最后岑易的座位沒(méi)換。

    紀(jì)初謠搬到了第二組的最后一桌。

    在他歪個(gè)腦袋, 一抬眼就能看見(jiàn)的地方。

    岑易心想這樣挺好，不過(guò)分近——

    要不然他大概一天到晚只想伸胳膊晃她椅背，不是借塊橡皮, 就是借把尺子地不停找她說(shuō)話。

    聽(tīng)著很幼稚, 但沒(méi)辦法，一旦喜歡起來(lái)，有些連他自己都覺(jué)得無(wú)聊的行為, 想當(dāng)然就全做出來(lái)了。

    班上的雙人學(xué)習(xí)小組沒(méi)有變動(dòng), 于是兩人先前的口頭約定反而變得像是一種私下交易, 開(kāi)始暗中進(jìn)行。

    禮拜三下午，紀(jì)初謠收到岑易短信，讓她去圖書(shū)館的二樓自習(xí)室。

    學(xué)校圖書(shū)館離教學(xué)樓有些遠(yuǎn), 學(xué)生自習(xí)大多喜歡去教學(xué)樓四樓的閱覽室, 所以紀(jì)初謠到時(shí), 四下都沒(méi)什么人。

    來(lái)到岑易說(shuō)的那間自習(xí)室, 可能是靠走廊最盡頭的緣故, 一個(gè)學(xué)生沒(méi)有。

    紀(jì)初謠摸索著來(lái)到最里側(cè)靠窗那排，岑易不知道去哪兒了，人沒(méi)在，但桌上放了幾本書(shū)占座, 她確認(rèn)了一眼，才在他對(duì)面的位置坐下。

    冬季的天黑得比較早，窗外云層后的光線漸漸黯淡，天氣預(yù)報(bào)說(shuō)夜里降雪, 目前除了手冷腳冷, 倒沒(méi)感受到別的跡象。

    紀(jì)初謠往窗外望了會(huì)兒, 直到室內(nèi)的光線遠(yuǎn)遠(yuǎn)強(qiáng)于外界, 玻璃上只剩下自己的倒影，這才收回目光，翻出作業(yè)，打算邊寫(xiě)邊等岑易。

    把題目瀏覽了遍，是道雙曲線題目，怕把作業(yè)冊(cè)上的圖畫(huà)壞，于是在草稿紙上新建了個(gè)坐標(biāo)系。

    橫坐標(biāo)的箭頭剛落筆，只覺(jué)得臉頰上貼了熱乎乎的觸感，沒(méi)等她太反應(yīng)過(guò)來(lái)，一瓶熱牛奶掉落下來(lái)，接得她一個(gè)滿懷。

    岑易手上也喝著一杯，是他剛從樓下咖啡吧的餐飲區(qū)買(mǎi)來(lái)的。

    他一邊問(wèn)“冷嗎”，一邊繞回門(mén)邊繼續(xù)研究墻上控制中央空調(diào)的按鈕。

    紀(jì)初謠應(yīng)道：“有點(diǎn)。”

    她把吸管插進(jìn)瓶身，吸溜了一口，感覺(jué)身體活過(guò)來(lái)了一點(diǎn)。

    學(xué)校中央空調(diào)的按鈕有些復(fù)雜，像是生怕學(xué)生亂開(kāi)浪費(fèi)電。岑易第一趟來(lái)時(shí)搗鼓了半天沒(méi)成功，于是剛下去買(mǎi)牛奶順便問(wèn)了問(wèn)圖書(shū)管理員，這回打開(kāi)的比較順利。

    暖風(fēng)呼呼地吹著，自習(xí)室的桌子很大一張，岑易看紀(jì)初謠坐自己對(duì)面，將桌上的書(shū)一挪，轉(zhuǎn)在她右手邊的位置坐下。

    紀(jì)初謠原本還因?yàn)槔?，在桌下相互摩擦生熱的兩只腳踝立馬不動(dòng)，腳尖平穩(wěn)落下，端正放回地面。

    岑易沒(méi)注意到她的小動(dòng)作，將一疊用塑料夾分別夾好的資料移過(guò)去給她。

    資料是打印出來(lái)的，紀(jì)初謠看上頭工整的字跡有些熟悉，但一時(shí)對(duì)應(yīng)不上是誰(shuí)的。

    岑易像是看出她的疑惑，解釋道：“找從悅要了她以前的日清本，她是我們班最會(huì)做筆記的，基本把這疊啃會(huì)，100分拿80分沒(méi)什么問(wèn)題。”

    紀(jì)初謠翻了翻，上頭字體娟秀清晰，題型難度循序漸進(jìn)，知識(shí)點(diǎn)對(duì)應(yīng)書(shū)本第幾頁(yè)都有標(biāo)注。反觀自己做的那本，純粹是把作業(yè)上的難題一股腦往上填充，毫無(wú)章法可言，她自己寫(xiě)的有時(shí)都不想再看第二遍。

