等到旁邊的青年拍了拍他，他才錯(cuò)愕問(wèn)：“怎么了？”

    通過(guò)兩人的穿著打扮，沈黎猜測(cè)，他們應(yīng)該都是大學(xué)生。

    皮膚較黑的男孩笑容燦爛說(shuō)：“你好?！贝蛲暾泻簦庥兴傅刂赶蛏砼蚤L(zhǎng)相俊朗的青年：“你不介意的話，我朋友想跟你要個(gè)聯(lián)系方式。”

    要聯(lián)系方式嘛？

    沈黎正猶豫著，趴著的十五就立即支棱起身，朝兩人汪了兩聲。

    休想！

    青年也不介意，笑得更歡了，甚至還想上前摸一摸十五。

    只是他還沒(méi)摸到，十五就分外不給面子地避開(kāi)了。

    場(chǎng)面瞬間變得尷尬了起來(lái)。

    沈黎將十五牽回，歉意地說(shuō)：“不好意思，它比較認(rèn)生?！?/br>
    “沒(méi)事。不過(guò)你養(yǎng)這么多寵物，不會(huì)很麻煩嗎？”想問(wèn)沈黎要聯(lián)系方式的俊朗青年，揚(yáng)起下巴說(shuō)，“我家里養(yǎng)了一只，就已經(jīng)快照顧不過(guò)來(lái)了?！?/br>
    沈黎面色淡淡道：“不麻煩，我很喜歡?！?/br>
    “那能加一下你的微信嗎？”青年問(wèn)。

    “抱歉，我沒(méi)注冊(cè)微信?！?/br>
    兩人都懂這是拒絕的意思，但皮膚黝黑的青年還是嘟囔了句：“這年頭還有人不用微信的啊。”

    沈黎沒(méi)再回答，直接轉(zhuǎn)過(guò)了身。

    但等他準(zhǔn)備將十五牽到另一邊時(shí)，手機(jī)微信消息提示音就響了。

    青年神色各異，甚至直接嘖了聲。

    面對(duì)這種尷尬的場(chǎng)景，沈黎都想要收拾東西走人了。

    他猶豫時(shí)，就聽(tīng)到有一陣稚嫩的聲音在耳邊響起：“哥哥，你的貓貓，跟狗狗都好可愛(ài)呀！我們能不能，摸一摸呀？”

    沈黎轉(zhuǎn)頭，才發(fā)現(xiàn)有三個(gè)小孩站到了他的身后。

    他們躍躍欲試，表情希冀，令他都有些不忍心拒絕。

    “哥哥，你的耳朵里帶的是什么東西呀？”站在最前面的小女孩離得他很近，自然而然就瞧見(jiàn)了他耳里的微型助聽(tīng)器。

    她說(shuō)話音量較高，立馬就吸引了旁人的注意力，包括剛剛被他拒絕的兩個(gè)青年。

    沈黎下意識(shí)地想要捂住耳朵。

    這樣的場(chǎng)面他也不是沒(méi)經(jīng)歷過(guò)，就是因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)，他才會(huì)選擇定制專(zhuān)用的微型助聽(tīng)器。

    他抿了抿唇，小聲說(shuō)：“是一個(gè)幫助哥哥的東西。”

    小女孩眨了眨眼睛：“這樣哦！那這個(gè)東西，能幫助我嘛！我也想戴一個(gè)?！?/br>
    一旁始終注意著這邊動(dòng)靜的黝黑青年，看清沈黎耳里佩戴的是什么后，嗤笑出聲：“小朋友，這可不是誰(shuí)都能帶的。只有聽(tīng)力不好，有點(diǎn)耳聾的人才會(huì)戴這個(gè)東西?！?/br>
    沈黎面色驟變，攛緊了十五的狗繩。

    小女孩大約四五歲。

    聽(tīng)懂后，她捂住耳朵，大聲叫道：“我不要了！我不要耳聾！”

    她邊說(shuō)邊往后退，直接撞倒了身后的兩個(gè)小男孩。

    孩童哭泣聲，青年嘲諷聲，不斷地回蕩在沈黎耳旁。

    他臉色蒼白，下意識(shí)地想要逃脫。

    場(chǎng)面混亂。

    父母過(guò)來(lái)安撫小孩子們，沈黎上前詢問(wèn)，確定沒(méi)有摔傷后，就默默收起了郊游墊，準(zhǔn)備離開(kāi)。

    俊朗青年瞥見(jiàn)他要走，朝黑皮青年使了個(gè)眼色。

    黑皮青年正想上前，就被一改溫順往常的火火跟十五嚇到了。

    兩只露出犬牙，面帶兇色地朝他們叫了聲。水水亮出利爪，眼神也變得陰惻了起來(lái)。

    三只小寵物不約而同地想要護(hù)住沈黎，紛紛拿出最兇的面貌，恐嚇敵人。

    如它們所愿，那個(gè)在它們眼里丑的像只黑老鼠的男人，停住了腳步，不敢在上前了。

    沈黎心里一軟，眼眶熱了起來(lái)。

    他眨了眨眼睛，將淚水逼回去，收拾好東西后，才抱起牽起它們，往回走了。

    走遠(yuǎn)后。

    他忽然停下腳步，蹲身朝懷里跟腳邊的三只小寵物說(shuō)：“謝謝你們?cè)敢饩S護(hù)我?！?/br>
    時(shí)間已經(jīng)過(guò)了很久了。

