而在徐助理的講解下，已經(jīng)開(kāi)始翻看放在自己右手邊的工作表格的唐楸，則有些疑惑：他就只用完成這些工作嗎？是不是爸爸還是給他開(kāi)后門(mén)了?。?/br>
    還是其實(shí)這些工作很復(fù)雜，只是他還沒(méi)有理解這些工作的真正含義而已？

    舉重若輕的拿起一本厚厚的文件夾，現(xiàn)年周歲十五歲，工作時(shí)長(zhǎng)大概八年的現(xiàn)c城中學(xué)學(xué)生會(huì)會(huì)長(zhǎng)唐楸，陷入了深深的疑惑和自我懷疑。

    第384章

    唐楸在今天之前，確實(shí)是沒(méi)有任何公司工作經(jīng)驗(yàn)的。但他有很多學(xué)生會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

    作為學(xué)生會(huì)會(huì)長(zhǎng)，唐楸之前在學(xué)生會(huì)里的工作，其實(shí)是很繁瑣，需要很大耐心的。

    上了高中后還好，尤其是小學(xué)和初中階段，有時(shí)候一件事情完成下來(lái)，大家可能都有無(wú)數(shù)個(gè)關(guān)于這件事的問(wèn)題，想要攢到開(kāi)會(huì)的時(shí)候等著問(wèn)他。

    關(guān)于這點(diǎn)，不說(shuō)原本年紀(jì)就不算大的一群孩子了，就說(shuō)許多成人工作單位，有時(shí)候一張統(tǒng)計(jì)表格分發(fā)填寫(xiě)下來(lái)，還能把相關(guān)負(fù)責(zé)人折磨得著急上火呢。

    這些，還僅限于學(xué)生會(huì)的初級(jí)階段，也就是看似和校務(wù)處對(duì)接，實(shí)則校務(wù)處的老師們?cè)趺床贾萌蝿?wù)，大家就怎么做。

    平時(shí)做的最多的，也就是檢查檢查校內(nèi)衛(wèi)生，或者在開(kāi)學(xué)日幫老師們維持一下秩序。

    真正到校內(nèi)大型活動(dòng)時(shí)，頂多給老師們打打下手。

    正陽(yáng)小學(xué)的學(xué)生會(huì)好一些，話(huà)語(yǔ)權(quán)要稍微強(qiáng)一些。唐楸當(dāng)上學(xué)生會(huì)會(huì)長(zhǎng)的時(shí)候，正陽(yáng)小學(xué)的學(xué)生會(huì)大概處于初級(jí)到中級(jí)的進(jìn)階階段。也算是兩個(gè)階段都大致經(jīng)歷過(guò)了。

    再后來(lái)，等到唐楸畢業(yè)的時(shí)候，他把一個(gè)完全形態(tài)的學(xué)生會(huì)，交給了后來(lái)的學(xué)弟學(xué)妹們。

    學(xué)生會(huì)真正和校務(wù)處平起平坐，共同管理學(xué)校。

    學(xué)生們遇到了困難，第一反應(yīng)是求助學(xué)生會(huì)。

    影響力甚至輻射到了其他許多所學(xué)校。

    初級(jí)階段的學(xué)生會(huì)會(huì)長(zhǎng)，每天需要處理很多瑣事，還要抽時(shí)間回答弄不清楚狀況的成員們?cè)S多奇奇怪怪的小問(wèn)題。

    比如大掃除，三年級(jí)一到五班掃cao場(chǎng)，五到十班掃綠化區(qū)。那么綠化區(qū)和cao場(chǎng)入口中間的那條通道，該誰(shuí)掃？

    還有開(kāi)學(xué)日不允許家長(zhǎng)入內(nèi)，可有些家長(zhǎng)即是老師還是家長(zhǎng)，怎么辦？

    中級(jí)階段的學(xué)生會(huì)會(huì)長(zhǎng)，每天需要和各個(gè)部門(mén)的學(xué)生干部對(duì)接工作，需要和校務(wù)處對(duì)接各種校內(nèi)活動(dòng)安排，需要寫(xiě)校內(nèi)或校內(nèi)外聯(lián)合大型活動(dòng)策劃書(shū)。

    完全形態(tài)學(xué)生會(huì)會(huì)長(zhǎng)，需要做的事情很少，只要專(zhuān)心提升自己，其他事情都有已經(jīng)很厲害了的其他成員去做。

    他自己最重要的，是在校內(nèi)大事件需要決策的時(shí)候，做出合適的決定。不要把其他人帶岔了路。

    這三種形態(tài)，看似是在說(shuō)作為學(xué)生會(huì)會(huì)長(zhǎng)，在學(xué)生會(huì)每個(gè)階段需要做的不同工作。

