陸離：“那是校長(zhǎng)的命令?！?/br>
    顧越看著光腦，僅僅是一條信息，便讓他的唇角止不住地翹起來(lái)。張順在一旁看得惡寒加羨慕，顧哥這表情，不會(huì)是有beta或者omega 了吧？

    顧越繼續(xù)問(wèn)：“他是軍校插班來(lái)的學(xué)生，應(yīng)該不是普通人，教官會(huì)怎么訓(xùn)練他？”

    陸離道：“正常訓(xùn)練。夜深了，請(qǐng)你休息，明天將張順的光腦交給我?！?/br>
    一碼歸一碼，深夜使用光腦和外界聯(lián)絡(luò)，就是得沒(méi)收光腦，崩管是誰(shuí)的。

    顧越看見(jiàn)這種‘懲罰’，倒更覺(jué)得甜蜜。

    教官?zèng)]收過(guò)別人的光腦吧，說(shuō)明，深夜和教官聯(lián)系的，就他一個(gè)。

    顧越把光腦還給張順，順便刪除了和陸離的聊天記錄，道：“明天我把你的光腦交給陸教官。”

    張順震驚：“啥？！你被陸教官發(fā)現(xiàn)了？”

    顧越點(diǎn)點(diǎn)頭：“被發(fā)現(xiàn)得透透的，下次放假我賠你一個(gè)最新版的光腦。”

    顧越財(cái)大氣粗，說(shuō)起賠償?shù)脑拋?lái)眼都不眨一下。

    張順張了張嘴，他和顧越的關(guān)系，倒不是怪顧越，只是道：“臥槽，陸教官也太六了吧，你才和別人發(fā)一會(huì)兒私信，就被他發(fā)現(xiàn)了！陸教官要是貓，天下的老鼠都得滅絕！”

    任張順想破頭也想不到，顧越這只老鼠，是自己撞到貓面前的。

    甚至他還想把貓拐回被窩去。

    陸離和顧越發(fā)完信息，同樣準(zhǔn)備睡覺(jué)，這時(shí)，一個(gè)叫臨淳的人請(qǐng)求添加為他的光腦好友，陸離順手點(diǎn)了接受。

    礙于臨淳的爵位，陸離先開(kāi)口：“大公?！?/br>
    臨淳很快回復(fù)他：“您是我的教官，以后這種虛禮不必在乎，您把我當(dāng)普通學(xué)生就好。”

    陸離道：“是?！?/br>
    他對(duì)臨淳沒(méi)什么話好講，看了會(huì)兒臨淳沒(méi)再發(fā)信息后，立刻睡了。

    第二日，陸離帶著學(xué)生出早練，同時(shí)，一個(gè)容貌俊秀的青年男子走過(guò)來(lái)，他看起來(lái)二十五六的年紀(jì)，保養(yǎng)得非常好。

    如果說(shuō)顧越的沉穩(wěn)中帶著少年人的飛揚(yáng)銳氣，還不懂得收斂，這位臨淳就已經(jīng)完有了男子的成熟穩(wěn)重。

    他和冰雪一樣的陸離，也有很大不同。

    臨淳走過(guò)來(lái)歸隊(duì)，陸離直接讓他進(jìn)入隊(duì)伍，并未因他大公的身份有所優(yōu)待。

    按例，今天的早練要去環(huán)境模擬室，在極寒環(huán)境下做，今天做的是俯臥撐。

    陸離定的時(shí)間是七十分鐘的俯臥撐，以往，都只有顧越能做完程，其他學(xué)生總要差十分鐘，那十分鐘，陸離也不會(huì)讓其他學(xué)生休息，他讓他們繼續(xù)堅(jiān)持，能多做一個(gè)就多做一個(gè)。如果期末時(shí)無(wú)法完成七十分鐘的俯臥撐，那么會(huì)受懲罰。

