它每天看著游鹿堅(jiān)持不懈的練習(xí)，覺得自己最愛的宿主就算穿著睡衣，也是一副仙人模樣，愈發(fā)美得不可褻瀆。

    訓(xùn)練結(jié)束的游鹿躍入靈氣泉中洗去一身疲憊，才回了現(xiàn)實(shí)。他換好衣服下了樓，發(fā)現(xiàn)自己又是最后一個(gè)到達(dá)餐廳的人，只見爸爸mama哥哥以及野哥都已經(jīng)在位置上坐好了。

    “快過來吃早餐，吃完爸爸mama送你們兩個(gè)去學(xué)校?！泵繉W(xué)期開學(xué)送兒子報(bào)到的習(xí)慣，白雪輕和游之萊一直堅(jiān)持到現(xiàn)在，今年唯一不同的就是白松冶拒絕了他們的護(hù)送，他們不用再兵分兩路。

    白松冶中學(xué)的時(shí)候連跳3級(jí)，在去年就考上了全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)，今年已經(jīng)是個(gè)大二的學(xué)生了。學(xué)校在本地，白松冶基本上每天都回來，因?yàn)槌松险n，他還得學(xué)習(xí)處理公司上的事務(wù)，每個(gè)晚上都要呆在書房直到深夜。

    “爸爸mama早上好，哥哥們?cè)缟虾谩！庇温构郧傻馗胰藗兇蛘泻艉螅疥愂枰暗纳磉?，開始吃早餐。他吃飯總是慢條斯理的，動(dòng)作自帶優(yōu)雅，看起來賞心悅目，就是花費(fèi)的時(shí)間格外長(zhǎng)。

    陳疏野早就吃完早餐了，他等游鹿吃飽了，才站起來走到游鹿身后，輕輕撈起他的長(zhǎng)發(fā)。不知從何時(shí)開始，游鹿頭發(fā)的歸屬權(quán)好像莫名其妙就變成陳疏野的，每天早上他都懶懶地坐在椅子上，等著陳疏野給他扎頭發(fā)。

    陳疏野輕柔地抓起游鹿的長(zhǎng)發(fā)，開始給他扎馬尾，骨節(jié)分明的手指靈活地在發(fā)絲間穿梭，不一會(huì)兒就扎好了一個(gè)高馬尾，長(zhǎng)卷發(fā)高高地束在頭頂，發(fā)尾垂在身后晃蕩。這個(gè)發(fā)型完整得露出游鹿那張精雕細(xì)琢的臉，帶了股干凈利落的颯氣。

    不得不說，現(xiàn)在陳疏野的技術(shù)越來越嫻熟，無(wú)論是馬尾、辮子、半頭等發(fā)型都不在話下，動(dòng)作快又好看。

    “云中一般開學(xué)第2天就會(huì)安排分班考試，你們兩個(gè)認(rèn)真點(diǎn)，不要太丟人啦。”明明沒有近視卻喜歡戴著平光眼鏡的白松冶，推了推鏡框，一張俊臉笑得人畜無(wú)害地盯著自己親愛的弟弟游鹿，意有所指地說道。

    白松冶的中學(xué)也是讀的云中，知道里面的競(jìng)爭(zhēng)非常激烈，就算是有錢有關(guān)系的學(xué)生也要靠成績(jī)說話。

    他也不想開學(xué)第一天就說這些，實(shí)在是他家游小鹿太不爭(zhēng)氣，從小學(xué)的時(shí)候便常常考不及格，就算家里人再怎么寵他，也有些看不過去。

    在一番認(rèn)真的探討之下，他們?cè)谌昙?jí)的時(shí)候，決定請(qǐng)家教輔導(dǎo)兩個(gè)孩子，陳疏野是精進(jìn)，游小鹿是補(bǔ)習(xí)。

    補(bǔ)習(xí)持續(xù)了半年就結(jié)束了。

    游小鹿好像接受不了這種放學(xué)還要讀書的悲催模式，突然有了認(rèn)真的覺悟，不過半年成績(jī)突然就蹭蹭往上漲。兩個(gè)小家伙提出抗議，說要過個(gè)快樂童年，家里人只能停止了夜間輔導(dǎo)。