    久到他以為之前那些困擾他的事情都已經(jīng)過(guò)去了，但現(xiàn)在看來(lái)，其實(shí)并沒(méi)有。

    湖風(fēng)吹拂起他的額發(fā)，露出遮擋住的粉色胎記。

    在他的老家涼城，這樣的胎記就是不祥之兆，再加上他生來(lái)就患有遺傳性耳聾，所以一歲多點(diǎn)，就被親生父母丟在了孤兒院。

    老人說(shuō)這樣的胎記，預(yù)示著他克父克母，霉運(yùn)纏身，身邊的人多多少少都會(huì)因?yàn)樗恍摇?/br>
    起初，他也不信。后來(lái)，他過(guò)往里最重要的人——孤兒院的院長(zhǎng)，因?yàn)榻铀?chē)禍?zhǔn)攀罆r(shí)，他忽然又信了。

    三只小寵物察覺(jué)到他低落的心情后，紛紛抬起爪爪安撫他。

    它們安靜地陪著他，直到太陽(yáng)逐漸高升，蹲了不知道多久的沈黎才站了起來(lái)。

    本來(lái)打算去染頭發(fā)的計(jì)劃也被他取消了。

    回到家后，沈黎直接打開(kāi)電腦，化悲憤為力量，開(kāi)始碼字。

    .

    天色漸晚。

    陳斐回到公寓的時(shí)候，轉(zhuǎn)了方向去按了隔壁的門(mén)鈴。

    他昨天輪休，今天回律所后，就被倪鑫拉著討論案子，處理各項(xiàng)事情，忙到連午飯都只吃了塊吐司應(yīng)付。

    但待會(huì)見(jiàn)到沈黎這顆小糖精，可能就能量滿滿了，他想。

    門(mén)悄然開(kāi)了。

    沈黎垂著眼睫，小聲說(shuō)：“十五在里面等你。”

    陳斐應(yīng)了聲，長(zhǎng)腿一邁，不客氣地走近了房里。

    接十五不是主要目的，補(bǔ)充能量才是最主要的。

    十五瞧見(jiàn)他，就撲了過(guò)來(lái)，一頓搓揉后，又乖巧地趴在了陳斐的腳下。

    沈黎坐在對(duì)面，默不作聲。

    直到陳斐揚(yáng)了揚(yáng)手上的卡通創(chuàng)口貼，他才恍然想起這件事。

    晚風(fēng)潛入，房?jī)?nèi)靜謐無(wú)聲。

    沈黎仔細(xì)地幫陳斐消完毒，又重新給他貼了個(gè)普通的創(chuàng)口貼。

    陳斐覷向他，語(yǔ)調(diào)勾著，但說(shuō)出話卻不容置疑：“沈老師不開(kāi)心嗎？”

    第13章

    沈黎顫了顫眼睫：“沒(méi)有。”

    這種事情經(jīng)歷多了，他早就不會(huì)為此感到難過(guò)了，頂多就是橫發(fā)時(shí)，會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)情緒。

    陳斐握緊手，看了會(huì)手背上的創(chuàng)口貼，隨后又睇向他問(wèn)：“沈老師會(huì)射/擊嗎？”

    沈黎誠(chéng)實(shí)地?fù)u了搖頭。

    “現(xiàn)在六點(diǎn)半，半個(gè)小時(shí)內(nèi)解決晚飯后，我們□□擊場(chǎng)?！?/br>
    “我們？”沈黎指向自己，不解問(wèn)，“我沒(méi)說(shuō)要去啊，我又不會(huì)射/擊，難道去射/擊場(chǎng)給你當(dāng)活靶子嘛？”

    陳斐悶笑了聲，眉尾揚(yáng)起：“我來(lái)教你。”

    “可是..”沈黎話還沒(méi)說(shuō)完，就聽(tīng)到陳斐說(shuō)，“不會(huì)讓沈老師當(dāng)活靶子的，我舍不得。我只想讓沈老師開(kāi)心。”

    明明語(yǔ)調(diào)是一貫的散漫，但又透著一股道不明的沉甸。

    像什么東西即將要破土而出，卻又被壓了回去。

    沈黎在心底默默腹誹會(huì)，才在陳斐饒有深意的目光中點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    兩人將三只小寵物喂飽后，沈黎本來(lái)想帶上它們，但陳斐卻直接給三只睇了個(gè)眼色，它們紛紛識(shí)相地縮回了窩，開(kāi)始裝睡。

    見(jiàn)狀，沈黎也只好作罷。

    車(chē)內(nèi)。

    沈黎始終垂著腦袋玩手機(jī)，沒(méi)主動(dòng)說(shuō)過(guò)一句話。

    陳斐看出他有些緊張，放了首純音樂(lè)后，才拋出話題：“沈老師平時(shí)鍛煉身體，一般會(huì)選擇做什么運(yùn)動(dòng)？”

    沈黎玩俄羅斯方塊的手頓住了。

    豎直形的方塊快速墜入他弄好的下方，超過(guò)了最高的標(biāo)準(zhǔn)線，成功輸?shù)袅吮荣悺?/br>
    他抿了抿唇，赫然回答：“我不常鍛煉。”

    “嗯?！标愳侈D(zhuǎn)了下方向盤(pán)，“我周末早上都會(huì)晨跑，沈老師要不要一起？”

    沈黎發(fā)現(xiàn)。

    陳斐的臉皮真的挺厚的，他覺(jué)得他哥跟他說(shuō)的，那個(gè)傳聞中不近人情的陳律，可能都是他哥編的。

    這樣意圖明顯的靠近，他就算再遲鈍，也能猜到陳斐的目的。

    念此，他委婉地拒絕道：“算了吧，早上我起不來(lái)?！?/br>
    “剛開(kāi)始跑步的時(shí)候，都會(huì)賴床起不來(lái)。但是慢慢克服，就會(huì)逐漸形成生物鐘主動(dòng)起床跑步。沈老師不用擔(dān)心，起不來(lái)我也會(huì)等你?！?/br>
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