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    第122章 鹿依依（十四）

    事發(fā)得太突然，空氣都沉寂了兩秒。

    兩秒之后，眾人才紛紛反應(yīng)了過來(lái)。隨后，臉上都出現(xiàn)了或多或少的恐懼震驚或害怕的色彩。

    這也難怪。昨天的0號(hào)言行舉止都緊張又慌亂，所有人都認(rèn)為他的死亡也在情理之中，所以才都沒有太慌亂?？蓜⑾那缡莻€(gè)專業(yè)的老師，剛剛也根本沒緊張，就連她這等專業(yè)人士都被判定為任務(wù)失??？那他們這些門外漢還能怎么講，豈不是只剩下一條死路了嗎？

    眾人不約而同地想到了一處去。于是，沉默的恐慌迅速地在眾參與者之間蔓延開來(lái)。

    謝人間臉色也黑了黑。這種試講時(shí)基本毫無(wú)破綻的專業(yè)人士都能失敗，那就不得不往最糟的方向想——這任務(wù)可能就是一道無(wú)解的任務(wù)。

    他轉(zhuǎn)過頭看向陳黎野。陳黎野卻似乎免疫了這陣由劉夏晴的死帶來(lái)的恐慌，他摸著耳垂，若有所思地盯著鹿依依。

    ……他有想法。

    謝人間有些意外地挑了挑眉。

    和昨天一樣，身上臉上也都濺上了血的校長(zhǎng)笑瞇瞇地走了上來(lái)，踩著劉夏晴的尸體，站在講臺(tái)上，對(duì)下面的所有學(xué)生說道：“看來(lái)，2號(hào)老師還是經(jīng)驗(yàn)不夠。那么，就期待一下下午的4號(hào)老師吧。”

    然后，校長(zhǎng)轉(zhuǎn)過頭，朝站在門口的女老師點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    這次不是讓他們上自習(xí)？

    陳黎野愣了愣。

    女老師拉開了教室的門，小聲地對(duì)眾人說：“各位，請(qǐng)跟我走?！?/br>
    眾人就又跟著她出了教室。

    出了教室后，眾人沒急著離去，都停了下來(lái)，等著女老師這NPC發(fā)話。

    等所有人都出來(lái)后，女老師便回身拉上了教室的門，隨后對(duì)眾人說：“那么各位，上午就到這里。我們很期待下午四號(hào)老師的表現(xiàn)?！?/br>
    說完這話，女老師便走了。

    等她走出去一段距離后，參與者里才終于有人開口了。

    這些參與者雖然恐慌，但也都是能在昨天數(shù)人接連腦袋爆炸的場(chǎng)景下保持冷靜沒叫出聲的老參與者了，倒也不至于太過驚惶。其中一個(gè)參與者抓著頭發(fā)，有點(diǎn)崩潰地道：“怎么辦啊……連劉姐都失敗了，這不是涼了嗎？”

    “這任務(wù)肯定是根本沒有解決方法的了。”另一個(gè)人還算情緒穩(wěn)定，抹著臉上的血冷靜分析道，“照我看，就是趕緊去找線索，爭(zhēng)取今天或者明天早點(diǎn)出去?！?/br>
    “是啊。”另一個(gè)人也說，“只能爭(zhēng)取早點(diǎn)出去，減少死亡吧?！?/br>
    “不過嘛——”有個(gè)人忽然冷笑一聲，斜眼看向陳黎野，道，“有個(gè)人差不多已經(jīng)死了吧？”

    這些人估計(jì)是都從劉姐那兒聽過為什么知道陳黎野的隊(duì)友是鬼的理由了，也都知道他就是4號(hào)。就算這群人線索找得再快，也不可能在下午的任務(wù)之前出副本，陳黎野已經(jīng)必死無(wú)疑。

    不。如果是這些人的話，那可能就算有了能出副本的線索也壓著不拿出來(lái)，就等陳黎野死了之后再說——反正地獄里害死個(gè)人又不用償命。畢竟對(duì)這些參與者來(lái)說，帶著鬼的參與者就和鬼沒什么兩樣，或許害死陳黎野之后他們還會(huì)覺得自己是為民除害的英雄人物。

    謝人間瞇了瞇眼，剛要說些什么，站在原地一直一聲不吭的陳黎野忽然轉(zhuǎn)身就走。

    “哎喲。”那些人還是不放過他，陰陽(yáng)怪氣地接著諷道，“怎么，說不過啊？帶著鬼也沒用吧！我等你下午爆炸??！”

    說完，那些人就又幸災(zāi)樂禍地笑了起來(lái)。

    陳黎野突然回過頭，對(duì)剛剛出言諷刺他的那人一挑眉，道：“好笑嗎？”

    那人冷笑一聲，道，“很好笑?！?/br>
    “是啊?！标惱枰暗?，“你們劉姐剛死，說不定明天也要輪到自己了，居然還有心思笑我，你也挺好笑的。”

    “……”

    那人嘴角一抽。

    陳黎野也不和他多講，轉(zhuǎn)身就離開了。

    謝人間回頭看了那些人一眼，冷笑一聲，也跟著離開了。

    眾人留在原地，各自面面相覷，臉上的表情各異。但就在此時(shí)，有人“咦”了一聲，指著教室后門說：“后門窗戶怎么碎了？”

    陳黎野徑直走到了廁所里。洗手臺(tái)上還擺著昨晚他在這里找到的鹿依依的幾樣?xùn)|西——教科書、筆記本和一些紙團(tuán)。

    陳黎野走了上去，拿起一個(gè)筆記本來(lái)，翻了幾頁(yè)。

    謝人間已經(jīng)有點(diǎn)忌憚那面鏡子了，生怕青天白日活見鬼，于是就在門邊上一靠，說道：“你有什么想法？”

    “……”

    陳黎野沒急著回答他，他沉默著翻了一會(huì)兒鹿依依的筆記，然后才轉(zhuǎn)過頭去，對(duì)謝人間說：“方向錯(cuò)了?！?/br>
    “什么方向錯(cuò)了?！?/br>
    “講課的方向?！标惱枰按鸬溃叭蝿?wù)的目標(biāo)是讓聽課的學(xué)生滿意。那個(gè)班里的其他學(xué)生都無(wú)意聽課，所以任務(wù)目標(biāo)無(wú)非是讓鹿依依滿意沒錯(cuò)。這一點(diǎn)所有的參與者都意識(shí)到了，也很注意她的表情動(dòng)作，但是我們搞錯(cuò)了一點(diǎn)，讓她滿意的課，絕對(duì)不是講什么語(yǔ)文或者數(shù)學(xué)的?！?/br>
    謝人間瞇了瞇眼。

    陳黎野接著道：“如果鹿依依真的不知道自己已經(jīng)死了的話，又為什么要晚上來(lái)到這里重復(fù)自己的死法？”