    岑易繼續(xù)：“太難的題型都被我劃掉了，等以后二次復(fù)習(xí)或是三次復(fù)習(xí)再看也不急。我看你之前刷了挺多必修一的理綜題，我過(guò)兩天幫你找套卷子檢測(cè)一下還有哪些知識(shí)漏點(diǎn)，今天先開(kāi)始必修二的內(nèi)容？”

    紀(jì)初謠點(diǎn)頭：“好。”

    岑易挑出化學(xué)那沓塑料夾，道：“那你先把化學(xué)物質(zhì)結(jié)構(gòu)這章過(guò)一遍，第一課時(shí)比較簡(jiǎn)單，你看個(gè)十分鐘左右，我再幫你梳理這部分的考試?？键c(diǎn)?！?/br>
    紀(jì)初謠應(yīng)下，把作業(yè)挪到一邊，認(rèn)真地捧起資料看。

    五分鐘后，岑易做著競(jìng)賽題，剛找出點(diǎn)思路，余光瞥見(jiàn)紀(jì)初謠已經(jīng)把資料夾放下來(lái)了，側(cè)眸問(wèn)道：“都看完了？”

    紀(jì)初謠：“嗯?！?/br>
    岑易有些意外她看那么快，放下筆，腳尖勾著椅子轉(zhuǎn)了個(gè)角度，更朝向她的方向，移給她一張白紙：“那我們現(xiàn)在試著用樹(shù)形圖，把這章的知識(shí)點(diǎn)串一下，你來(lái)畫(huà)?！?/br>
    紀(jì)初謠聽(tīng)到“樹(shù)形圖”三個(gè)字驀地沉默了一下，扭頭看他，也不拿筆，表情有些深重。

    岑易被她慘烈的小眼神逗得好笑：“不會(huì)？”

    紀(jì)初謠難得要面子的為自己挽尊，在他反問(wèn)的那句話里加了一個(gè)字：“……不太會(huì)?！?/br>
    岑易眼角噙了點(diǎn)笑：“沒(méi)事兒，那就把剛剛看完還記得的內(nèi)容寫(xiě)到紙上。”

    紀(jì)初謠這才拿起筆，沉思少許，像是節(jié)省筆油，非常吝嗇地寫(xiě)下幾個(gè)短語(yǔ)。

    岑易看她剛拿筆又落筆，默了默：“這就沒(méi)了？”

    紀(jì)初謠被他弄得也有些懷疑：“還有嗎？”

    兩人面面相覷幾秒，岑易率先沒(méi)忍住，別開(kāi)眼笑了起來(lái)。

    紀(jì)初謠耳根不自然地飄上兩梢紅，叫他名字：“岑易?！?/br>
    他笑得太厲害，聲音染了幾分沙：“嗯？”

    紀(jì)初謠嘴唇動(dòng)了動(dòng)，還是決定說(shuō)出來(lái)：“你不能因?yàn)槲铱箟耗芰茫屠闲υ捨?，要是次?shù)多了，我被打消了學(xué)習(xí)積極性怎么辦?！?/br>
    岑易聽(tīng)她這么認(rèn)真地跟自己講道理，眼角笑意更甚：“我沒(méi)笑話你，只是覺(jué)得……”

    他頓了頓，心想夸人可愛(ài)這樣的話還是過(guò)于突兀，只不準(zhǔn)還會(huì)被當(dāng)做輕浮。

    紀(jì)初謠看他突然不說(shuō)話，道：“什么？”

    岑易拿起桌上的筆，在紙上邊寫(xiě)元素周期，邊懶洋洋出聲道：“小岑老師售后服務(wù)是業(yè)內(nèi)冠軍，要是你沒(méi)了學(xué)習(xí)積極性，我就用愛(ài)的教育把你再感化回來(lái)，這樣還怕嗎?！?/br>
    紀(jì)初謠聽(tīng)他故意把“愛(ài)的教育”四個(gè)字讀音加重，指尖一個(gè)哆嗦，差點(diǎn)把手上的牛奶擠出來(lái)。

    她故作鎮(zhèn)定地板了板臉色，末了又覺(jué)得室內(nèi)空調(diào)的溫度有點(diǎn)太高了，于是把脖子上的圍巾往下扯了扯。

    岑易在紙上寫(xiě)得差不多了，移到她身前，正打算給人梳理框架，哪壺不開(kāi)提哪壺地道：“阿菜，你臉好像有點(diǎn)紅。”

    紀(jì)初謠一本正經(jīng)：“熱的?！?/br>
    說(shuō)著為了增強(qiáng)信服力，胡編亂造道：“你的耳朵也很紅。”

