不過(guò)真是太瘦了！

    自己給他拿的金錠子,  江馳是不是都沒(méi)用？這樣的小身板，怪不得熬個(gè)夜就挺不住了，不補(bǔ)怎么能行？

    陸崇湊過(guò)來(lái)：“江馳，你肚子疼嗎？”

    趙宸：？

    歪頭奇怪地看向陸崇：“誰(shuí)說(shuō)朕……我肚子疼？”

    陸崇下巴朝他手努了努，“我看你捂著肚子，要我陪你去醫(yī)務(wù)室看看嗎？”

    趙宸默默把手抽回來(lái)：“……不用了……”

    陸崇看著同桌強(qiáng)裝無(wú)事的表情,  解釋道,  “你不用覺(jué)得耽誤我時(shí)間,  咱班都這樣，有事兒都互幫互助的?！?/br>
    趙宸深吸一口氣，真誠(chéng)地看向陸崇：“我真的沒(méi)事兒，學(xué)習(xí)吧?！?/br>
    趙宸說(shuō)著，視線瞥了一眼陸崇那邊，發(fā)現(xiàn)陸崇也在看他剛看完的八年級(jí)下冊(cè)的物理教材全解，一時(shí)不解：“你，怎么也看這個(gè)??？”

    陸崇指了指周圍，小聲道，“現(xiàn)在全班都在跟你學(xué)習(xí)呢同桌，我們覺(jué)得你說(shuō)得特別有道理，越補(bǔ)越覺(jué)得基礎(chǔ)格外重要！”

    趙宸一怔，不知道說(shuō)什么好，點(diǎn)了點(diǎn)頭，“那就好好學(xué)吧?！?/br>
    他不知不覺(jué)竟把7班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣帶起來(lái)了？

    心中不禁覺(jué)得有一絲美，能感覺(jué)到7班的同學(xué)對(duì)江馳挺不錯(cuò)的，他就算幫江馳感謝7班同學(xué)了！

    明早跟江馳說(shuō)一下，江馳肯定會(huì)夸他優(yōu)秀！

    這么一想，趙宸學(xué)習(xí)的勁頭又升了好幾格，牛先生的力學(xué)定律學(xué)起來(lái)！

    第二節(jié) 晚自習(xí)一打鈴，生物老師就抱著卷子進(jìn)來(lái)了，“這節(jié)晚自習(xí)我們做個(gè)小測(cè)?！?/br>
    班里一時(shí)哀嚎遍野，怨聲載道，但是隨著生物老師笑著把試卷發(fā)下來(lái)，嘴上喊著不要的傻孩子們，身體又很誠(chéng)實(shí)地坐正了拿起筆一道一道暢游題海之中。

    趙宸這兩天在集中突破物理，結(jié)果物理老師沒(méi)測(cè)驗(yàn)，生物老師殺了個(gè)措手不及。

    不過(guò)，兵來(lái)將擋，水來(lái)土掩，他在北境三年，密林里奇異兇猛生物也獵殺了很多，經(jīng)驗(yàn)還是有的，老師也說(shuō)了，只是個(gè)生物小測(cè)驗(yàn)，以他的能力，應(yīng)該不成問(wèn)題。

    第1題：生男生女主要取決于（??）

    a.男人??b.女人??c.不一定??d.都不是

    呵，果然是小測(cè)，也太簡(jiǎn)單了。

    a。

    第2題：禿頂是有性別遺傳規(guī)律的，請(qǐng)分析以下三種情況：（1）如果爸爸是禿頂，外祖父也是禿頂，則男寶寶禿頂?shù)母怕适牵??）

    這肯定禿頂啊。

    但是概率是什么意思？不知道。

    就填“一定禿頂吧”。

    （2）如果爸爸不是禿頂，外祖父是禿頂，則男寶寶禿頂?shù)母怕适牵??）

    這肯定不禿頂啊，太簡(jiǎn)單了吧。

    要是他知道概率是個(gè)什么意思，能回答的更精準(zhǔn)一些，那就完美了。

    （3）如果爸爸不是禿頂，外祖父也不是禿頂，則男寶寶禿頂?shù)母怕适牵??）

    肯定也不禿頂啊。

    果然是小測(cè)，用陸崇最愛(ài)的一句口頭禪就是：so  easy。

    （4）請(qǐng)對(duì)你的三項(xiàng)判斷進(jìn)行分析：

    下面是一片很大的空白，趙宸腦中很快構(gòu)思好了答題邏輯：“因?yàn)槟锒d禿一個(gè)，爹禿禿一窩。題里沒(méi)提到娘，所以我們只看爹，爹禿的孩子肯禿，故（1）禿，（2）（3）不禿?！?/br>
    一句話就能解釋清楚的事兒，浪費(fèi)了這半張紙。

    ……

    陸崇眼看著同桌都翻頁(yè)了，他還在寫(xiě)禿頂?shù)倪z傳規(guī)律分析解釋，跟學(xué)神同桌就是這樣，日常是不是就飽受打擊QAQ小測(cè)卷子不難，就是題量有點(diǎn)大，還是花費(fèi)了一些時(shí)間，下了晚自習(xí)交上卷子，大家還在聚堆討論答案，趙宸就快步回了宿舍。

    江馳交給他的任務(wù)——今晚完成小橘貓的交接。

    趁著柴翰林還沒(méi)回宿舍，趙宸回去把小橘貓的紙箱抱出來(lái)，直奔約好的位置——校門口右邊第四個(gè)路燈下。

    紙箱的晃動(dòng)讓小橘貓很不安，小爪子在里邊撓得箱子吱吱作響，趙宸拉開(kāi)蓋摸了摸小家伙的頭，小家伙才稍稍安靜一下，校園的燈光下，骨碌著大眼睛看著他。

    哎，為什么有一種把自己家的孩子送給別人的感覺(jué)了。

    要不是帶不回大金，他真是后悔了，臨門一腳，一點(diǎn)都不想往外送了！

    但是目前江馳的條件根本不允許養(yǎng)小貓，離校門口越近，趙宸情緒越發(fā)不好。

    一出校門，他就看到約定的第四根路燈下，站著一個(gè)穿深灰色大衣的高大男子，在一眾小學(xué)雞之中，翩翩君子，溫潤(rùn)如玉。

    趙宸不確定是不是這個(gè)人，走過(guò)去，剛要問(wèn)“你是宋裴醫(yī)生嗎？”，對(duì)面的溫潤(rùn)君子直接上前兩步，笑著摸了摸他的頭。

    動(dòng)作實(shí)在自然流暢極了，以至于他都沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，連抗拒的姿勢(shì)都沒(méi)有做出來(lái)，就被摸到了！

    “江馳！真是緣分吶！你說(shuō)你發(fā)個(gè)領(lǐng)養(yǎng)貼我就剛好看到了。”

    這個(gè)人跟江馳認(rèn)識(shí)？好像還，挺熟？

    江馳為什么沒(méi)有跟他提和宋裴的過(guò)往？

    趙宸敷衍地點(diǎn)了點(diǎn)頭，開(kāi)始對(duì)他講小橘貓的一些注意事項(xiàng)，宋裴認(rèn)真聽(tīng)完，比了個(gè)OK的手勢(shì)，“放心吧?！?/br>
    然后輕輕打開(kāi)趙宸懷里的紙盒蓋，一只軟乎乎的小橘貓?zhí)筋^探腦地跟他直接對(duì)上了眼，宋裴瞬間就萌化了，手上哈了些熱氣，才摸上小貓的小腦袋，“叫趙小宸是吧，趙小宸你也太可愛(ài)了吧！”