第19章 接觸

    正與薛慈雙目相對(duì)。

    那視線如同沉進(jìn)寒潭中的一枚石子，見到是薛慈后，睫羽控制不住地猛地顫動(dòng)幾下，頓時(shí)便挪開了視線，顫顫巍巍地站起身。

    黑色長褲上還留有幾個(gè)灰色鞋印，像被人狠狠踹過幾腳，因此哪怕謝問寒背脊挺得筆直，站起來時(shí)還是不禁將身體重心傾向?yàn)榱硪粋?cè)，看著有些狼狽。

    他幾乎準(zhǔn)備以最快的速度離開這里，卻聽見來自背后少年略微疑惑的聲音：“……你準(zhǔn)備把門踹開？你沒有房卡么？”

    對(duì)方?jīng)]有詢問這一身狼藉從何而來，讓謝問寒略微好受一些。但被人當(dāng)成“傻子”，依舊讓他不能接受。所以謝問寒沒有立即離開，反倒停下來解釋一句：“房卡壞了?！?/br>
    清璞對(duì)學(xué)生管束嚴(yán)格，但隱私空間方面，卻十分看重。所以宿管是沒有哪個(gè)寢室的房間房卡的，丟失了只能在第二天找巡寢老師重新配置。

    最合理的方法當(dāng)然是等合寢的另一名室友回來，再進(jìn)去。

    但謝問寒是等不到的。

    就是他的那名室友封決，折斷了謝問寒的房卡，用相當(dāng)輕蔑的語氣說道，自己不能接受和一個(gè)不知哪來的雜種同寢室。

    ——

    “這種窮人，萬一有哪種臟病傳染我怎么辦？”

    雖然都只是十幾歲的少年，但他們相當(dāng)精通，用怎樣粗俗、無禮又直接的話，才能揭開別人最在意的傷疤了。

    被臨時(shí)堵住的謝問寒看向封決，沒有動(dòng)手，神色漠然無比——雖然不管對(duì)誰，謝問寒都是那樣的死人臉。

    謝問寒道：“明天我會(huì)申請(qǐng)換寢?！?/br>
    事實(shí)上清璞對(duì)這方面很寬容，如果封決真的不愿意，他甚至可以在分配的時(shí)候就阻止和謝問寒分到一間。但是聽到謝問寒的話，他卻露出相當(dāng)輕蔑、甚至是好笑的神情：“那怎么可以？我也不能讓你去傳染別人吧？”

    這就是要和謝問寒硬剛到底了。

    謝問寒俯身去撿被掰斷的房卡，準(zhǔn)備繞路走過去。他這樣不吭聲的懦弱模樣，終于讓封決失去了繼續(xù)針對(duì)他的興趣。

    封決只是不忿能搶走自己新生代表地位的人是什么樣，發(fā)現(xiàn)對(duì)方是個(gè)只會(huì)死讀書的孬種，針對(duì)也大為沒趣。這樣的人，又有什么資格和自己相比？掉價(jià)。

    只是在謝問寒離開前，封決又閑閑挑撥他：“噢對(duì)了，聽說你媽是小三對(duì)吧？也怪不得了，還是小三的兒子能忍一些……”話還沒說完，已經(jīng)背身準(zhǔn)備離開的封決忽然轉(zhuǎn)過來，拳頭直接落到了封決的臉上。

    皮rou相碰撞，發(fā)出的巨大沉悶的聲響甚至讓人牙疼，封大少身邊跟著的人都驚呆了，怔怔看著謝問寒發(fā)了瘋般一瞬間便揮了兩三拳打在封決臉上。封決被打得偏開頭，吐出的不知是酸水還是血水，爆發(fā)出驚天的喊叫，還帶著點(diǎn)哭聲：“他打我！你們給我打回去！快啊，愣著干嘛??！”

    封決被收拾得很慘。

    但是謝問寒也沒好到哪去。

    至少他現(xiàn)在，就是挨了打、被按在地上潑了秋季滲人的冰水，又被關(guān)在寢室外面，有屋不能回。

    謝問寒沖動(dòng)了，如果他沒動(dòng)手，遇到封決的針對(duì)，大可以去告訴老師。

    但是現(xiàn)在封決可能看著比他還慘。

    謝問寒沒有讓老師偏向自己的信心。

    謝問寒以前跟著母親，住的是廉價(jià)出租屋。

    大門和一道擺設(shè)般，一踹就開。他沒想到清璞宿舍的門，比很多星級(jí)酒店安保都要堅(jiān)實(shí)，也以為除了他之外，再?zèng)]有不去參加聚會(huì)而回到寢室里的學(xué)生了，這才丟了臉，還是在薛慈面前。