    “是嗎？”岑易怪異地摸了摸自己的耳根，也不知道是不是指尖太涼的緣故，真的覺(jué)得有些熱，“那要我把空調(diào)溫度往下降一點(diǎn)嗎?！?/br>
    紀(jì)初謠輕咳一聲：“沒(méi)事，就這樣吧?！?/br>
    “行，那我們來(lái)開(kāi)始講吧。”岑易用筆點(diǎn)了點(diǎn)白紙，上面的字破天荒的寫(xiě)得人模狗樣，“物質(zhì)結(jié)構(gòu)這章雖然簡(jiǎn)單，但是屬于基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)，可以挖掘出很多知識(shí)點(diǎn)。你覺(jué)得沒(méi)什么好寫(xiě)，是把一些內(nèi)容看得太想當(dāng)然了……”

    岑易痩白的指尖松散地支著筆，講到重點(diǎn)便圈劃一下，偶爾補(bǔ)充筆記，字體未經(jīng)控制，龍飛鳳舞一半，又生硬地扭正回來(lái)。

    窗外的天色越來(lái)越暗，室內(nèi)的燈光是一種冷調(diào)的白，清晰地將兩人的影子投在玻璃窗上。

    夜色讓時(shí)間都變得悠長(zhǎng)起來(lái)。

    遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來(lái)教學(xué)樓晚讀預(yù)備鈴的響聲，兩人收拾好東西，離開(kāi)圖書(shū)館。

    走在校園大道上，入夜的氣溫顯得尤為低，道邊的燈管都罩上了一層霧氣，顯得灰蒙蒙的。

    陰沉的天空中，驀地飄下白色簾幕般的雪花，在燈柱傾灑下的光圈里圓柱狀的飛旋。

    紀(jì)初謠眼睛一亮，從空中抓過(guò)一片破絮似的雪花，興奮地扭頭看向岑易道：“岑易，下雪了！”

    岑易跟著她笑，順著她的話重復(fù)了一遍：“嗯，下雪了，今年的初雪?！?/br>
    教學(xué)樓里的學(xué)生似乎也發(fā)現(xiàn)了這一盛狀，紛紛不顧晚讀開(kāi)始，又是跑窗戶，又是跑走廊觀景。

    夜里的校園景觀說(shuō)不上多好看，除了個(gè)別燈柱亮著，其余供電系統(tǒng)都是聲控，從高處看下去，就是一團(tuán)烏漆嘛黑中，閃著零星的幾坨光，其間伴著點(diǎn)飄飄雪花，勉強(qiáng)能和美麗搭上一點(diǎn)邊。

    但這并不妨礙大家自?shī)首詷?lè)，雖說(shuō)帝都每年冬天都會(huì)下幾場(chǎng)大雪，但在學(xué)校里過(guò)慣監(jiān)獄日子，大家練就了一身在日常小事中找樂(lè)子的本領(lǐng)，所以分分鐘化身雪夜在山坡坡上嚎叫的狼，亢奮得恨不得去cao場(chǎng)上跑兩圈，像極了從沒(méi)見(jiàn)過(guò)雪的南方人。

    紀(jì)初謠和岑易一路走來(lái)，高三段教學(xué)樓幾個(gè)樓層的走廊上趴滿了人，中間似乎夾雜著老師前來(lái)管紀(jì)律的叫聲，但絲毫不妨礙大伙兒造作非為。

    教室內(nèi)乳白色的光，從不同樓層斜射下來(lái)，襯得夜色里的雪花格外夢(mèng)幻唯美。

    兩人似乎都想再多看會(huì)兒，顧不得晚讀遲到，放慢了腳步。

    紀(jì)初謠道：“岑易，你說(shuō)明天會(huì)有積雪嗎？”

    “不清楚?！贬讉?cè)眸看她，從他這個(gè)角度看，她的眼睛很亮，皙白的皮膚被冷風(fēng)吹得微微泛紅，眼睫上不知何時(shí)沾了朵雪花碎片，被她卷翹的睫毛輕輕托著。

    他垂在身側(cè)的指尖無(wú)聲地捏了捏，忍住想要幫她拂下來(lái)的沖動(dòng)，道：“怎么，想玩雪？”

    紀(jì)初謠毫不遮掩內(nèi)心的向往：“對(duì)啊，r城很少下雪，下大雪的時(shí)候就更少了，我從小到大，有印象的只有三次?！?/br>
    岑易沉吟似的“嗯”了一聲，望向遠(yuǎn)處的天空，道：“會(huì)積起來(lái)的?！?/br>
    紀(jì)初謠道：“希望吧?！?/br>
    兩人拐彎，繞向高二教學(xué)樓那側(cè)，離廊檐還有遠(yuǎn)遠(yuǎn)一段距離，只聽(tīng)頭上二樓傳來(lái)一聲劃破天際的叫——

    “老大！你和meimei干嘛呢！”

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