殊不知，瑯云里面的“仙人”們其實(shí)也有些摸不到頭腦。

    作為學(xué)生會(huì)的一員，邵筑和昆景明并沒有和其他人一起去找各自專業(yè)的同學(xué)，而是直接去了學(xué)生會(huì)的會(huì)議室。

    原本是想要先說說最近的成果，順便開個(gè)小會(huì)，總結(jié)一下經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，再展望一下美好未來。

    結(jié)果剛一進(jìn)門，就看到窗外光芒大作。

    邵筑愣在原地，面露迷茫：“不是說要節(jié)能減排？怎么大白天的還開燈，新年聯(lián)歡晚會(huì)排練？”

    作為醫(yī)學(xué)院的一員，同時(shí)也是學(xué)生會(huì)副主席的夏應(yīng)這會(huì)兒已經(jīng)走到了窗邊，他往外瞧了瞧，然后就輕聲道：“不是燈光。”

    “那是什么呀？”

    “是空氣墻?！?/br>
    此話一出，幾個(gè)人都走過去看。

    原住民只能從外面看到學(xué)校，便只覺得整個(gè)學(xué)校都在冒光。

    可是學(xué)生們身處學(xué)校之中，感觸就更清晰一些。

    與其說這個(gè)是空氣墻，倒不如說是空氣罩。

    雖然學(xué)生們一直知道系統(tǒng)為了保護(hù)學(xué)校的安全，在學(xué)校外面設(shè)置了一般人看不到的防護(hù)，可是也正因?yàn)榭床灰?，所以他們默認(rèn)這東西只在墻外面有。

    但現(xiàn)在看來，這層保護(hù)一直延伸到了頭頂。

    整個(gè)罩住，嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。

    帶著柔和的白色光芒，很漂亮。

    但也很不符合常識(shí)，之前從未出現(xiàn)過。

    好在學(xué)生們都是見過大世面的，連穿越都經(jīng)歷過，基本上遇到什么都是無所畏懼，所以這會(huì)兒只是好奇，并沒有吵鬧。

    則是昆景明昂頭看去，輕聲呢喃：“怪不得要讓原住民都離開，這場面，確實(shí)不能讓他們看到?！?/br>
    夏應(yīng)眉間褶皺依然沒有解開：“但這是要做什么？”

    結(jié)果就在這時(shí)，他們的手機(jī)突然出現(xiàn)震動(dòng)。

    幾人低頭看去，就看到了一條推送。

    這個(gè)推送出現(xiàn)之后，就像是長在了屏幕上似的，取消不掉，后面有紅色標(biāo)記【必讀】。

    點(diǎn)進(jìn)去，就看到是一篇文章。

    標(biāo)題是《有關(guān)于時(shí)間空間與不同位面的發(fā)展與聯(lián)系》。

    單獨(dú)看這個(gè)標(biāo)題，是屬于很多人會(huì)隨便刷過去，根本不會(huì)點(diǎn)進(jìn)去的類型。

    而在標(biāo)題下面，就是大段的文字，還有一個(gè)視頻摁鈕。

    在閱讀順序上，如果同時(shí)出現(xiàn)文字、圖片、視頻，那么一般人都會(huì)選擇先看視頻。

    尤其是隨著移動(dòng)設(shè)備和社交媒體的普及，人們在接受信息的時(shí)候，最容易接受的就是一百字以內(nèi)的文字和小于三分鐘的小視頻，這當(dāng)然會(huì)弱化他們的理解能力，但是毫無疑問，影像化的東西更容易傳播。

    于是很多人的第一反應(yīng)都是打開了視頻。

    在短暫的黑屏過后，上面出現(xiàn)了影像。

    一眼看過去，是個(gè)坑。

    雖然看不全，但是光從這個(gè)固定的角度就能看到，這是個(gè)大坑，邊緣很整齊，像是有什么東西被直接挖走了似的。

    而坑旁邊的景色看著有些似曾相識(shí)。

    站著的人更是讓幾個(gè)人都覺得眼熟。

    邵筑就默默的盯著畫面中的那個(gè)有些禿頂危機(jī)的中年男人，沉默了好一會(huì)兒，才昂起頭，看向了學(xué)生會(huì)會(huì)議室墻上掛著的照片。