    難耐的沉默在謝問寒附近發(fā)酵。

    薛慈盯著他腳下泅濕的那片地毯，把門微微敞開一些。

    “來我這里洗個(gè)澡吧。”薛慈說，“外面地毯都被你弄臟了?！?/br>
    這話聽上去實(shí)在不算溫柔友善，謝問寒略略沉默，扭頭就走時(shí)，聽到薛慈懶懶地道：“八點(diǎn)，校門關(guān)了，你出不去的。我沒有室友，除了我也不會(huì)有人再看到你的樣子?！?/br>
    謝問寒其實(shí)不很在意丟臉，要不然他也不會(huì)在謝家待那么久。

    只是他微微轉(zhuǎn)身，看到少年白皙柔軟的面頰，懶散垂下的眸，身后透過來的明亮、霜白色的燈光，鬼使神差地走了進(jìn)去。

    等他反應(yīng)過來時(shí)，腳下立足的地方，寢室內(nèi)部鋪設(shè)的木質(zhì)地板都被他身上水漬弄臟了。

    薛慈卻已經(jīng)去浴室開好熱水，拿了雙新的拖鞋放在浴室門口。

    都已經(jīng)進(jìn)來了，再局促也解決不了問題。

    謝問寒低聲道：“謝謝?！?/br>
    薛慈將書頁重新翻開，說：“嗯?！?/br>
    謝問寒的目光有一瞬落在薛慈的書上，但下一刻又克制禮貌地挪開。

    他走進(jìn)浴室，熱水沖掉了一身寒氣，被藏在襯衫下的青紅傷痕也浮現(xiàn)出來，被熱水沖的發(fā)疼發(fā)腫，但謝問寒一聲也沒發(fā)出，浴室中安靜的好像只有窸窣落下的水聲。

    等謝問寒從浴室中出來，發(fā)現(xiàn)自己拿來烘干的校服不見了，只剩下一套全新的、被疊得整齊的秋季校服放在那處。

    是他的？

    謝問寒下意識(shí)地抵觸拒絕，明明他連謝天寶剩下的舊校服都能穿著上演講臺(tái)，而他現(xiàn)在也的確很需要一套新校服。

    謝問寒很快做出了決定。

    換上后并不算嚴(yán)絲合縫的貼身。但再不合身，也不會(huì)比謝天寶的衣服更糟糕了。

    多么諷刺，就算謝家在清璞學(xué)院中算不上家世顯赫，但也絕對(duì)不會(huì)窮到連一套新校服的錢都拿不出來。

    換上衣服后，謝問寒準(zhǔn)備向薛慈道謝離開。

    但坐在沙發(fā)上看書的少年已經(jīng)不見了，他之前看的那部典籍正安靜擺放在桌上，土紅色封面上壓著的紙條十分顯眼。

    謝問寒垂眸看去——

    “你可以睡空著的房間。”

    寢室中只有一間房門是關(guān)上的，那是薛慈休息的主臥。另外兩間房則敞開，一間主臥一間備用，里面也鋪設(shè)了柔軟的枕頭和床鋪。

    謝問寒的指尖發(fā)熱。

    這個(gè)小少爺怎么被養(yǎng)得這樣天真，甚至留一個(gè)完全陌生的人在寢室里，也不怕危險(xiǎn)。

    謝問寒這么想著。他找到放在桌上的筆，在那張紙上留了兩個(gè)字。

    “謝謝”。

    這么一對(duì)比，謝問寒才發(fā)現(xiàn)，薛慈的字相當(dāng)好看，還很獨(dú)特，和他練成的一筆一劃的正楷截然不同。

    謝問寒微微垂斂視線，最后將那張紙條拿走，塞進(jìn)了口袋里。

    然后離開薛慈的寢室，輕輕關(guān)上了門。

    ·

    薛慈一向醒得很早。

    寢室中已經(jīng)沒有其他人的身影了。薛慈看過一眼另兩間房間，被子枕頭都很規(guī)整冰涼，不是被人睡過后仔細(xì)整理的痕跡，是從一開始就沒人睡上面。

    知道這一點(diǎn)，他也沒怎么在意，如常洗漱。

    這時(shí)門被敲響，打開來正見到薛大少爺站在門口。

    高年級(jí)生的校服更像是正式場合的禮服，薛浮每一處細(xì)節(jié)都打理的精心無比，容光煥發(fā)地過了頭。

    他給薛慈帶了早餐，在聽到阿慈很軟的一聲“謝謝”時(shí)，唇角都?jí)阂植蛔〉剌p輕彎起。

    至于薛慈說以后他會(huì)自己去食堂吃東西或點(diǎn)東西的話，當(dāng)然是裝作聽不見了。等阿慈喝完小鍋熬出來的細(xì)粥，薛浮便領(lǐng)著弟弟去他上課的教學(xué)樓。