    但是今日，顧越發(fā)現(xiàn)，臨淳的速度和持久力都和他一樣，幾乎不分上下。

    陸離倒是不意外，臨淳是sss，肯定不會(huì)比顧越差。

    他的關(guān)注重心仍然在顧越身上，對(duì)于臨淳反而沒(méi)那么重視。這也不怪陸離，畢竟臨淳來(lái)軍校只是玩票，他以插班的形式來(lái)軍校，本身就違背了軍校的規(guī)矩。

    忽然，陸離的系統(tǒng)道：檢測(cè)中……檢測(cè)完畢，任務(wù)對(duì)象發(fā)生更改，增添任務(wù)：請(qǐng)宿主幫助臨淳在半年內(nèi)達(dá)到上戰(zhàn)場(chǎng)的素質(zhì)。

    陸離：？？？

    他猛然聽(tīng)到任務(wù)對(duì)象發(fā)生更改，差點(diǎn)要生氣，聽(tīng)到增添任務(wù)時(shí)，更覺(jué)得奇怪。

    陸離一邊觀察臨淳，一邊問(wèn)系統(tǒng)：“增添任務(wù)是什么意思？輔佐顧越的任務(wù)呢？”

    陸離好奇為什么輔佐系統(tǒng)再次更換宿主，不由打量臨淳，他是教官，關(guān)注臨淳本來(lái)再正常不過(guò)。

    但是顧越卻不那么認(rèn)為。

    他認(rèn)為，他和臨淳一起做俯臥撐，教官本來(lái)更多的是在看自己，為什么到后面，卻被臨淳吸引走了視線？

    第32章 天驕教官的修羅場(chǎng)九

    顧越的周身都散發(fā)著低氣壓，他抬眸看了眼陸離，陸離還在觀察臨淳。

    以往專注的、只看自己的教官開(kāi)始看別人了，顧越抿唇，手撐著冰面，加快做俯臥撐的速度。他的每個(gè)動(dòng)作都完美無(wú)可挑剔，身體的每一寸都蘊(yùn)藏著蓬勃的力量，要是以往，陸教官一定會(huì)向他投來(lái)贊賞的視線。

    但是今天沒(méi)有。

    陸離還在看臨淳，同時(shí)等系統(tǒng)回復(fù)他，這次，系統(tǒng)破天荒地卡殼許久：檢測(cè)中……保留輔佐顧越任務(wù)，請(qǐng)宿主輔佐臨淳達(dá)到上戰(zhàn)場(chǎng)的素質(zhì)。

    陸離頓?。骸氨Ａ糨o佐顧越的任務(wù)，再輔佐臨淳？”

    系統(tǒng)的意思是，顧越和臨淳都是輔佐對(duì)象，但是現(xiàn)在輔佐顧越的任務(wù)往后靠，首要的任務(wù)是，先輔佐臨淳。

    陸離沉默一瞬間，心里第一個(gè)反應(yīng)就是：幸好顧越和臨淳不是上一個(gè)世界的精分墨菲斯菲爾德，墨菲斯他們都對(duì)他抱有對(duì)待戀人的喜歡，要是他同時(shí)輔佐兩個(gè)人，豈不更要被誤認(rèn)為腳踩兩條船。

    幸好，顧越和臨淳都是他的學(xué)生，他身為教官，關(guān)心自己的兩個(gè)學(xué)生是再正常不過(guò)的事情。

    陸離梳理了一遍任務(wù)，臨淳只會(huì)在軍校待半年，所以，他必須先著重訓(xùn)練臨淳，顧越那邊，反正顧越優(yōu)秀強(qiáng)大，之后還有很多時(shí)間，可以先暫停對(duì)顧越開(kāi)小灶。

    陸離梳理好這一切，繼續(xù)觀察臨淳，他要對(duì)臨淳的身體素質(zhì)做一份面的評(píng)估。

    陸離腦筋轉(zhuǎn)得飛快，臨淳的身體因?yàn)殚L(zhǎng)期浸泡營(yíng)養(yǎng)液的原因，身體素質(zhì)不好，但是精神力偏偏是sss，這導(dǎo)致臨淳的狀況會(huì)比顧越復(fù)雜。