他不愿意這么做，盡管他也不相信俞晚舟真的能夠在希爾伯特二十三個數(shù)學(xué)問題上做出什么成就。

    可也得給學(xué)生一點念想才行?。?/br>
    你要是真想解開希爾伯特的二十三個問題，那你可得在數(shù)學(xué)上花更多的苦功夫才行。說道這里的時候，方老師停頓了一下，你不會在研究阿貝爾域上的克羅內(nèi)克定理推廣到任意的代數(shù)有理域這個問題吧？

    將阿貝爾域上的克羅內(nèi)克定理推廣到任意的代數(shù)有理域上這是希爾伯特二十三個問題中，第十二個問題，有一些零星的證明，但距離徹底解決，還有很遠的距離。像是這種無數(shù)的數(shù)學(xué)天才都沒有辦法解決的問題，要是讓一個高中生解開。那可真就是這個世界太瘋狂了！

    俞晚舟露出羞澀的笑意，微微點頭，看了一些論文。

    你在什么地方看的。方老師忽然想起來，學(xué)校的圖書館肯定是沒有這方面的資料的。一個高中的學(xué)校，不管怎么拓展學(xué)生的見識，也不可能有希爾伯特二十三個問題的論文。

    圖書館，市立圖書館！俞晚舟補充了一句，是一位不認識的人讓我看的。

    不認識的人？方老師有些錯愕，他知道俞晚舟有時候會請假去圖書館看書。因為俞晚舟的學(xué)習(xí)進度實在是太快，尤其是有時候方老師自己要上晚自習(xí)的時候，都是允許俞晚舟自己離開的。

    他也知道，俞晚舟是不會如同其他學(xué)生一般，大玩特玩。也知道俞晚舟一般都是會用這些時間去學(xué)習(xí)，只是沒有想到，俞晚舟似乎還遇見了高人指點？等等，不會是對俞晚舟有什么目的的人吧？

    嗯，我是在圖書館遇見的。俞晚舟回憶了一下，就是前些天，他看我在看數(shù)論，就讓我試著看一些希爾伯特二十三問題的論文，說對我了解數(shù)學(xué)很有好處。

    希爾伯特是誰，那是二十世紀最偉大的數(shù)學(xué)家之一。他的二十三個問題被認為二十世紀數(shù)學(xué)問題的至高點，本人也是數(shù)學(xué)界的無冕之王。

    當然看希爾伯特二十三個問題的論文對于數(shù)學(xué)的了解會加深很多，可問題是讓一個高中生看這些高深的論文，是怎么想的？別說是俞晚舟，就算是他自己也未必看得懂。

    好歹他也是正經(jīng)師范大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生，看見那種高深的論文，他也會頭疼到看不進去。

    你能看懂嗎？方老師嘗試著詢問俞晚舟。

    也不能說是全都懂。俞晚舟搖著頭說道，很多其實還看不懂，正在努力理解。不過那位還是很厲害的，我請教了他好多問題。

    那位？方老師瞇著眼睛，對方不會是想要用什么招數(shù)對俞晚舟做什么吧？他猛然間就想到對方會不會是什么高智商犯罪分子之類的。

    你知道他是誰嗎？

    忘記問他了。俞晚舟攤開手，我都去想數(shù)學(xué)問題了忘記問他是誰了。

    俞晚舟喃喃自語的說道，不過，也不重要吧？

    第32章 同學(xué)

    能不重要嗎？要是對方想要對你做點什么怎么辦？方老師的想法很簡單，對方無緣無故的指點自己學(xué)生數(shù)學(xué)，是不是不懷好意？

    學(xué)生年齡還小，不懂自保。但他作為老師，了解這些情況之后，怎么能不關(guān)心學(xué)生。

    不會吧。俞晚舟想了想，那人還挺好的，是個老先生。大概是大學(xué)教授吧？懂這么多數(shù)學(xué)知識，肯定不可能是忽悠人的民科啊。他對于自己的數(shù)學(xué)儲備還是有些信心的，不可能被民科忽悠。

    大學(xué)教授？方老師想了想，對方是個老頭，又是在圖書館里看書遇見俞晚舟的。自己好像也不能把人想得這么壞，于是點點頭，又叮囑道，要是發(fā)現(xiàn)什么不對的地方，趕緊離開，或者是給老師打電話。

