高一家長(zhǎng)的情緒還沒能壓制住，高二的家長(zhǎng)們不知哪里聽來的消息，也跟著一起到學(xué)校要說法。

    僅僅一個(gè)下午的時(shí)間，教務(wù)處辦公室被擠得水泄不通，越來越多的家長(zhǎng)們參與進(jìn)這件事里來，年修明甚至拿出教育局下發(fā)的審查通知，可這依舊不能讓家長(zhǎng)們放心。

    校長(zhǎng)老爺子顫顫巍巍從辦公室下來，向家長(zhǎng)們?cè)偃ＷC學(xué)校老師的清白，然而家長(zhǎng)們并不相信他的話，更不能容忍這樣一個(gè)危險(xiǎn)人物還留在學(xué)校里，還在進(jìn)行教學(xué)工作，他們甚至要求學(xué)校把人交出來，讓大家都看看這個(gè)人渣是什么樣子！

    教務(wù)處群情激奮的情況很快傳到了各個(gè)班級(jí)，學(xué)生們也開始悄悄議論這人到底是誰。

    而此時(shí)的蕭芃正為了復(fù)習(xí)可忙的不可開交，還在想著怎么樣能讓學(xué)生們?？紩r(shí)有個(gè)好成績(jī)。

    終于在校長(zhǎng)和幾位校領(lǐng)導(dǎo)的勸說下，激動(dòng)的家長(zhǎng)們漸漸平復(fù)下來，校長(zhǎng)和教務(wù)處保證一定配合教育局查清情況，若情況屬實(shí)是一定絕不姑息。

    校長(zhǎng)老爺子甚至用自己那么多年職業(yè)生涯做擔(dān)保：“咱們?nèi)修k學(xué)那么多年，出了多少的精英和領(lǐng)導(dǎo)，我們的老師怎么會(huì)做出這樣讓人不恥的事情來！請(qǐng)大家相信我們，也請(qǐng)大家相信我們的老師！事實(shí)如何有關(guān)部門會(huì)調(diào)查清楚，我們也會(huì)給大家一個(gè)完整的交代！”

    家長(zhǎng)們不再激動(dòng)，陸續(xù)續(xù)表示支持學(xué)校的處理，但還是要求學(xué)校一定要調(diào)查。

    年修明沉聲說道：“事關(guān)我們?nèi)械拿u(yù)，我們自然比各位都要重視，這一點(diǎn)請(qǐng)大家放心！”

    通知也看了，學(xué)校也回復(fù)了，家長(zhǎng)們卻堅(jiān)持要求交人，年修明便回他們：“整件事都尚在調(diào)查中，誰能空口隨便就給一個(gè)人定罪？沒有證據(jù)警察也不會(huì)隨便抓人，各位又有什么資格僅憑幾句傳言就要把一個(gè)老師拉出來審判？！”

    家長(zhǎng)們啞口無言，都互相看看不知道該說什么，此時(shí)一位高二的家長(zhǎng)說道：“既然學(xué)校都說在查了，我們堵在這里也沒什么結(jié)果，等著學(xué)校通報(bào)就好了唄！”

    有一個(gè)人發(fā)話，其他人也沒有一開始的沖動(dòng)，校領(lǐng)導(dǎo)們趕緊趁熱打鐵的勸說，終于把一群家長(zhǎng)給勸出了校門。

    校長(zhǎng)老爺子回到辦公室，方才喘口氣正要開口就聽年修明說道：“現(xiàn)在不能叫蕭芃來問話，全校師生都在盯著咱們，這個(gè)時(shí)候誰被談話誰就坐實(shí)了這個(gè)事情了?！?/br>
    老爺子了然地點(diǎn)著頭：“我知道，我讓你給我倒杯水?！?/br>
    年修明：“……”

    無語一陣后，年大主任默默端起桌上的茶杯續(xù)上熱茶送過去，老爺子抿了一口輕嘆一聲：“原本這事只是我們倆和調(diào)查組知道，現(xiàn)在這么一鬧領(lǐng)導(dǎo)班子都知道了，雖然這具體是誰他們不知道，可這師生之間的輿論風(fēng)波是難免的了！”

    年修明垂著頭不說話，老爺子問道：“調(diào)查組查的怎么樣了？”

    “您是看著蕭芃進(jìn)校的，他品行如何您也清楚地。”年修明回他。

    “說的也是。”老爺子又抿了口茶水，“他除了消極怠工了幾年，別的也沒有大毛病。不過這本來就是暗訪的事，是誰給弄到明面上來的？”

