第105章
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白苓先帶池陽(yáng)陽(yáng)去見(jiàn)了柳靜楓,柳靜楓親眼見(jiàn)到池陽(yáng)陽(yáng)沒(méi)事才徹底放下心來(lái)。 白苓邀她一起,柳靜楓拒絕了,她知道白苓很忙時(shí)間不多,而且陽(yáng)陽(yáng)也想和白苓單獨(dú)相處幾天,她就不插進(jìn)去湊熱鬧了。 白苓只好獨(dú)自一人帶著小孩開(kāi)始慢悠悠地逛首都星。 礙于年少時(shí)也是愛(ài)玩的性子,白苓對(duì)幾個(gè)樂(lè)園的位置記得還是挺清楚的。 可能是節(jié)假日孩子們都放假的緣故,樂(lè)園里大多都是家長(zhǎng)帶著孩子來(lái)玩,像白苓這種順利和小朋友們?nèi)谌胍惑w的大朋友著實(shí)少見(jiàn)。 剛才玩了輪沖浪白苓覺(jué)得挺好玩,準(zhǔn)備排隊(duì)買(mǎi)票再來(lái)一輪。她低頭在看光腦,排在她前面的小女孩轉(zhuǎn)身突然道:原來(lái)真的是小白。 敢叫她小白的人也就那個(gè)小鬼靈精了,白苓一看果然是唐校長(zhǎng)的孫女,小糖。 白苓跟她打招呼:你們學(xué)校也放假了?怎么自己一個(gè)人? 小糖先點(diǎn)點(diǎn)頭又搖搖頭,放了,不是一個(gè)人,爺爺也在。說(shuō)著她往家屬等候區(qū)一指。 爺爺年齡大不能陪我,所以他在那里看著我玩。 一聽(tīng)唐老頭也在,白苓刷地把衛(wèi)衣后面的帽子罩在頭上,唯恐唐校長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)自己這個(gè)曾經(jīng)的孽徒。 小糖眨巴眨巴眼睛說(shuō):小白,爺爺沒(méi)有討厭你。 噓!我知道,我知道。白苓說(shuō)話的聲音都小了,你快轉(zhuǎn)回去,別把你遇見(jiàn)我的事告訴你爺爺。 小糖不是很明白這一老一小的明明都挺關(guān)心對(duì)方的,要知道上次爺爺知道她在學(xué)校遇見(jiàn)小白后可是追著問(wèn)了她好多,怎么就誰(shuí)都拉不下臉先說(shuō)話呢。 比她這個(gè)小學(xué)生還不如。 白苓連票都不想買(mǎi)了,只想趕緊逃離這個(gè)是非之地,結(jié)果她一轉(zhuǎn)身,頭發(fā)都炸了。 唐老頭竟然和坐在旁邊的池陽(yáng)陽(yáng)聊起來(lái)了! 唐校長(zhǎng)注意到旁邊的小孩覺(jué)得面熟,問(wèn)了下才知道竟然是老友的孫輩。 想到失去的好友,唐校長(zhǎng)不禁悲從心來(lái),他拍拍池陽(yáng)陽(yáng)的肩膀:好孩子,你今天跟著誰(shuí)來(lái)的? jiejie帶我來(lái)的。 唐校長(zhǎng)以為池陽(yáng)陽(yáng)在跟親戚一起住,也沒(méi)多問(wèn),倒是聊了些其他的。 白苓見(jiàn)兩人越聊越歡,心道不好,她走上前拉低帽子,側(cè)著身子沒(méi)讓唐老頭看見(jiàn)她的臉。 陽(yáng)陽(yáng),我們?nèi)ネ嫦乱粋€(gè)。甚至說(shuō)話的聲音都刻意改了不少。 jiejie?池陽(yáng)陽(yáng)不是很明白白苓的聲音怎么變了,但他很聽(tīng)白苓的話,便起身和旁邊的老伯伯告別。 唐校長(zhǎng)打量白苓,他想和對(duì)方要個(gè)聯(lián)系方式,好歹是好友的孩子,如果有機(jī)會(huì)他也想幫著照看照看。 但他越看越眼熟,不過(guò)這人怎么背對(duì)著他。 記憶被某個(gè)身影喚醒,唐校長(zhǎng)越看越覺(jué)得像他那個(gè)孽徒,于是清了清嗓子板著臉喊了句:白苓。 白苓往前走的腿下意識(shí)地停了一下,緊接著由若無(wú)其事地向前走。 池陽(yáng)陽(yáng)不解地問(wèn)道:jiejie,老伯伯在叫你。 白苓立刻捂住小孩的嘴,抱起小孩拔腿就跑。 果然是你,白苓!唐校長(zhǎng)下意識(shí)地伸手摸拐杖,結(jié)果一摸,摸了個(gè)空。 失算了!今天陪小糖出來(lái)玩,嫌麻煩忘帶拐杖了! 你有膽子別跑! 爺爺! 白苓越跑越快,她沒(méi)膽子。 確保人沒(méi)追上來(lái),白苓才把小孩放下,自己坐在長(zhǎng)凳上休息。 我們接下來(lái)去玩什么?白苓一邊調(diào)整呼吸一邊問(wèn)他。 池陽(yáng)陽(yáng)不知道白苓和剛才那位老伯伯的糾紛,他還是很有眼力勁地看出白苓的心情不是很好,于是搖搖頭:jiejie,我累了,想回去了。 白苓一聽(tīng)小孩累了,立刻順著臺(tái)階下,累了我們就回家吧,你宋jiejie差不多也該醒了。 她們回來(lái)的時(shí)候,宋苒醒了有一會(huì)了,她在書(shū)房處理公務(wù),聽(tīng)到開(kāi)門(mén)的聲音,出來(lái)一看就看到白苓癱在沙發(fā)上一臉的生無(wú)可戀。 宋苒接了兩杯溫水遞給他們,怎么累成這樣。 遇見(jiàn)唐老頭了。白苓接過(guò)水杯噸噸噸地灌了好幾口。 宋苒恍然,還沒(méi)等她問(wèn)明白,光腦傳來(lái)了新的通訊。 白苓喝著水用眼神詢問(wèn)是誰(shuí),宋苒比了個(gè)口型老師,然后去陽(yáng)臺(tái)接電話了。 白苓不用腦子想都知道唐老頭打電話給宋苒是做什么的,無(wú)非是問(wèn)池陽(yáng)陽(yáng)的事情。 小孩原本還不累,回來(lái)之后身體本能在作怪,疲憊和困意遍布全身,在沙發(fā)上困得七倒八歪。 白苓帶他去睡午覺(jué),把人哄睡后回到客廳,剛好宋苒從陽(yáng)臺(tái)打電話回來(lái)。 問(wèn)的陽(yáng)陽(yáng)的事? 宋苒點(diǎn)頭,她問(wèn)道:你真的不和老師好好聊一聊嗎?