了?路同學(xué)?!?/br>
    “吳老師,剛剛您說(shuō)的那個(gè)詩(shī)朗誦比賽……我能不參加么?”路玉米滿臉通紅的低著頭,手指攪?yán)p著衣擺,看左看右,就是不敢看吳桐的臉。

    吳桐抿了抿嘴:“你能告訴我為什么么?”

    “就……有點(diǎn)事要忙?!甭酚衩卓粗约旱哪_尖,結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)道。

    “有什么事情這么重要,居然連系里面的朗誦比賽都不能參加了?”吳桐見(jiàn)她支支吾吾說(shuō)不出個(gè)所以然來(lái),忍不住的皺起眉頭,語(yǔ)氣也有些嚴(yán)厲起來(lái):“路玉米同學(xué),你既然能考上大學(xué),足以證明你知道學(xué)習(xí)的重要性,學(xué)校已經(jīng)開學(xué)快三個(gè)星期了,關(guān)于你們的學(xué)習(xí)情況,昨天我們幾個(gè)老師都坐下來(lái)談了談。”

    聽(tīng)到吳桐這么說(shuō),路玉米的臉色頓時(shí)白了。

    她惶惶不安的抬頭看向吳桐。

    “從你考試的情況來(lái)看,基礎(chǔ)還是很扎實(shí)的,只是我聽(tīng)李老師他們說(shuō),從上課到現(xiàn)在,你很少開口說(shuō)英文,這樣是不對(duì)的?!眳峭┑拿碱^微微蹙著,神色看起來(lái)很是嚴(yán)肅:“英語(yǔ),是一種語(yǔ)言,而不是單純的學(xué)科,如果只會(huì)寫不會(huì)讀,那這門可就學(xué)著沒(méi)什么意義了?!?/br>
    路玉米捏著衣角的手微微顫抖著,身子也在顫抖。

    吳桐看著她這樣子,有點(diǎn)失望。

    畢竟路玉米也算是她看好的一名學(xué)生,她的書面英文非常的漂亮。

    可問(wèn)題是,英語(yǔ)不是書面好看就可以的,這一屆的大學(xué)生,哪怕還沒(méi)畢業(yè),未來(lái)都已經(jīng)被求賢若渴的各大單位給內(nèi)定了,譬如他們外語(yǔ)系,日后會(huì)去的部門,要么是外交部,要么就是商貿(mào)部的對(duì)外貿(mào)易……而這兩個(gè)地方,對(duì)口語(yǔ)的要求都是很嚴(yán)格的。

    路玉米不開口說(shuō)英文,哪怕書面考試再好看,最后也畢不了業(yè)。

    “如果沒(méi)有特殊情況的話,我還是希望你能參加,你的口語(yǔ)確實(shí)得練練,從今天起,你每天都到大教室來(lái),我在教室里等你?!?/br>
    說(shuō)完,也不等路玉米回應(yīng),徑直轉(zhuǎn)身往辦公室大步的走去。

    倒是程瑞若有所思的回頭看了眼路玉米,然后就看見(jiàn)路玉米滿臉蒼白搖搖欲墜的模樣。