    其實(shí)真要套用到公司上面，也是行得通的。

    初級(jí)可以對(duì)應(yīng)公司員工，或者管理一些員工的小組長(zhǎng)。

    中級(jí)，可以對(duì)應(yīng)公司中的各部門(mén)部長(zhǎng)到總經(jīng)理階段。

    最后的完全形態(tài)，大概就是董事長(zhǎng)了。

    作為每個(gè)階段都經(jīng)歷過(guò)的c市學(xué)界傳奇學(xué)生會(huì)會(huì)長(zhǎng)，唐楸把自己目前的助理工作，自動(dòng)代入到了以前他剛剛當(dāng)上學(xué)生會(huì)會(huì)長(zhǎng)的時(shí)候。

    工作內(nèi)容是差不多的。

    首先就是各種對(duì)接。

    然后就是在面對(duì)繁瑣的工作時(shí)，盡可能的找到高效的方法，用統(tǒng)計(jì)表格和計(jì)劃書(shū)的方式，把所有問(wèn)題都整理成簡(jiǎn)潔且有據(jù)可依的書(shū)面形式，化繁為簡(jiǎn)。

    最后，拿著匯總整理好的各種書(shū)面報(bào)告及表格，起身，敲門(mén)，把這些東西對(duì)接給老板。

    不論是向上對(duì)接，還是向下對(duì)接，都是這樣的流程。

    唐楸懷著慎重的心情，再次仔細(xì)整理了一遍屬于自己的文件夾。

    他的性格有些慢，不代表他的效率就也會(huì)跟著慢。

    又過(guò)了一會(huì)兒，再次整理完畢的唐楸坐在自己的位置上，眼神開(kāi)始放空。

    一旁，因?yàn)檠垡?jiàn)‘新員工’悟性非凡，也會(huì)使用各種辦公工具，便準(zhǔn)備讓他先自己熟悉一下的徐助理也已經(jīng)回了自己的工位，準(zhǔn)備處理自己手里的一些工作。

    不過(guò)一邊工作，他也沒(méi)忘了關(guān)注唐楸那邊的動(dòng)靜。

    眼見(jiàn)之前還在翻動(dòng)文件的少年忽然停下了動(dòng)作，一雙漂亮的讓人記憶深刻的眼眸也開(kāi)始無(wú)神的放空，徐助理還以為他是被面前這么多的文件嚇到了。

    不過(guò)這一點(diǎn)，他早有準(zhǔn)備。

    于是，只見(jiàn)徐助理把自己的工作椅微微往唐楸工位那邊一滑，開(kāi)口道：“這些文件，是從我的工作里分出來(lái)的一部分，用綠色夾子的，是需要先處理的。然后依次是藍(lán)色、黃色?！?/br>
    “相關(guān)的資料我也都夾在了附頁(yè)，如果唐楸你有不懂的地方，隨時(shí)來(lái)問(wèn)我。”

    唐總明顯是要培養(yǎng)自家孩子，他這個(gè)當(dāng)助理的，當(dāng)然不能扯后腿，真的一點(diǎn)兒工作都不分出去。

    但他話(huà)中賣(mài)好的意思也很明顯。

    有不懂的地方隨時(shí)能問(wèn)，同一個(gè)文件多問(wèn)幾次問(wèn)題，不就把處理方案問(wèn)，不對(duì)，學(xué)出來(lái)了？

    如果眼前的少年再?zèng)]耐心些，估計(jì)問(wèn)到第二次的時(shí)候，他就直接上標(biāo)準(zhǔn)答案了。

    此時(shí)的唐楸還真有一個(gè)問(wèn)題，不過(guò)他張了張嘴，還是沒(méi)問(wèn)出來(lái)。

    孩子到底不是他小桉哥哥，不可能這么沒(méi)情商的當(dāng)著人家面問(wèn)，你的工作就這么簡(jiǎn)單嗎？這是不是在走后門(mén)？

    而徐助理同樣也會(huì)錯(cuò)了意，見(jiàn)狀，還以為是少年人的自尊心作祟。于是便一下又滑回了自己的工位，沒(méi)有再追著問(wèn)。

    只又寬慰了一句：“那唐楸你先看著，反正這些文件最急的，今天上午也不急著要。別著急，慢慢來(lái)，時(shí)間還長(zhǎng)?！?/br>
    為了孩子的自尊心，他準(zhǔn)備等再過(guò)一會(huì)兒，旁邊的少年開(kāi)始對(duì)著工作面露難色了，他就主動(dòng)上前解答。

