33.界線
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趙茉到底還是怕袁嘉律做出什么偏激的人,放下幾句狠話就走了。 袁嘉律又繼續(xù)寫(xiě)手上未完成的筆記,不再關(guān)注其他人的反應(yīng)。 早讀過(guò)后,她就被班主任叫去了辦公室。 班主任是個(gè)五十多歲的老太太,叫洪淋,是英語(yǔ)組的組長(zhǎng),即將退休的年紀(jì),說(shuō)話雷厲風(fēng)行,平時(shí)沒(méi)少訓(xùn)人,整個(gè)人看起來(lái)有些不大好相處,她教過(guò)的學(xué)生沒(méi)少怕她的。 這個(gè)點(diǎn)下課時(shí)間,走廊口圍了幾個(gè)看熱鬧的同學(xué),就連其他班的老師都聽(tīng)說(shuō)了他們班有個(gè)袁嘉律發(fā)生的事,眼里的八卦擋不住。 畢竟是上了新聞的慘事,他們都認(rèn)識(shí)袁嘉律那張臉,從她進(jìn)門開(kāi)始,辦公室五六個(gè)老師不約而同停下自己手上的工作,全部注意力都放在袁嘉律身上。 洪淋掃了周圍一眼,幾個(gè)老師又拿起手上的東西裝模作樣忙活起來(lái),她最后視線落在站在面前,從一進(jìn)門就低著頭的袁嘉律身上。 才一周的時(shí)間,袁嘉律原先有些嬰兒肥的臉,下巴尖得有些不正常,整個(gè)人包裹在寬大的校服里,空落落的,用骨瘦如柴來(lái)形容都不為過(guò)。 洪淋暗暗嘆了口氣,起身時(shí),拿起辦公桌的一個(gè)袋子,“跟我出來(lái)吧?!?/br> 她向醫(yī)務(wù)室借用了下地方,恰巧校醫(yī)要去吃早飯,臨出門前看到洪淋身后跟著的袁嘉律,拉住她,皺眉道:“這個(gè)學(xué)生生病了?臉色這么青?!?/br> 洪淋搖了搖頭,校醫(yī)不好多問(wèn),走之前幫她們關(guān)上門。 洪淋坐在一邊的椅子上,緩聲道:“嘉律,坐這來(lái)?!?/br> 等袁嘉律坐下后,洪淋將手上的袋子塞她手里,頓時(shí)暖意透過(guò)袋子傳進(jìn)手心里,她手指僵硬地接過(guò),不知所以。 見(jiàn)袁嘉律沒(méi)動(dòng),洪淋將袋子打開(kāi),拿出里面的包子和豆?jié){,打開(kāi)包裝又遞回她手里。 “快點(diǎn)吃,你這孩子,這幾天都沒(méi)好好吃飯吧?” 洪淋嘆息道:“想著不能為你做些什么,總歸能讓你好好吃個(gè)熱乎的早餐?!?/br> 洪淋推著袁嘉律的手,把叁明治推到她的嘴上,袁嘉律僵硬地順著她手里的包子咬了一口, 食物溫?zé)岣谐涑庵麄€(gè)感官,她麻木的咀嚼,才咽了下去。 洪淋是這些天第一個(gè)對(duì)她流露出善意的人。 洪淋頓了會(huì),才道: “你現(xiàn)在的情況,老師建議你轉(zhuǎn)學(xué)。” 袁嘉律沉默地看著她,以她現(xiàn)在的情況,連繼續(xù)上學(xué)都困難,更何況談轉(zhuǎn)學(xué)。 可是她……為什么要轉(zhuǎn)學(xué)? 明明不是她的錯(cuò),為什么要她來(lái)承擔(dān)那些痛苦。 她垂眸,手臂處結(jié)痂的傷口隱隱作痛。 察覺(jué)到自己的話有些傷人,洪淋解釋說(shuō): “聽(tīng)著,孩子,不是你的錯(cuò),離開(kāi)不是為了逃避,而是為了更好的生活?!?/br> 洪淋終于說(shuō)出了袁嘉律這段時(shí)間受得委屈,她看著她,堅(jiān)定道:“你沒(méi)有錯(cuò),袁嘉律。” 所有偽裝的堅(jiān)強(qiáng)因洪淋的這句話坍塌成堆。 袁嘉律眼淚滾珠一樣,她哽咽道:“我沒(méi)有錯(cuò),他們?yōu)槭裁匆@么對(duì)我?為什么都要讓我去死?” 世間的錯(cuò)與對(duì)從來(lái)沒(méi)有界線, 人只愿相信多數(shù)人說(shuō)出口的錯(cuò),而不愿相信少數(shù)人說(shuō)出口的對(duì)。 正如袁嘉律的錯(cuò),只是因?yàn)樗巧贁?shù)人口中的‘對(duì)’,僅此而已。 --