    我知道了老師。俞晚舟點點頭，但他心里卻想著，下一次還能不能遇見都不一定呢。他去了那么多次圖書館，也就遇見了兩次。第一次是看他似乎正在看解析數(shù)論，好奇地看了他一會之后，就不在看他。也是過了很久的時間，這才過來問了他一些問題。

    有些俞晚舟能夠回答，有些俞晚舟不能回答。

    然后對方就開始忽悠俞晚舟，有沒有看過希爾伯特二十三問題的論文之類的。俞晚舟對于希爾伯特這個名字，了解不太多。但也算是知道，對方一陣忽悠，他就跑去借閱不少希爾伯特二十三問題的論文來看。因為是全英文版，俞晚舟看著很是吃力，有些甚至根本就看不懂。

    第一次接觸全英文版的論文，俞晚舟多少還很不適應(yīng)。

    等后面習(xí)慣一些之后，那個忽悠他看希爾伯特二十三問題論文的老頭沒有出現(xiàn)過。還是最近又出現(xiàn)了一次。他問俞晚舟在這方面有什么感受，俞晚舟一股腦的將自己最近看論文的困惑給說了出來。不得不說，那個老頭還是厲害的。拿著紙和筆，給俞晚舟講解起來。

    俞晚舟剛開始聽著的時候還有些迷迷糊糊的，直到后面越聽越覺得自己如果按照老頭的思維進行下去，是能夠想得通的。

    行了，你繼續(xù)做自己的試卷吧！方老師敲了敲桌面，俞晚舟埋下頭繼續(xù)做試卷。

    方老師在一旁看著，今天俞晚舟的速度又提高了不少。方老師是算著時間的，一套試卷做完，滿打滿算也就一個半小時的時間，題目的難度比去年的復(fù)賽難度要大一些。

    方老師也實在是估算不準，今年數(shù)學(xué)競賽的難度究竟有多大。若是按照往常的推斷，今年的難度上，初試的難度在提升一些就已經(jīng)是復(fù)賽的難度。顯然，今年復(fù)賽的難度比往年加大很多。所以方老師也不太確定按照俞晚舟現(xiàn)在的速度，在復(fù)賽的時候，能夠獲得什么樣的成績。

    他多少對于俞晚舟的能力還是有些自信的，就是這個做題的速度吧，也不是一天兩天就能夠提高起來的。眼看著距離復(fù)賽的時間越來越近，方老師也是特別擔(dān)心俞晚舟在考試的時候會不會出現(xiàn)什么狀況。倒也不擔(dān)心俞晚舟的能力，只是擔(dān)心俞晚舟的承受能力。

    俞晚舟啊。方老師停頓了一下，馬上就要臨近復(fù)賽了，你千萬也別有什么壓力，做題的時候小心仔細一些就行。

    好！俞晚舟口頭上倒是回答得挺好的。

    等時鐘指向九點的時候，俞晚舟倒是想到了什么事情似的。一邊收拾著自己的東西，一邊對方老師說道，方老師，我今天能不能早一點回家。

    哦？方老師打量著俞晚舟，怎么，你有什么事情嗎？

    俞晚舟也不避諱，我想去圖書館里自學(xué)一會。

    行，那你得早點回家。對了，記得給家里打電話過去，晚上一個人不太安全，最好讓你家里人接你回家。方老師囑咐著俞晚舟，看著他不當回事的模樣，想著待會給俞晚舟的哥哥打個電話過去，通知他們一聲。要是俞晚舟出了什么事情，他這個老師也是說不清楚的。