    但是這次能進(jìn)云中，陳疏野靠的是實(shí)力，而游小鹿靠的是游之萊給學(xué)校捐了兩棟實(shí)驗(yàn)樓才得到的名額。

    他們也不是不能將游鹿弄進(jìn)重點(diǎn)班，但是主要是擔(dān)心就他這個(gè)成績(jī)進(jìn)了重點(diǎn)班，完全跟不上，萬(wàn)一心態(tài)失衡受了打擊就更不好了。所以他們打算順其自然，讓游鹿靠自己的成績(jī)，該分去哪個(gè)班就分去哪個(gè)班。

    “小野倒是可以爭(zhēng)取一下A班?！卑籽┹p笑著說，云中的重點(diǎn)班還分A、B、C三個(gè)班，A班是最難進(jìn)的。其余還有1-12班是普通班，成績(jī)分布比較均勻，沒有哪個(gè)班會(huì)特別強(qiáng)。

    她對(duì)陳疏野還是挺有信心的，陳疏野的成績(jī)一直很好，從來沒有在這方面讓她cao心過。升學(xué)考的時(shí)候，陳疏野有些感冒，頭昏腦脹地還考了市第2名。白雪輕相信，只要陳疏野認(rèn)真準(zhǔn)備，一定可以進(jìn)A班。

    陳疏野好像并不在意分到哪個(gè)班，他摸著游鹿的發(fā)尾，漫不經(jīng)心地道：“普通班也挺好的，沒那么大壓力，自由?！?/br>
    作者有話要說：　　我們小學(xué)有4個(gè)男生，六年級(jí)身高就超過1米8了

    初一同班最高時(shí)185，另外一個(gè)班有個(gè)女生爸媽都很高她也192了（年段最高）

    沒想到，我竟然寫到早上？我也太慢了叭我！

    第49章 四十九

    畢業(yè)考排名出來的時(shí)候,?云中的校長(zhǎng)特地打電話聯(lián)系陳疏野。

    因?yàn)殛愂枰霸谫Y料上填寫的家庭聯(lián)絡(luò)人電話就是他自己的號(hào)碼，所以校長(zhǎng)的電話是直接撥到他的手機(jī)上的。

    “請(qǐng)問是陳疏野同學(xué)的家長(zhǎng)嗎？”電話那頭，一個(gè)中年男人的聲音傳來,?禮貌地詢問道。

    “我是陳疏野本人。”接起電話的陳疏野氣喘吁吁地躺在草地上，一手握著手機(jī),?另一手張開手掌接過李武扔過來的能量飲料,?單手?jǐn)Q開瓶蓋,?就開始咕嚕咕嚕地灌水。

    放假中的陳疏野閑著沒事就找同樣無(wú)事可做的李武對(duì)戰(zhàn)。

    在游家，格斗訓(xùn)練是每個(gè)孩子必備技能,?這是為了他們的安全考慮。從小學(xué)開始,?他跟游鹿的家庭課程中便加入了這一項(xiàng)，跟白松冶一樣跟著一群保鏢進(jìn)行擊打?qū)褂?xùn)練。

    李武他們對(duì)待陳疏野跟白松冶一樣冷酷,?下手果斷狠絕，兩人簡(jiǎn)直是挨著打長(zhǎng)大的。

    但是當(dāng)他們面對(duì)的是軟乎乎又愛撒嬌的游鹿，李武等人就忍不住放水，這就導(dǎo)致游鹿從小就深諳劃水技術(shù)，并且總是理直氣壯地發(fā)起耍賴攻擊，一不對(duì)勁就往地上一滾,?比小白還賴皮。

    校長(zhǎng)聽到對(duì)面是個(gè)孩子的聲音，一時(shí)有些驚訝，在表明身份之后,?便詢問能不能讓家長(zhǎng)接聽。

    --