蓮子最終沒(méi)有給爸爸回信息，她不知道怎么回，也不知道怎么個(gè)回法！反正覺(jué)得自己沒(méi)錯(cuò)，小菊就是鄧超然家的人，不應(yīng)該來(lái)她家，她家沒(méi)有義務(wù)養(yǎng)小菊這個(gè)人。

    芳芳就問(wèn)：“蓮子，你爸爸給你發(fā)了那個(gè)短信再也不理你了，是不是你真的做錯(cuò)了什么？跟你爸道個(gè)歉，你不愿意道歉，我給你說(shuō)，怎么樣？”

    蓮子馬上制止道：“芳芳，這事我沒(méi)錯(cuò)，我就覺(jué)得小菊不是我家的人，憑什么我們家要接納她，再說(shuō)她什么都不會(huì)，又沒(méi)讀過(guò)什么書(shū)？也沒(méi)一技之長(zhǎng)，在我們家就等于濫竽充數(shù)，能做什么呀？所以我不愿意接納她，更何況她沒(méi)文化，是個(gè)粗人！”

    芳芳見(jiàn)蓮子堅(jiān)持己見(jiàn)，也不好說(shuō)什么，畢竟是別人家的事，也不知道底細(xì)，就算知道了，也不好說(shuō)什么！只好說(shuō)：“既然你那么認(rèn)為，你就自己想辦法養(yǎng)自己了！從今天起，你得出去找工作，先養(yǎng)活自己再說(shuō)！”

    “芳芳，這都快過(guò)年了，你叫我怎么找工作呀？這還有工作找嗎？”蓮子禁不住問(wèn)。

    “工作是有，看你做不做得了，也比較輕松，只不過(guò)，你沒(méi)有做過(guò)，我看還是算了？”芳芳覺(jué)得蓮子不適合做家教，說(shuō)著說(shuō)著不說(shuō)了。

    “怎么？芳芳你覺(jué)得我做不來(lái)，我告訴你，我不是什么大小姐，吃得了苦的！你放心吧！你是不是有工作要介紹給我？”蓮子趕緊問(wèn)。

    “是，有一份家教，工資比較高，說(shuō)一個(gè)小時(shí)六十塊，一個(gè)禮拜結(jié)算一次，一天六小時(shí)算，就是四百八一天，一個(gè)星期后就過(guò)年了，也可以賺到三千三百六十塊，明年開(kāi)學(xué)就不用愁沒(méi)錢花了，可是，那家有個(gè)缺點(diǎn)，如果教了她孩子的課，孩子還是一知半解的話，甚至一點(diǎn)也不懂的話，那錢就不會(huì)給你，你覺(jué)得自己能教懂那孩子就去，教不懂就走，只需要一天就見(jiàn)分曉！”芳芳說(shuō)完把地址給了蓮子。

    蓮子打了電話給孩子的mama，孩子的mama滿口答應(yīng)了，就這樣，蓮子去當(dāng)家教了。

    來(lái)到孩子家里，看到她家裝修得很高檔，就知道這家人很有錢，所以給開(kāi)六十塊一個(gè)小時(shí)的家教費(fèi)。

    孩子mama看了一眼蓮子，就說(shuō)：“你是來(lái)做家教的？我兒子有些調(diào)皮搗蛋，有點(diǎn)不好教，你先教一天試試，覺(jué)得行，就教到年底，錢一次性付清！你覺(jué)得怎么樣？”

    蓮子笑了笑，看了看她身邊的孩子，十二三歲，個(gè)子跟她mama差不多高，一副處世不恭的樣子，覺(jué)得這孩子確實(shí)有點(diǎn)難度，但不教，怎么知道呢？于是就說(shuō)：“那先試試？行就堅(jiān)持下去，不行咱就撤！”

    孩子?jì)屝πφf(shuō)：“我們先自我介紹一下，我叫莫文靜，我兒子叫向賢進(jìn)！今年十三歲了，還讀小學(xué)五年級(jí)，留級(jí)都留了好兩年了！我頭都大了，這家伙整天就知道玩，向賢進(jìn)，過(guò)來(lái)見(jiàn)過(guò)jiejie，還沒(méi)請(qǐng)教你高姓大名呢？”

    “我叫鄧蓮，蓮子，叫我蓮子姐就行！向賢進(jìn)，你有什么不懂做的問(wèn)jiejie？jiejie慢慢教你！”蓮子喜笑顏開(kāi)的回著。

    “jiejie，我語(yǔ)文，英語(yǔ)都行，就是數(shù)學(xué)不及格，我對(duì)數(shù)學(xué)不感興趣，所以每次考試都敗在數(shù)學(xué)上！你從三年級(jí)的數(shù)學(xué)開(kāi)始輔導(dǎo)，只有這樣，我才能考上初中?！毕蛸t進(jìn)很老實(shí)的回答。

    “什么？你讀五年級(jí)了，連三年級(jí)的數(shù)學(xué)都不會(huì)做？那三、四、五這三年的數(shù)學(xué)，你在半年的時(shí)間怎么輔導(dǎo)得上來(lái)？時(shí)間這么短，這怎么辦呀？”蓮子感到有些不可置信，怪不得他mama愿意出這么多的錢，原來(lái)這是個(gè)棘手的活。

