我全校都穿越了 第156節(jié)
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待走出殿門,幾人立刻圍上了丞相,商討對(duì)策。 至于裴符,不過(guò)是個(gè)已經(jīng)“退休”在家的老人家,在朝堂上也沒(méi)有什么朋友,說(shuō)不上話,此時(shí)自然無(wú)人搭理。 裴老大人也不在意,自顧自的出了宮,坐了轎子回家。 而到家之后,頭一件事就是把裴季尚給叫了過(guò)來(lái)。 此時(shí)的裴季尚已經(jīng)和當(dāng)初有了不小的變化。 長(zhǎng)高了些,也健康許多,但模樣沒(méi)什么改變,依舊皮膚白皙,容貌俊俏,到現(xiàn)在也沒(méi)有摘掉“齊國(guó)第一美男子”的帽子。 好在裴小四已經(jīng)看開了,并不在乎這些前綴,加上他科考之路順?biāo)欤呀?jīng)在備考鄉(xiāng)試,此刻自然是信心十足,說(shuō)起話來(lái)都是帶著笑的:“爹爹找我不知何事?” 裴符招他近前,隨后就將剛剛宮中之事盡數(shù)告知。 裴季尚臉上的表情認(rèn)真許多,一邊聽(tīng)一邊點(diǎn)頭。 相比較于其他人,他在瑯云里好歹也算是求學(xué)過(guò)的,多少也聽(tīng)說(shuō)過(guò)仙境中的學(xué)科分類,這會(huì)兒便道:“分一分也好,有些事情只靠著詩(shī)詞歌賦經(jīng)史子集是應(yīng)付不來(lái)的。” 而裴符則是看著自家四郎,緩緩道:“為父便有一事要問(wèn)問(wèn)你的意思?!?/br> “爹爹請(qǐng)講?!?/br> “再過(guò)不久,王上便會(huì)下令,要變動(dòng)科舉,同時(shí)也會(huì)有相應(yīng)的學(xué)堂建設(shè),不知道我兒是否準(zhǔn)備試一試這條路?” 此話一出,裴季尚就愣了一下:“我,去考這個(gè)?” 裴符點(diǎn)點(diǎn)頭,對(duì)著自家兒子,他也不隱瞞,說(shuō)得十分直白:“如今家里,你三個(gè)兄長(zhǎng)都得了官職,足以庇護(hù)裴家,而四郎你性子不適合官場(chǎng),為父本就擔(dān)心你吃了虧去,如今既然有新路,走一走或許能更有前程?!?/br> 裴季尚也有些動(dòng)心。 當(dāng)初從瑯云回來(lái),便是想要力爭(zhēng)上游,得了功名,最好還能把自家二哥的差事頂了,以便能天天看到仙境。 現(xiàn)在好了,仙君直接把現(xiàn)成的法子擺在眼前,而當(dāng)初他在仙境中是有基礎(chǔ)的,若是考,把握自然更大。 但裴四郎天生聰慧,他很快就想到另一件事:“爹爹,我自然是愿意去的,但這般變革當(dāng)真能順利推行?” 而作為眾所周知的?;逝?,裴符卻笑了笑,輕聲道:“之前有句話,是從仙境傳出,為父以為大善。” “什么話?” “先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè),這天下,是君的天下,也是民的天下,既然是對(duì)萬(wàn)民有利,我自然希望能順利推行,得以實(shí)施?!?/br> 裴小四覺(jué)得,這話聽(tīng)上去是沒(méi)什么問(wèn)題的,但是又覺(jué)得有哪里不對(duì)。 裴符只是笑笑,拍了拍自家孩子的肩膀,勉勵(lì)一番,然后就讓他去溫書了。 而在齊王的要求下,幾位重臣很快就整合出了一份章程。 先送去給齊王過(guò)目,然后交給了瑯云那邊。 一同來(lái)到都城的學(xué)生里面就有教育專業(yè)的,來(lái)了整整一個(gè)班,由老師帶著將這份提案審核修改并且通過(guò)。 昆景明則是模有樣的落了個(gè)印。 沈喬不解:“為什么要蓋章?” 昆景明認(rèn)真回道:“儀式感。” “……可你這個(gè)印,是拿蘿卜刻的啊?!?/br> “節(jié)約成本?!?