在桌上又趴了會(huì)兒后，是文教官來(lái)敲門，打斷了她的休息。

    想來(lái)是學(xué)完所有書冊(cè)后，喬博士通知他可以來(lái)領(lǐng)人去訓(xùn)練了。

    “沒想到啊，這才一天沒到，你就全學(xué)完了？”

    “那可不，也不看看是誰(shuí)！”一聽說(shuō)可以去訓(xùn)練，婁清立刻又清醒過來(lái)。

    希望沒有被邵流那群人拉開太多。

    文教官領(lǐng)著婁清上了兩層樓，然后在一間巨大的訓(xùn)練室門口停下。

    之所以說(shuō)這間訓(xùn)練室巨大，是因?yàn)檎麑訕侵挥羞@一扇門，顯而易見，這一間訓(xùn)練室就占據(jù)了一整層樓。

    文教官?zèng)]直接開門。

    他停下來(lái)提醒婁清：“你先做好心理準(zhǔn)備，記住，用備戰(zhàn)狀態(tài)走進(jìn)去。”

    一聽便覺得這間訓(xùn)練室沒有那么簡(jiǎn)單，婁清立刻進(jìn)入備戰(zhàn)狀態(tài)。

    然而走進(jìn)訓(xùn)練室的那一刻，婁清還是直接被壓彎了腰。

    若不是進(jìn)來(lái)的時(shí)候全身肌rou都調(diào)動(dòng)了起來(lái)，她怕是能被直接壓倒在地上。

    “感覺如何？”文教官笑著問她，臉上調(diào)侃的表情顯然不懷好意。

    婁清用盡全身力氣，才勉強(qiáng)站直身子：“這是怎么回事？”

    “這間訓(xùn)練室是用特殊材料建造的，站在這里要承受十倍重力。怎么樣？是不是覺得有點(diǎn)呼吸困難？”文教官調(diào)笑著她，自己說(shuō)話行動(dòng)卻都和個(gè)沒事人似的，看起來(lái)完全沒有受到重力影響。

    “呵，也就這樣吧，十倍而已，什么時(shí)候來(lái)個(gè)一百倍倒是能給我開開眼界！”婁清死鴨子嘴硬，裝作什么事兒也沒有的樣子，挑釁地看向文教官，實(shí)際上背上已經(jīng)出了滿滿一層汗?！层炚j〕

    “不愧是年輕人，要強(qiáng)不要命?！蔽慕坦龠駠u著搖頭，然后不再調(diào)侃她，領(lǐng)著人往前方走去。

    這時(shí)婁清才注意到，訓(xùn)練室正中央豎立著一張大約20米高，30米寬的大網(wǎng)，像是網(wǎng)球場(chǎng)上隔網(wǎng)的巨型放大版。

    而巨型大網(wǎng)上，有許多穿著機(jī)甲的人正在努力向上攀爬。

    他們的進(jìn)度各不相同，爬得快的已經(jīng)爬到了巨網(wǎng)三分之二的地方，而爬得慢的還在五六米的高度徘徊。

    就在這一錯(cuò)眼的觀察里，那個(gè)爬得最高的人正要向上移動(dòng)的機(jī)械腿一腳踩空，連帶著手一松，整個(gè)人在網(wǎng)上搖晃了幾下，下一刻就掉了下來(lái)！

    十幾米高度、十倍重力加持，這一掉下來(lái)可不得摔殘了？

    婁清心下一驚，一瞬間居然擺脫了重力束縛，快速握住文教官的手臂喊：“快救人啊！”

    文教官卻毫無(wú)動(dòng)作，只說(shuō)：“沒事兒，你看?！?/br>
    婁清這才注意到，訓(xùn)練室的地上噴出了白霧狀的氣體，像一只無(wú)形的手般，托舉著掉下來(lái)的人緩緩落在地上。

    “這間訓(xùn)練室特殊設(shè)計(jì)過，不僅能通過調(diào)整重力訓(xùn)練機(jī)甲戰(zhàn)士，安全性也經(jīng)過了多重檢驗(yàn)，不然不會(huì)投入使用的?！?/br>
    婁清松了口氣，沒說(shuō)什么，只點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    緊張的情緒過去，心里繃著的那根繩子一斷，重力的壓迫感漸漸又回到身上。

    “你們現(xiàn)在的訓(xùn)練內(nèi)容就是裝備機(jī)甲后，翻越中間那張網(wǎng)，記住，爬上去還不夠，還得完好無(wú)損地爬下來(lái)！”文教官指著正在努力的大部隊(duì)道，“如你所見，目前連能爬到頂?shù)娜硕歼€沒出現(xiàn)?！?/br>
    言下之意昭然若揭：