    “我就知道有人這樣說(shuō)，mama，我看還是算了吧，我考不上就不考了，以后不讀書(shū)了！去外婆家學(xué)種草藥，養(yǎng)養(yǎng)雞鴨也行！”向賢進(jìn)皺著眉頭回。

    “不行，你外公是個(gè)大學(xué)教授，他是退休了才種藥材的，你他媽的，連個(gè)初中都考不上，外公怎么看得起你！你得好好給我讀書(shū)，考上初中，一直讀完大學(xué)為止！”莫文靜有些生氣了，她這個(gè)兒子，讓她費(fèi)盡了心思。

    “mama，我不是讀書(shū)的料，你就放過(guò)我吧！我都準(zhǔn)備去山村養(yǎng)雞養(yǎng)鴨了！”向賢進(jìn)顯得很沮喪。

    “那這樣吧，要不蓮子姐從三年級(jí)數(shù)學(xué)教起，看你有沒(méi)有認(rèn)真，只要你認(rèn)真聽(tīng)了，我看還是有希望的！”蓮子懷著試試看的心態(tài)，如果他真的認(rèn)真學(xué)了，也許還有救。

    向賢進(jìn)一臉的難堪，但還是接受了蓮子的建議，兩人坐到桌子上，蓮子找到三年級(jí)的數(shù)學(xué)，先從小數(shù)點(diǎn)教起。

    蓮子翻開(kāi)課本說(shuō)：“咱們先來(lái)說(shuō)說(shuō)小數(shù)點(diǎn)的事情，什么叫小數(shù)點(diǎn)，你知道嗎？”

    “不知道！”向賢進(jìn)連課本都沒(méi)看一眼，低著頭回道。

    “那好，我們拿一根筷子，放到桌上，我們叫它為數(shù)字一，它是整數(shù)，代表是一，對(duì)吧？”蓮子看著他說(shuō)。

    “嗯，這一二三，我知道，可是接下來(lái)呢？”向前進(jìn)問(wèn)。

    “接下來(lái)，我把它折斷成三截，它就不是一了，現(xiàn)在我們看到的筷子是它的三段，第一段叫三分之一，第二段叫三分之二，第三段叫三分之三，懂了嗎？”蓮子邊說(shuō)邊做示范。

    向賢進(jìn)一下就明白了，也拿著一段筷子回：“這是三分之一，把一分成三分，等于零點(diǎn)三三三，永遠(yuǎn)也三不完，所以三來(lái)三去，我就不懂了？那老師你告訴我，這三分之一的小數(shù)點(diǎn)后面的三，怎么辦？”

    蓮子一下就明白了，向賢進(jìn)這家伙原來(lái)是一根筋，被這個(gè)三，三到弄不明白了。就說(shuō)：“賢進(jìn)，我們不是教你分不分得斷，而是教你認(rèn)識(shí)這分?jǐn)?shù)和小數(shù)點(diǎn)的區(qū)別，別混淆了，行嗎？三分之一就是代表把那東西分成三份，并沒(méi)有教你去用小數(shù)點(diǎn)化解它，懂嗎？”

    “那老師為什么不告訴我，分?jǐn)嗯c分不斷的區(qū)別，害得老子如今都搞不懂，還好你告訴了我！”向賢進(jìn)高興的回道。

    “那接下來(lái)，咱們學(xué)分?jǐn)?shù)加減乘除法，怎么樣？”蓮子覺(jué)得好笑。

    “說(shuō)吧，老師，我認(rèn)真聽(tīng)著呢？”向賢進(jìn)笑著回。

    “五分之四加五分之二等于多少？”蓮子問(wèn)。

    “這個(gè)我真不知道！你得教我怎么加呀？”

    “你看著，我們把一分作五下，它就是五分之五等于一，五分之四，加五分之二，等于五分之六，分母不變，因?yàn)樗鼈兌际且唬謹(jǐn)?shù)在變，因?yàn)樗且恢g的變數(shù)，這個(gè)你懂嗎？”

    “懂，五分之六大于一，但我們不能叫它五分之六呀？老師這要化分?jǐn)?shù)呀？我不會(huì)耶！”

    “好，不會(huì)，是吧，那我告訴你，五分之五，是不是等于一，我們把五分之五先算作一，余下的就是五分之一，接下來(lái)我們就把它叫做一又五分之一，懂了吧？”

    “懂了，一又五分之一，一里面多出五分之一來(lái)，這個(gè)簡(jiǎn)單！”

    莫文靜見(jiàn)蓮子一教孩子，孩子就領(lǐng)悟了，頓時(shí)高興得手舞足蹈，臨走時(shí)，往她包里塞了二百塊錢，笑呵呵的說(shuō)：“蓮子老師，你真了不起，這一會(huì)兒的功夫，教會(huì)了我兒子那么多！我得謝謝你，明天繼續(xù)來(lái)上課，我在家做好吃的等著你，這兩百塊是你額外的獎(jiǎng)勵(lì)！太高興了，我這兒子，誰(shuí)都教不了，連他外公都被氣跑了！這下子兒子有救了！”

    蓮子走了好遠(yuǎn)一段距離，莫文靜還是依依不舍的目送著她。

    ······