/br> 沈喬:……哦。 而齊王對(duì)于這份第一個(gè)有了仙境印章的文件十分重視,很快就分發(fā)下去。 不得不說(shuō)雖然是封建社會(huì),但是執(zhí)行力還是很強(qiáng)的,特別是王上和幾位重臣都放了話,底下人立刻行動(dòng)起來(lái)。 不出半月,齊國(guó)上下都知道科舉要增加科目的事情,同時(shí)還開始編寫齊國(guó)官方教科書。 而培養(yǎng)新老師的事情也提上了日程。 教育專業(yè)的人迅速活躍起來(lái),找回了干分人的激情! 學(xué),都學(xué)起來(lái)! 加減乘除,勾股定理,各種定律,摁頭學(xué)! 而被選來(lái)學(xué)習(xí)的夫子們大多是有些基礎(chǔ)的,齊國(guó)作為教化之國(guó),雖說(shuō)一直走文科路線,但多少也會(huì)沾上一些算術(shù)知識(shí),且能被送來(lái)仙人眼前的都是一點(diǎn)就透的天才人物。 天才,就是學(xué)什么都快。 教育專業(yè)的學(xué)生們提前找到了當(dāng)老師的樂(lè)趣。 而一直保衛(wèi)眾人安全的張苗苗這天來(lái)圍觀,正巧碰上了也在這里的昆景明,她便湊過(guò)去問(wèn)道:“你在這里做什么?” 昆景明推了推眼鏡,淡淡道:“來(lái)看看我之前的學(xué)生,”聲音頓了頓,“也是你的學(xué)生?!?/br> 張苗苗驚訝:“我哪兒來(lái)的學(xué)生?” 昆景明便道:“就在科舉變化的消息傳出去之后,第一個(gè)響應(yīng)的就是裴季尚,跟著就是那些原本就在瑯云里求國(guó)學(xué)的齊國(guó)學(xué)子。” “他們都想要走新科?” “對(duì)?!?/br> 張苗苗著實(shí)沒(méi)想到:“我還以為他們都是想要做官的?!?/br> 昆景明卻絲毫不覺(jué)得意外:“別人不知道,但這些學(xué)子當(dāng)初大多在文學(xué)院里面學(xué)習(xí)過(guò),我對(duì)他們的情況還算了解。他們之所以想要做官,就是想要為人民服務(wù),既然現(xiàn)在讀新科能夠更好的加快發(fā)展,有利百姓,又有裴家做了表率,那他們自然會(huì)紛紛效仿,為了新科之事做準(zhǔn)備?!?/br> 張苗苗先是點(diǎn)頭,然后就又有了疑問(wèn):“我記得那些學(xué)子都是齊王選出來(lái)的吧,他們?cè)趺粗朗裁唇袨槿嗣穹?wù)?” 昆景明又推了推眼鏡,嘴角有了弧度,沒(méi)有立刻回答,而是反問(wèn):“新生進(jìn)校,有什么是必須的?” 張苗苗回憶了一下:“先軍訓(xùn),然后迎新,接著就能正式上課了?!?/br> “還有一個(gè)環(huán)節(jié)?!?/br> “什么?” “思想教育的建設(shè)?!?/br> 此話一出,張苗苗就驚訝道:“你給他們上課的時(shí)候,不止說(shuō)了詩(shī)詞歌賦,居然還講了思想品德?” 昆景明輕聲道:“當(dāng)然沒(méi)有講的那么深,我只是將一些有助于發(fā)展的告訴了他們,比如什么叫以人為本,比如什么叫實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),還有,讓他們明白,只有技術(shù)提升,才能帶來(lái)美好幸福的生活。” 張苗苗越聽(tīng)越耳熟:“你就不怕齊王發(fā)現(xiàn)?” 昆景明則是一臉認(rèn)真:“我說(shuō)的都是為了百姓,讓他們可以?shī)^發(fā)向上,放在任何國(guó)家任何朝代都適用,齊王知道了也只會(huì)覺(jué)得對(duì),而且,退一步講,這都是仙人說(shuō)的,和我昆景明有什么關(guān)系?” 張苗苗:…… 行叭。 雖然不知道這個(gè)人是怎么把這些東西教給那些齊國(guó)學(xué)子的,但是張苗苗現(xiàn)在就理解了,為什么這些學(xué)子會(huì)對(duì)新科之事格外熱衷。 