    你的機(jī)會(huì)來(lái)了！

    第29章 機(jī)甲訓(xùn)練08   cao作難題，巨大壓力……

    訓(xùn)練中的大家都裝備著機(jī)甲, 站在遠(yuǎn)處根本分不清人。

    婁清走進(jìn)了才瞧明白，剛剛那個(gè)攀到最高處卻不幸掉下來(lái)的人是誰(shuí)。

    “這不是邵流嘛？比我提前過來(lái)一整天，現(xiàn)在好像還是同一起跑線??？”

    邵流一聽就知道她還在為中午的事情不滿, 心里頓生憋屈之感。

    要知道，婁清還握著他的睡照不肯刪呢！要生氣也該是他先生氣！

    于是邵流嗤笑一聲，語(yǔ)帶不屑道：“希望你裝備完機(jī)甲之后, 還能說(shuō)出這句話?！?/br>
    邵流敢這么說(shuō)，總有他的道理。

    婁清之前在課上學(xué)到過, 一副機(jī)甲可以重達(dá)上百公斤，背負(fù)在身上當(dāng)然沒那么簡(jiǎn)單。

    但饒是她做足了心理準(zhǔn)備, 也沒想到理論和實(shí)踐的差距有那么大。

    鉆進(jìn)控制室里的時(shí)候還沒有太大感覺，想要抬腳向前走時(shí), 卻發(fā)現(xiàn)怎么都抬不起來(lái)。

    重型機(jī)甲、十倍重力，果真都不是蓋的。

    婁清現(xiàn)在的感覺, 就像是一座小山上的山洞，躺在山洞里頭輕輕松松并不會(huì)被山壓著, 可想要借著洞口把山給背起來(lái)，卻是天方夜譚。

    更可氣的時(shí)候，邵流也不去訓(xùn)練, 就杵在這兒看熱鬧。

    瞧見她好半晌沒動(dòng)后，他還來(lái)了興致：“嘿！起跑線！走兩步看看我們一不一樣？”

    婁清“哼”了一聲：“誰(shuí)要跟你比？做人還是得有點(diǎn)出息?！?/br>
    婁清故作輕松地走了兩步, 加起來(lái)也就走了一尺遠(yuǎn)，可腳一落下去，就完全失去了再抬起來(lái)的力氣。

    她心有余而力不足, 全身緊繃，連話都說(shuō)不出一句。

    這一瞬間，婁清不由懷疑起來(lái), 文教官帶她過來(lái)時(shí)的那個(gè)目光，真的是“你可以趁機(jī)趕超”的意思，而不是“我倒要看看你有多厲害”嗎？

    懷疑人生之際，婁清身體放松下來(lái)，剛打算先緩一緩想想這個(gè)問題，就猛然瞧見掛在巨網(wǎng)上的機(jī)甲戰(zhàn)士一個(gè)個(gè)都不動(dòng)了，悄悄地斜著腦袋看她。

    婁清：“……”

    這就是社死現(xiàn)場(chǎng)嗎？

    婁清不甘示弱，動(dòng)不了手只能動(dòng)眼，一個(gè)個(gè)回盯過去。

    目光翻譯一下就是：再看！再看就把你頭擰下來(lái)！

    機(jī)甲cao作未必行，唬人必是第一名！

    巨網(wǎng)上掛著的眾人很快就都把頭轉(zhuǎn)了回去，繼續(xù)向上方進(jìn)發(fā)。

    邵流顯然也看出了她的力不從心，但這回沒有再故意調(diào)侃。

    事實(shí)上，因?yàn)閵淝迦毕艘徽斓挠?xùn)練，她也理所當(dāng)然的缺失了很多信息。

    比如此時(shí)此刻，她以為大家盯著她看，是因?yàn)樵诒荣惱锒急凰討K了，難得見她出糗，紛紛來(lái)湊熱鬧，但實(shí)際上不是這樣。

    相反，大家都盯著她，反而是在驚訝她進(jìn)步的速度！

    要知道，上午剛開始訓(xùn)練的時(shí)候，他們這一個(gè)個(gè)五大三粗的軍校生根本動(dòng)彈不得。

    蔣峻熙好不容易使出吃奶的力氣想要抬起機(jī)械臂，結(jié)果當(dāng)場(chǎng)被巨大的重力壓翻在地上。

    后來(lái)還是教官一步步指點(diǎn)他們?cè)撊绾握{(diào)動(dòng)身上的關(guān)節(jié)，如何巧妙地在重力下運(yùn)動(dòng)——他們才在嘗試了整整兩個(gè)小時(shí)后，才終于學(xué)會(huì)正常走路。