    看看照片，又看看視頻。

    反復(fù)幾次之后，他才輕聲道：“這個(gè)人，長得好像咱們校長啊……”

    這話提醒了其他幾人。

    反復(fù)確認(rèn)后，就確定，這就是他們校長，如假包換！

    剛剛沒認(rèn)出來也正常，畢竟是將近兩年沒見，而且所有學(xué)生都不敢松懈，每天都被學(xué)習(xí)和任務(wù)塞得滿滿當(dāng)當(dāng)，迅速的適應(yīng)著新生活，對(duì)原本世界的事情都有些模糊了。

    好在會(huì)議室里掛了個(gè)照片。

    可是認(rèn)出來之后，問題就隨之而來——

    校長沒有跟他們一起穿，而是留在了原本的時(shí)空里，那這個(gè)視頻……

    莫非是原世界？

    那這個(gè)大坑，應(yīng)該就是被連根拔起的學(xué)校吧……

    本以為穿越之后兩邊就沒什么聯(lián)系了，但是，系統(tǒng)居然可以捕捉到那邊的影像？？？

    邵筑突然抬頭，然后就和其他幾位副主席的眼神碰撞到了。

    顯然，他們想到了一處去。

    可還沒等幾人說什么，原本安靜的視頻突然有了聲音。

    他們趕忙重新低頭去看，便瞧見一直呆呆站著的校長先生的身子突然晃了晃，然后手上的公文包就掉在了地上。

    下一秒，視頻里就傳出了他的仰天長嘯：“我的學(xué)校呢？我那么大，那么大個(gè)兒的學(xué)校哪兒去了！”

    第六十八章 [vip]

    聽著里面的聲音, 會(huì)議室里面的幾個(gè)人都不約而同的沉默了一瞬。

    然后，邵筑才干巴巴地說道：“這個(gè)……應(yīng)該是真的吧？”

    回答他的是夏應(yīng)。

    只見夏副主席已經(jīng)把手機(jī)湊到了眼前，使勁兒看清每一個(gè)細(xì)節(jié), 嘴里喃喃道：“這條路就是咱們學(xué)院外頭的那條，對(duì)面的小吃街我還記得呢，我每天早上都會(huì)去外面買套煎餅果子回來吃的?！?/br>
    現(xiàn)在，煎餅攤主就在那里，看表情足夠目瞪口呆。

    邵筑也趕忙把關(guān)注點(diǎn)從自家校長身上移開, 轉(zhuǎn)而看向了四周圍。

    哪怕過去了將近兩年, 但是到底是自己的母校，常進(jìn)常出的地方, 就算只剩個(gè)坑，從周圍的房屋景色里也能覺得分外眼熟。

    而接下去出現(xiàn)的幾個(gè)人更加加深了視頻的真實(shí)感。

    因?yàn)樽≡谛Ｍ鉀]能穿來的學(xué)生會(huì)主席, 因?yàn)闆]課就回家所以也沒有來的各位老師、教授，還有趕來上班的教職員工。

    基本上每個(gè)來的人的反應(yīng)都出奇的一致。

    左眼寫著“震驚”, 右眼寫著“迷茫”, 組合在一起就是“我是誰, 我在哪兒”。

    這讓一直沉默的昆景明終于開口：“其實(shí)之前我以為咱們是最倒霉的人了，在學(xué)校里好好的睡著覺, 就被連根拔起，連人帶學(xué)校的扔到了架空的世界, 可現(xiàn)在看來，其實(shí)咱們還是挺幸運(yùn)的?！?/br>
    夏應(yīng)輕輕點(diǎn)頭：“畢竟有些事兒還是要看和誰比?！?/br>
    邵筑則是默默的看了一眼始終在畫面c位的自家校長。

    人到中年，不僅禾幾，還突然失業(yè)……

    伸出手, 給自己倒了杯茶, 邵筑對(duì)著墻上掛著的自家校長的照片端起來, 認(rèn)真道：“以茶代酒，以表敬意。”