這,都是經(jīng)過(guò)了瑯云的重點(diǎn)培訓(xùn),帶著一腔為了祖國(guó)勇敢建設(shè)的熱血好兒郎??! 昆景明則是看向了正在努力數(shù)雞腦兔頭的人們,輕聲道:“這些就是未來(lái)推動(dòng)齊國(guó)往前發(fā)展的力量,不管是為了積分,還是為了這里的原住民,我都衷心希望他們能夠一切順利?!?/br> 張苗苗則是探頭看去,頗為好奇:“你說(shuō)這些人里面有之前去過(guò)瑯云的學(xué)子們?” “對(duì)。” “你怎么認(rèn)出來(lái)的?我之前帶過(guò)他們軍訓(xùn),現(xiàn)在也不記得他們的臉啊?!?/br> 昆景明就看著她道:“這還是要謝謝你。” 張苗苗微愣:“什么意思?” 只見(jiàn)昆同學(xué)又笑起來(lái),聲音慢條斯理:“這里面,誰(shuí)黑得又健康又分層,誰(shuí)就是咱的學(xué)生?!?/br> 張苗苗:…… 有理有據(jù),無(wú)法反駁。 第七十五章 [vip] 隨著春天到來(lái), 齊國(guó)的童生試也將開始。 在齊國(guó),童生試每年都會(huì)舉行,其中分為縣試府試院試三級(jí), 考過(guò)一個(gè)才能去考下一個(gè)。 而對(duì)于瑯云的人來(lái)說(shuō),他們這既然是現(xiàn)成的考試流程,那就不用修改了。 讓理工科和文科一起,也按著順序考試,類比一下, 童生試也就是小升初, 鄉(xiāng)試中考,會(huì)試高考。 之不過(guò)區(qū)別是, 文科要殿試,爭(zhēng)當(dāng)齊國(guó)優(yōu)秀公務(wù)員。 而理工兩科則是借此機(jī)會(huì)拿到了職稱, 要先做事,看做的好壞再升職加薪。 反正最終都是拿朝廷俸祿, 全都能拿到事業(yè)編, 這方面一視同仁。 政策制定下來(lái), 那么接下去就是執(zhí)行。 其實(shí)按著齊王所想,畢竟是第一次開這兩科, 就像是摸著石頭過(guò)河,還是要緩一緩, 等學(xué)堂建起來(lái)再說(shuō)。 可是瑯云師生卻不這么想。 昆景明專門找到齊王,說(shuō)得格外直接:“齊國(guó)本就重文輕工,若是此事一直拖著,只怕學(xué)堂建起來(lái)了, 夫子配齊了, 也不會(huì)有多少人進(jìn)學(xué)。倒不如趁此機(jī)會(huì)先開始考試, 有能耐的就去考,若是有人得中,旁人看到了好處,這才會(huì)積極向?qū)W?!?/br> 當(dāng)然,還有句話昆景明沒(méi)有明說(shuō)—— 瑯云眾人的目標(biāo)就是用最快速度完成任務(wù),他們現(xiàn)在恨不得拎著戒尺,敲著這些齊國(guó)人趕緊學(xué)!使勁兒學(xué)!知不知道什么叫好好學(xué)習(xí)天天向上! 等他們自己開竅? 對(duì)不起,時(shí)間就是積分,效率就是生命,干分人等不了! 齊王略有些猶豫:“孤只怕這般突然,選不上什么良才。” 昆景明卻很有信心:“只是基礎(chǔ)測(cè)試,不會(huì)太難的,”聲音頓了頓,“況且,在我等看來(lái),王上將齊國(guó)治理得井井有條,多有教化,必然在民間有著不少可以更好建設(shè)齊國(guó)的人才?!?/br> 這話說(shuō)得齊王十分歡喜。 其實(shí)要是吹捧,齊王每天都在聽(tīng),單單是都城里面的那些官員,個(gè)頂個(gè)的是一級(jí)級(jí)考上來(lái)的,都讀過(guò)書,做過(guò)文,絕對(duì)能把溜須拍馬的話說(shuō)得花團(tuán)錦簇,聽(tīng)的人心情舒暢。 可那些加起來(lái),在齊王心里,都比不上昆景明這輕描淡寫的一句。 因?yàn)檫@是仙人,每個(gè)字在齊王耳朵里都是自帶煙花特效的。 于是,齊王立刻正視了此時(shí),讓人去研究。