    急忙收拾好自己的東西，俞晚舟背著書包，直奔校門而去。

    十八中距離圖書館還有一大段距離，俞晚舟并沒有選擇步行，而是打車前往圖書館。他特別好奇關(guān)于阿貝爾域上的事情，想要請教一下，前些日子才認識的那位老先生。

    宋輝啊，今天就到這里吧。陳遠放下書本，看了看小黑板上密密麻麻的公式，拿著杯子喝些水，潤了潤喉嚨。站起身來，宋輝急忙也跟著站起來，教授，您今天有事嗎？

    嗯，有個小同學(xué)，最近在圖書館里遇見的。陳遠笑瞇瞇的，腦子在快速的回想著，在數(shù)學(xué)上，算是有些天賦。

    宋輝愣了一下，他跟著陳遠教授也有幾年的時間了，還真是頭一次聽見教授嘴里能夠說出別人有些天賦這樣的話。

    陳遠教授在學(xué)術(shù)界之外沒有什么名氣，但在業(yè)內(nèi)，也算是小牛。就算是比不上那些大牛，好歹也是長江學(xué)者。不算是學(xué)術(shù)領(lǐng)頭人，也算是學(xué)術(shù)的中堅。曾多次聆聽邱成同和陳省身這兩位大神的教誨，即便是放在國際上，那也是有些知名度的。

    因為他本身是渝城人的緣故，這把歲數(shù)了，思念家鄉(xiāng)。從京大到渝城大學(xué)來任教數(shù)學(xué)系，作為教授的博士生，宋輝倒是沒有意見，本身他可以在京大在找一位教授留下來繼續(xù)就讀博士的。但他倒是覺得跟著教授也沒有什么不好，說不定博士畢業(yè)之后，可以直接在京大教書。又能時常聆聽教授的教誨，想當年他也是數(shù)學(xué)競賽的國一得主，多少算是天之驕子。

    就是進入京大之后，才發(fā)現(xiàn)，自己好像也不是特別厲害。原本發(fā)憤圖強，想要去普林斯頓大學(xué)深造。這年頭，別說是普林斯頓這種公認的強校，就算是國外那些鍍金回國的妖魔鬼怪學(xué)?；貋淼娜耍家缺緡┦慨厴I(yè)起點要高一些。畢竟國外大學(xué)博士畢業(yè)，聽上去就很高大上。

    更別說他想要考研的那會，這種歪風(fēng)邪氣，還是多年之后大家都富了，不要迷信什么國外大學(xué)才沒有如今這么嚴重的。

    可惜，他沒有考上普林斯頓大學(xué)。就在陳教授這里讀研，他發(fā)現(xiàn)陳教授對他還算是不錯，有什么課題都叫他一起做。研究生畢業(yè)之后，他也懶得更換教授，還是在陳教授這里讀研。陳教授在數(shù)學(xué)這塊，深耕數(shù)十年，對于數(shù)學(xué)研究夠他學(xué)許多年的。

    宋輝還記得，陳教授見到他的第一面就是，你的天賦不太夠，但勤能補拙。

    可把他氣得不輕，好歹他也是高中時人人稱贊的數(shù)學(xué)天才。在京大不算是最出彩的，但也不差，成績一直優(yōu)等。怎么在教授這里就勤能補拙了？但和教授待在一起久了，他不得不承受，就算現(xiàn)在自己是博士。自己還是沒有能夠?qū)W到教授學(xué)識的五分之一，所以他才會有些好奇。被教授稱之為有數(shù)學(xué)天賦的，究竟會是什么樣的人。

    宋輝一邊收拾東西，一邊試探性的詢問，要不，教授，我跟您一起去吧。待會也好送您回家？

    跟我一起去？陳遠笑了笑，我怕會打擊到你啊！

    和教授您在一起久了，已經(jīng)被打擊習(xí)慣了。宋輝笑著說道，還有什么能打擊到我的。

    陳遠深深地看了宋輝一眼，行吧，你和一起去。

    誒！宋輝高興地收拾好東西，離開教學(xué)樓，坐在車上。宋輝便詢問道，教授，咱們這會去什么地方？

    圖書館，市立圖書館！陳遠閉上雙眼養(yǎng)神，宋輝還想要說點什么，看著教授的樣子也就把話給吞了回去。開著車，來到市立圖書館，原本是二十四小時的市立圖書館。現(xiàn)在還不到十點鐘，基本上一個人都沒有。走入圖書館里，放眼望去，宋輝倒是看見整個空蕩蕩的圖書館只有一個學(xué)生模樣的人，正埋著頭寫著什么。