    在這之前已經(jīng)開學(xué)幾天了，薛慈算是插班生。

    剛?cè)雽W(xué)的新生連自己的同班都還沒認(rèn)熟，更別提認(rèn)識(shí)高三的學(xué)長了——但奈何薛浮實(shí)在太出名了，作為優(yōu)秀學(xué)生代表演講的事就在昨天，不少新生都對(duì)他極為敬仰。由薛浮帶在身邊的新生，自然也是萬眾矚目。

    薛慈和薛浮長得不太像，但樣貌出色的驚人，比他哥哥還精致漂亮，臉頰柔軟，眼睛滾圓，又顯得很可愛。

    如果不是薛浮在身邊，恐怕有不少人會(huì)沖上去和薛慈說話，也就是這位矜貴又冷淡的學(xué)長在一旁，才讓他們壓抑住了沖動(dòng)。

    被無數(shù)人注視的薛慈：“……”

    他發(fā)現(xiàn)，同意薛浮來送他，的確是個(gè)壞主意。

    薛慈入學(xué)的是初一a班，作為整個(gè)年級(jí)成績最優(yōu)異的班級(jí)，人數(shù)只有三十不到，比其他班普遍少上十幾個(gè)人。教室大，位置便隔得開，薛慈挑的座位在最后一排，身邊都沒什么人。

    薛浮有些不舍，在班門外輕輕揉一下阿慈柔軟黑發(fā)，吩咐他不要被人欺負(fù)，被欺負(fù)一定要告訴哥哥。

    面上雖沒什么表情，但語氣實(shí)在溫柔，以至于給許多新生造成誤解，比如高中部的級(jí)長是個(gè)很溫和的人。

    薛慈拿下了薛浮放在頭上的手，沒怎么留戀地進(jìn)了教室。

    很多新生都發(fā)現(xiàn)了，他們多了一位同學(xué)。

    這位同學(xué)長得好看不提，恐怕家世也是很了不得的——雖然他們其實(shí)都不知道薛小少爺長什么樣，但是能臨時(shí)入學(xué)直接進(jìn)入a班，還是由學(xué)生代表的學(xué)長親自送來，這樣的家世又怎么可能差？

    可惜老師沒有介紹的意思，這位小少爺也看著很孤僻，不怎么說話。他們皆心癢難耐，但誰都不愿意做第一個(gè)去交朋友的……畢竟被拒絕了，還是很丟臉的。

    其中最自信的封小少爺，還因?yàn)楝F(xiàn)在鼻青臉腫的，別說對(duì)插班生感興趣，下課都不怎么挪位置。

    只是坐在第一排的謝問寒，偶爾相當(dāng)隱秘地，往后看一眼。

    看到薛慈雪白手腕半支著下頜，他垂眸看書，身側(cè)窗戶被打開，細(xì)軟黑發(fā)由風(fēng)輕輕吹拂。

    謝問寒想……這個(gè)人真的太不愛學(xué)習(xí)了，為什么會(huì)坐后面呢。

    第20章 成績

    薛慈的確很不愛學(xué)習(xí)。

    清璞的課程雖然比其他學(xué)院要難些，但總體水平還是在初中知識(shí)上下浮動(dòng)。老師不是單給薛慈講課，當(dāng)然不像以往那些家庭教師一樣會(huì)為薛小少爺制定專門的學(xué)習(xí)計(jì)劃。薛慈聽著耳邊英文課老師的標(biāo)準(zhǔn)口語和流暢對(duì)話，課文被講的很生動(dòng)，他只覺有些昏昏欲睡。

    這是薛慈在來之前就料想到的事，當(dāng)然也不會(huì)任性到讓老師單獨(dú)給他開一門教學(xué)課程。

    所以薛慈光明正大地在課堂上看起了課外書。

    厚重的典籍不方便帶，便又換成平板，上面文字小而密，平板防窺，一眼看過去也看不清上面是什么。倒是薛慈的模樣，看上去和青春期在課堂看小說的男孩子一樣。

    a班的老師都不是經(jīng)驗(yàn)淺薄的，也很清楚這個(gè)叫薛慈的學(xué)生的情況。

    長得好看，出身優(yōu)越，又是極其特殊的、沒有經(jīng)過分班考試就直接插入a班的學(xué)生，當(dāng)然很不好惹。所以沒人去找這位小少爺?shù)牟纭?/br>
    索性薛慈坐在最后一排，每次玩平板也不打攪其他人，和其他二世祖比起來，簡直非常乖巧體貼了。

    還有一些私心，就是薛慈的確長得太可愛，偶爾從平板中抬起頭，半撐著腦袋看黑板的時(shí)候，那張臉展露出來，在陽光下白得發(fā)亮。每每能給這些教書多年的先生“萌”到——對(duì)年紀(jì)稍長些的女老師效果尤其出色。

    這樣可愛的小少年，就是學(xué)習(xí)不用心一點(diǎn)，至少不打擾人嘛……還挺能接受的。