    差點(diǎn)氣得教官當(dāng)場(chǎng)教他們做人！

    而婁清本該在明早和第二批合格的選手一起過來(lái)，然后一同由專業(yè)的教官來(lái)教導(dǎo)。

    沒人想到她能在一天里把所有缺漏的知識(shí)都填補(bǔ)上，所以教官也沒有留在這里等她。

    但最可怕的地方就在這里，她居然僅憑自己就能學(xué)會(huì)在這樣的環(huán)境下走路！

    雖然只是短短的兩小步，但那也是邵流都沒有做到的事情！

    非人哉！

    這些想法在所有人心里過了一遭，但沒有宣之于口，所以?shī)淝逡膊⒉恢肋@些情況。

    而在婁清的視角里，就是大家突然都發(fā)奮圖強(qiáng)起來(lái)，盡全力往上攀爬。

    婁清：我都這么菜了，你們也大可不必這樣吧？

    這種氣氛倒逼著婁清也緊張起來(lái)，她一步一頓地慢慢挪到大網(wǎng)邊，伸出機(jī)械臂想抓住網(wǎng)線之間的空洞，但嘗試了兩次都失敗了。

    這才發(fā)現(xiàn)，難題并不僅僅是承重。

    機(jī)械爪一根手指的大小約莫等于正常人的手掌大，并且關(guān)節(jié)并不能靈活運(yùn)動(dòng)，要準(zhǔn)確抓住網(wǎng)線間的小洞，這本身就是一個(gè)巨大的難題。

    一直到訓(xùn)練結(jié)束的時(shí)候，婁清還在巨網(wǎng)的底部徘徊。

    晚飯的時(shí)候尹佐端著盤子湊過來(lái)，驕傲地向她宣布：“我已經(jīng)能在機(jī)甲進(jìn)攻下?lián)巫?分鐘了，明天就會(huì)跟你們一起來(lái)訓(xùn)練！”

    婁清滿腦子都是怎樣才能更好地cao控機(jī)甲，只敷衍地道了聲“恭喜”。

    尹佐心里卻樂開了花，他像只驕傲的公孔雀似的，輕哼一聲便轉(zhuǎn)身離去。

    也不知道從什么時(shí)候開始，于庚和尹佐也漸漸走近了。

    瞧見這一幕，于庚主動(dòng)走過來(lái)替尹佐道歉。

    婁清擺擺手：“沒事，只要他不超過我，就永遠(yuǎn)氣不到我?！?/br>
    于庚：還好尹佐已經(jīng)走了，否則聽到這話，還不得當(dāng)場(chǎng)氣炸！

    吃完飯回寢路上，婁清走到一半停下來(lái)。

    思索片刻后，她轉(zhuǎn)了個(gè)彎，向另一個(gè)方向走去。

    如果有人在這里的話，就可以發(fā)現(xiàn)她前行的目標(biāo)是訓(xùn)練場(chǎng)。

    雖然婁清并不在意尹佐的話，但后頭緊緊追趕上來(lái)的人，無(wú)可避免地還是帶給她許多壓力。

    本就落在后頭了，難道不該想辦法追上去嗎？

    所以?shī)淝鍥Q定，趁著晚上大家都在休息，再去訓(xùn)練室摸索摸索，起碼驗(yàn)證一下自己晚飯時(shí)想到的cao作技巧是否實(shí)用。

    機(jī)甲儲(chǔ)備室已經(jīng)錄入過所有參訓(xùn)人員的指紋，婁清很輕松就取出一臺(tái)機(jī)甲。

    臨出門前感覺儲(chǔ)備室和下午看到的不太一樣，但她也沒多想。

    總控室的能源開關(guān)已經(jīng)關(guān)閉，訓(xùn)練室里雖然仍有十倍重力壓制，但連一絲一毫燈光都沒有。

    一片漆黑中，婁清憑印象摸索著緩緩走向巨網(wǎng)。

    當(dāng)需要用手指抓網(wǎng)時(shí)，人下意識(shí)的反應(yīng)往往是挪動(dòng)手指。

    但機(jī)甲的指關(guān)節(jié)太不靈活，堅(jiān)持使用手指反而會(huì)受到限制，想通這一點(diǎn)后，婁清嘗試著改為挪動(dòng)手臂去抓住網(wǎng)格。

    一步、兩步、三步……