    唐楸一聽(tīng)這些文件的處理時(shí)間都還充裕，心里也就有了計(jì)劃。

    他先按照自己的想法，盡快把它們處理好。

    然后把處理好的文件拿給徐助理看。

    說(shuō)做就做，唐楸對(duì)熱情的徐助理又道了聲謝，便開(kāi)始移動(dòng)鼠標(biāo)，盡力把自己全身心的投入進(jìn)去。

    雖然徐助理說(shuō)時(shí)間充裕，但萬(wàn)一他把文件處理錯(cuò)了，還是要留出充足的時(shí)間處理第二遍的。

    要用最快的速度做好第一遍。

    徐助理給唐楸挑的工作，都算不上有難度。

    而且結(jié)合附頁(yè)的資料看，都是有頭有尾的那種。并不是一個(gè)整體項(xiàng)目里，單抽出來(lái)一份文件讓他處理。

    兩邊資料看下來(lái)，就算徐助理不提示他按夾子顏色分輕重緩急，他自己心里其實(shí)也已經(jīng)大差不差了。

    第一份文件，是一份統(tǒng)計(jì)匯總文件。

    這在貿(mào)易公司中很常見(jiàn)。

    唐楸端坐在工位上，熟練的建立表格，把文件攤開(kāi)在自己面前，開(kāi)始噼里啪啦的按鍵盤(pán)。

    效率也是比較高的五筆盲打。

    很快，第一份文件被處理好。匯總的信息也被打印出來(lái)。

    唐楸立刻抽出第二個(gè)文件夾。

    這個(gè)文件夾里面夾雜了很多外文詞匯。

    之所以早上時(shí)被徐助理放到唐楸的工位這邊，是因?yàn)樗X(jué)得這份文件乍一看雖然有些難度，但實(shí)際上很簡(jiǎn)單，屬于很能給小唐總提供成就感的類(lèi)型。

    畢竟外文詞匯而已，又不是什么生僻詞，直接上網(wǎng)查就可以。

    唯一的缺點(diǎn)，可能就是稍微繁瑣了一點(diǎn)兒。

    但唐楸現(xiàn)在追求的就是效率。

    依舊是把文件往自己面前一放。

    文件上寫(xiě)的是外文，等到被人錄入辦公軟件的時(shí)候，已經(jīng)被輸入者自動(dòng)帶上了翻譯。

    整個(gè)過(guò)程停頓的時(shí)間很少。

    國(guó)際聊天群可不是白加的。

    辦公室內(nèi)

    看似進(jìn)入辦公室后就沒(méi)動(dòng)靜了的唐志勇，悄悄合上被自己推開(kāi)的門(mén)縫，面上是一派欣慰與驕傲并存的表情。

    【楸楸在你那邊怎么樣？和其他員工相處的好不好？有沒(méi)有不習(xí)慣？】

    唐志勇看著自己剛剛接到的，來(lái)自妻子的短信，轉(zhuǎn)身走回自己的辦公桌后坐下，開(kāi)始回復(fù)起來(lái)。

    一個(gè)小時(shí)后

    徐助理有些發(fā)怔的看了眼唐楸，以及他放在自己面前的那一摞文件：“都，都處理好了？”

    從馬上半個(gè)上午都過(guò)去了，秘書(shū)處里的其他人還沒(méi)回來(lái)就可以看出，秘書(shū)處的大家平時(shí)工作也是非常繁忙的。

    徐助理自然也是同樣。

    處理起手上的工作來(lái)，壓根兒就沒(méi)感覺(jué)到時(shí)間怎么流逝。

    還是等到唐楸趁他打完電話(huà)的一個(gè)空隙，抱著文件自己走過(guò)來(lái)了，他才意識(shí)到，原來(lái)都過(guò)去一個(gè)小時(shí)了。

    徐助理原本以為唐楸抱著一摞文件過(guò)來(lái)，是弄不懂想要問(wèn)他了。

    誰(shuí)知道對(duì)方和他說(shuō)，他處理完了？！

    要知道就算是他，處理起這些文件來(lái)，也沒(méi)有這么快。

    徐助理心里疑慮，面上還是不動(dòng)聲色，稍微失態(tài)過(guò)后，很快便調(diào)整了表情，看似期待的開(kāi)口道：“這么快就處理好了？我來(lái)看看?！?/br>
    他伸手拿過(guò)最上面的那個(gè)文件夾。

    翻開(kāi)。

    唐楸打印出來(lái)的文件，就夾在最前面。

    第一眼掃下去，是讓人賞心悅目的整潔。

    再看一眼，好像沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么一眼就能看出來(lái)的明顯錯(cuò)誤。

    第三遍，他開(kāi)始仔細(xì)看了起來(lái)。

    不是沒(méi)有什么明顯錯(cuò)誤，而是根本沒(méi)有錯(cuò)誤。

    不是一個(gè)文件，而是所有文件的處理，都沒(méi)有錯(cuò)誤。