這句話成功的熨帖到了李承宣，讓這幾日他心里那些無(wú)來(lái)由的氣惱瞬間煙消云散。

    嘴上卻偏偏不肯承認(rèn)。

    輕哼了一聲，他語(yǔ)氣輕慢的說(shuō)著：怕不是她自己也不知道鼓搗出來(lái)的這甜點(diǎn)好不好吃, 不敢先嘗，才叫人先送過(guò)來(lái)給朕的吧？

    周敬：......

    所以陛下您這到底是幾個(gè)意思？這焦糖布丁您是吃，還是不吃？

    還有，您這句話我該怎么接？

    好在李承宣并沒(méi)有給他為難的時(shí)間。

    因?yàn)槔畛行谡f(shuō)完這句話之后就立刻放下手里的奏疏，伸手過(guò)來(lái)取走了琉璃碗。

    周敬明白了。

    看來(lái)這還是要吃的。

    立刻十分有眼力見(jiàn)的遞上小銀勺。

    李承宣接過(guò)。端詳了一端詳這道以前從未聽(tīng)過(guò)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的甜點(diǎn)之后, 他就開(kāi)始吃了起來(lái)。

    并未如他剛剛口頭上所說(shuō)的懷疑這甜點(diǎn)的美味性, 實(shí)際上他心里對(duì)宋瑾寧的品味還是十分的信任的。

    但是也沒(méi)有想到竟然會(huì)這樣的好吃！

    滑嫩細(xì)膩。一入口之后這布丁簡(jiǎn)直就像是順著舌頭一路滑到了他的胃里。

    而且還涼絲絲的。

    于是自嘗過(guò)第一口之后，接下來(lái)就是一口一口又一口, 壓根就停不下來(lái)。很快這一碗焦糖布丁就吃完了。

    實(shí)話實(shí)說(shuō), 李承宣覺(jué)得自己沒(méi)有吃夠, 還想再吃。

    將空的琉璃碗放回茶盤之后，李承宣食指輕點(diǎn)了兩下案面。

    皇后在做什么？

    周敬心想, 我又不是千里眼，順風(fēng)耳，這我哪知道？

    但他不愧是在李承宣身邊伺候了十幾年的人, 立刻精準(zhǔn)的揣摩到了他此刻心中所想。

    就躬身作答：請(qǐng)陛下責(zé)罰。剛剛未央宮的宮婢送過(guò)甜點(diǎn)之后就走了，奴才并未問(wèn)詢娘娘現(xiàn)在在做什么。

    說(shuō)完，他立刻遞了個(gè)臺(tái)階出去。

    陛下也有好幾日未曾去過(guò)未央宮了，想來(lái)娘娘心中甚是想念陛下。不然娘娘如何會(huì)特地遣人給陛下送來(lái)這道甜點(diǎn)呢？娘娘的這份心意陛下不可辜負(fù)啊。若陛下今日得閑，不如擺駕未央宮去看望看望娘娘？

    他話音才落，就見(jiàn)李承宣起身站了起來(lái)。

    去未央宮。

    周敬：啊？！

    我說(shuō)的是您今日得閑的時(shí)候，不是說(shuō)現(xiàn)在啊??！陛下您這也太心急了吧？！

    還有這些奏疏，您都不看了？

    然而也只得聽(tīng)命，吩咐人去準(zhǔn)備轎輦。

    不想李承宣一到了未央宮，就看到了讓他十分生氣的一幕。

    *

    宋瑾寧一開(kāi)始打算看醫(yī)書其實(shí)只是因?yàn)槿兆犹e，想找個(gè)事兒打發(fā)打發(fā)時(shí)間而已。不想這幾日看下來(lái)，她竟然真的開(kāi)始對(duì)醫(yī)理感興趣起來(lái)。

    對(duì)此她不由的開(kāi)始懷疑自己其實(shí)是一個(gè)被放錯(cuò)了位置的醫(yī)學(xué)天才。。

    因此看起醫(yī)書來(lái)她就格外的認(rèn)真，對(duì)于不解的地方她也就格外的較真。

    有了宋瑾寧那日的話，柳蘭溪就相當(dāng)于擔(dān)任了她的老師。

    但宋瑾寧雖然十分欣賞柳蘭溪的顏，卻也并沒(méi)有讓柳蘭溪每日都到未央宮來(lái)報(bào)到。

    她一般都是先將不解的地方先攢著，等攢的差不多了，隔個(gè)兩三日才會(huì)遣人去請(qǐng)柳蘭溪過(guò)來(lái)。

    畢竟人家的本職工作是御醫(yī)，有自己要忙要研究的事兒，不是只有她的老師這個(gè)身份。

    今兒就是她將不解的地方攢的差不多了，讓人去請(qǐng)柳蘭溪過(guò)來(lái)給她解惑的日子。

    通過(guò)這幾次的相處下來(lái)，宋瑾寧就發(fā)現(xiàn)柳蘭溪不但說(shuō)話直白簡(jiǎn)潔，而且條理清晰，往往一句話就能解她心中疑惑，令她頓有一種茅塞頓開(kāi)之感。

    自己到底是不是個(gè)放錯(cuò)了位置的醫(yī)學(xué)天才這事宋瑾寧還不敢肯定，但她敢肯定的是，柳蘭溪絕對(duì)是個(gè)放錯(cuò)了位置的老師。

    心中頓時(shí)就對(duì)柳蘭溪生了如滔滔江水連綿不絕般的敬意，開(kāi)口就是柳老師。

    柳蘭溪第一次聽(tīng)到她這般叫自己，只嚇的立刻就跪了下來(lái)。但后來(lái)經(jīng)過(guò)宋瑾寧的一番解釋以及她的堅(jiān)持，再聽(tīng)到這個(gè)稱呼時(shí)他縱然還不能泰然處之，但也沒(méi)有一開(kāi)始的驚嚇了。

    至于宋瑾寧，她現(xiàn)在完全就是將柳蘭溪當(dāng)做自己老師一般的來(lái)尊敬。

    于是每每柳蘭溪過(guò)來(lái)的時(shí)候她都會(huì)親自到殿門口親迎。入殿之后請(qǐng)柳蘭溪坐下之后才會(huì)將自己不解的地方拿出來(lái)問(wèn)詢，然后虛心聽(tīng)教。

    她壓根不知道她的這番舉動(dòng)柳蘭溪回去之后都悉數(shù)告知了周醫(yī)正，周醫(yī)正又告知了他人。

    就這么一傳十，十傳百的，繼上次給宮中內(nèi)侍分發(fā)驅(qū)蚊香包得到的仁德之名后她很快又多了一樣不恥下問(wèn)，禮賢下士的仁名。

    同時(shí)在宋太后的有心cao作之下，皇后的這兩項(xiàng)美德很快就從后宮傳到前朝，民間，于是大家都紛紛的贊當(dāng)今皇后實(shí)乃賢后，是國(guó)家之福。

    至于這位眾人交口稱贊的賢后剛剛向柳蘭溪請(qǐng)教過(guò)了自己這兩日積攢下來(lái)的所有不解，正一臉恍然大悟的神情。

    柳蘭溪見(jiàn)今日的教學(xué)任務(wù)完成，就起身向宋瑾寧作辭。

    卻被宋瑾寧叫?。毫蠋熐衣?/br>
    轉(zhuǎn)頭叫谷雨：去將焦糖布丁給柳老師拿一份來(lái)。

    谷雨應(yīng)了一聲是，轉(zhuǎn)身出殿。很快就回轉(zhuǎn)來(lái)，手中的朱漆茶盤上放著一只脫胎白瓷碗。

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