    陳遠微微一笑，走了過去。

    這就是教授所說有數(shù)學(xué)天賦的人？宋輝好奇地跟在教授的身后，落座在對面。陳遠說道，小伙子，每天都在這里看書啊。

    俞晚舟抬起頭來的時候，宋輝有些錯愕。

    這不是他前女友喜歡的那個什么明星嗎？叫什么來著？宋輝忘記了，但他的嘴角微微抽搐了一下。他決不相信明星可能真有什么數(shù)學(xué)天賦之類的。

    況且，這模樣，不像是讀大學(xué)的樣子吧。最多也就是高中，不能再多，能有什么數(shù)學(xué)天賦？

    老先生！俞晚舟的眼睛一亮，您來了。

    我剛好有個問題想要問您。對于這位老先生身邊看上去有些年輕的人，俞晚舟自動忽略。琢磨著，估計是老先生的后輩什么的，他將草稿紙遞給老先生。

    陳遠拿著草稿紙微笑著看了一會，又轉(zhuǎn)過頭遞給旁邊的宋輝。

    宋輝，你看看，你能不能做出來這東西？

    宋輝拿著草稿紙看了好一會兒，大概是比較潦草的緣故。好一陣子，他抬起頭，不可思議的說道，阿貝爾域上的克羅內(nèi)克定理推廣問題？

    這是，想要解決希爾伯特的類域構(gòu)成問題？

    宋輝倒吸一口涼氣，同學(xué)，你是數(shù)學(xué)系的？

    第33章 震驚

    ?。坑嵬碇垡层读艘幌?，對面的人能夠看懂這個問題。自然是說明，對面的人在數(shù)學(xué)這一塊上，有很多的知識。說不定，對面的人，還是數(shù)學(xué)系的學(xué)生之類的。

    他搖著頭誠實的回答道，不是，我現(xiàn)在在讀高一？

    要不要這么逆天？宋輝整個人都不好了，他高一的時候能夠看懂初等數(shù)論已經(jīng)算是佼佼者了?，F(xiàn)在的高中生，都流行解決希爾伯特問題了嗎？社會發(fā)展竟然這么快，他都已經(jīng)跟不上潮流了？

    前面的，也是小同學(xué)你自己寫出來的？宋輝看了一下前面的草稿，別說，光是前面的這些草稿就算是他，恐怕也就只能夠做到這種程度。而且，需要的時間可能會要到半個月之類才行。他也不知道俞晚舟多久做出來的，看樣子，恐怕對方會比他更快的做到這一步。

    對啊。俞晚舟納悶地說道，有什么不對的地方嗎？

    那倒是沒有。宋輝放下手中的草稿紙，我突然有點心塞而已。

    能不心塞嗎？高一的學(xué)生能做到的步驟，和他這個博士生差不多，他這些年到底學(xué)了什么？

    陳遠拿著草稿紙看了一會，拿著筆，在草稿紙上寫寫畫畫。好一會，遞給俞晚舟說道，小同學(xué)，你在看看。要是有什么不懂，問我。

    謝謝您。俞晚舟開心地說道，老先生，您真是好人！

    宋輝的臉忍不住的抽搐，多少人求著要給陳教授當學(xué)生，陳教授都不帶看一眼的。更別說這種單獨講解的環(huán)節(jié)，就算是他這個博士生能夠享受到這種福利都不多見。

    這個高一的小同學(xué)倒是運氣好，在高一的時候，就能被陳教授給看中，并且還面對面單獨輔導(dǎo)，這不比什么名師輔導(dǎo)強多了？

    你也別閑著。陳遠讓宋輝拿出草稿紙，又將遞給俞晚舟的內(nèi)容重寫了一次。

    放在宋輝的身邊說道，你也思考一下，你應(yīng)該如何解決這個問題。

    宋輝沒有辦法，拿著草稿紙開始看了起來。

    他偷偷地瞧了俞晚舟一眼，發(fā)現(xiàn)這貨已經(jīng)拿著草稿紙開始計算了起來。心中想著，我好歹也算是數(shù)學(xué)系的博士，曾經(jīng)可是京大這種最著名高校的博士生，雖然現(xiàn)在是渝城大學(xué)博士生。但那也不差啊，這個時候的博士還不太多。一個博士淪落到要和高中生比較的地步。他實在是覺得自己很是愧對博士這個學(xué)位和稱號，拿著筆，他也開始認真的思索起來。