    至于那邊的校長能不能接收到自家好學(xué)生的同情關(guān)懷，就不是他能知道的了。

    而昆景明顯然想的更遠(yuǎn)：“這消息不可能捂住，肯定有人在找我們，老師，父母，乃至華國?！?/br>
    話音未落，就能從視頻里聽到清清楚楚的警笛聲。

    雖然這個(gè)角度看不到其他地方發(fā)生了什么，但是顯然，突然出現(xiàn)的深坑，突然消失的學(xué)校，必然驚動(dòng)了不少人。

    顯然邵筑之前并沒有想過穿越之后原世界會(huì)發(fā)生什么事情。

    畢竟，以前也沒有誰把穿越這事兒當(dāng)真。

    他們想著的無非就是今天要怎么過日子，積分要怎么賺到手，賺到積分以后兌換什么換什么，也沒人告訴他們還要往返啊……

    于是這會(huì)兒邵筑見到這樣的情景，第一反應(yīng)就是：“看起來，我們要上新聞了。”

    而最近一直在豐禾郡琢磨傳媒和報(bào)紙的昆景明下意識(shí)接口：“《震驚！學(xué)校一夕之間突然失蹤，市中心驚險(xiǎn)巨大深坑，這到底是外星人的綁架，還是隱藏在黑暗中的陰謀？》”

    夏應(yīng)：……

    邵筑：……

    想笑，但是一想到自己是新聞的主人公就笑不出來了。

    萬萬沒想到，小丑竟是我自己。

    而就在這時(shí)，原本還算清晰的視頻突然有了變化，清晰度從藍(lán)光直接變成了省流，最后干脆出現(xiàn)了模糊的馬賽克，猛烈地閃了幾下之后就沒了。

    這顯然不是實(shí)時(shí)直播的，而是可以重復(fù)播放的視頻，但也只有這一段而已。

    隨著視頻的結(jié)束，幾個(gè)人也終于回過神來。

    然后就聽到了窗外傳來的聲音。

    因?yàn)榭諝鈮Φ募茉O(shè)，校外的聲音是進(jìn)不來的，那么現(xiàn)在只會(huì)是學(xué)生們有了動(dòng)靜。

    夏應(yīng)直接起身：“多半是都看到了這條推送和視頻，我出去看看情況?！比缓缶痛蟛阶叱鰰?huì)議室，叫上了學(xué)生會(huì)的干事們一起離開了。

    而昆景明則是直接拽開了會(huì)議室里面的廣播設(shè)備。

    因?yàn)檫@里是學(xué)生會(huì)會(huì)議室，穿越后很多決定學(xué)校未來的會(huì)議都是在這里開的，所以在之前的學(xué)校改造中，除了給會(huì)議室單獨(dú)加了一個(gè)發(fā)電裝置，還將這里的廣播設(shè)備與外面連通，可以直接通報(bào)全校。

    現(xiàn)在昆景明就打開了最大的權(quán)限開關(guān)，拍了兩下，確定有了動(dòng)靜，便沉聲道：“所有同學(xué)注意，所有同學(xué)注意，本次系統(tǒng)升級(jí)涉及內(nèi)容多，范圍廣，可能會(huì)有一些新的變化，還請(qǐng)各位同學(xué)保持淡定，不要擔(dān)心，有任何進(jìn)展學(xué)生會(huì)都會(huì)第一時(shí)間進(jìn)行通報(bào)，重復(fù)一次，我們什么場面都見過，請(qǐng)各位同學(xué)保持淡定！”

    邵筑則是拿著手機(jī)，迅速切換到了對(duì)話界面，直接找上了系統(tǒng)：“這個(gè)就是我們穿越之后發(fā)生的事情對(duì)嗎？”

    系統(tǒng)的回復(fù)一如往常的迅速簡潔：“是?！?/br>
    “后面的事情呢？”

    “只捕捉到了這一段?！?/br>
    邵筑覺得有些可惜，他還想看看自己家里怎么樣呢。

    但是他也知道，這畢竟是跨著時(shí)空，就算自己知道了也做不了什么，索性就把這個(gè)問題跳過去，轉(zhuǎn)而問道：“那你現(xiàn)在能不能聯(lián)系上那邊？”