    年修明搖搖頭：“其實(shí)匿名舉報(bào)的事情就有蹊蹺，兩件事同是舉報(bào)，偏偏不重要的那一件是真的，影響最大的事情是假的，現(xiàn)在偏偏假的那件被鬧得人盡皆知?！?/br>
    “你的意思是有人故意的？”老爺子放下杯子。

    “調(diào)查組的意思是這樣?！蹦晷廾骰卮?，“蕭芃人際關(guān)系并不復(fù)雜，性取向這件事又比較私密，不是親近的人很難發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)，調(diào)查組的意思是這件事很可能是學(xué)校同事做的。畢竟我……大家，不是也都沒見過蕭芃跟哪位同性有親密行為嗎？”

    老爺子沉吟著點(diǎn)點(diǎn)頭：“這話倒是不錯(cuò)?！?/br>
    “我覺得目前這事還是冷處理，調(diào)查組肯定也收到了家長(zhǎng)的反應(yīng)，自然會(huì)加快進(jìn)度，我們只能等正規(guī)回復(fù)下來才能讓家長(zhǎng)們都信服?！?/br>
    這確實(shí)是目前最好的辦法，只有拿出正規(guī)官方的回復(fù)，家長(zhǎng)們才會(huì)放下心，才會(huì)心服口服。

    然而事情并不像眾人想象中那般順利，毫無征兆的意外情況再次出現(xiàn)。

    深夜12點(diǎn)，下了晚自習(xí)的蔣昕欣，正躲在屋里一只耳朵戴著耳機(jī)邊聽廣播劇邊刷題，房門突然被推開，小丫頭一把拽掉耳機(jī)把手機(jī)壓在書底下，裝出一副苦惱解題的模樣緩緩轉(zhuǎn)身。

    蔣mama并沒有在意女兒的異常舉動(dòng)，而是拿著手機(jī)湊到她身邊小心翼翼地問：“丫頭啊，那什么……你們蕭老師，怎么樣啊？”

    蔣昕欣一臉懵逼，這班主任換了都一年了，自家老媽怎么才開始了解起蕭老師的情況：“挺好??！超級(jí)帥！那是我男神！”

    蔣mama尷尬地笑笑又問道：“你們蕭老師，有沒有對(duì)你……有什么不好的行為？”

    蔣昕欣小臉皺成一團(tuán)：“不好的行為……是什么行為？”

    蔣mama咬了咬嘴唇，一拍大腿把小丫頭嚇得一激靈：“直接說吧！你們蕭老師有沒有對(duì)你們班女生做過出格的事，比如性sao擾之類的！”

    “媽？”蔣昕欣傻了，“你瞎說什么吶！蕭老師怎么可能會(huì)做這種事！你別侮辱我男神好吧！！”

    蔣mama擔(dān)憂地握住女兒的手：“欣欣??！mama知道你很喜歡你們蕭老師，可越是這樣他越容易利用你們的崇拜做些不好的事，你懂嗎？別怕，有什么事都可以告訴mama，有mama在沒有人能欺負(fù)你！”

    蔣昕欣氣到原地起立：“媽你在哪兒聽來的謠言??！我們蕭老師可好了！我們班男生女生都特別喜歡他！自從他接手我們班，我們成績(jī)都提高很多你又不是不知道??！”

    “是是是！mama知道你們成績(jī)好了很多。”蔣mama趕緊拉住女兒，“可mama不能因?yàn)樗虒W(xué)水平好，就對(duì)私德敗壞的事坐視不管?。”绕鸪煽?jī)來，mama更希望孩子不受傷害?。　?/br>
    蔣昕欣呆呆地看著自己mama，她不得不承認(rèn)這話很感人，然而再感人耳朵話語，這背后的謠言就離譜好嗎？！

    “媽！”蔣昕欣坐在mama身邊，“我明白你擔(dān)心的，可是你說的話也太離譜了！蕭老師怎么可能會(huì)性sao擾女生??？他整天忙的連飯都顧不上吃，下課連廁所都沒工夫上，哪有空閑去sao擾學(xué)生？這是哪個(gè)傻逼造的謠?。。?！”

    蔣mama抬手就是一巴掌拍在蔣昕欣肩頭：“小丫頭怎么說話呢??！”

    “疼！”蔣昕欣吃痛地捂住肩膀，“可這就是很可氣??！蕭老師多辛苦??！你見過哪個(gè)老師會(huì)給全班學(xué)生整理錯(cuò)題的？他明明只是個(gè)物理老師，卻比所有老師都清楚我們的成績(jī)走向！這都是他在背后給我們分析出來的??！”小姑娘說著說著哽咽起來，“他假期補(bǔ)課的時(shí)候還救了個(gè)人，馮雪他們班主任都沒發(fā)現(xiàn)她不對(duì)勁，還是蕭老師看到了告訴他的！蕭老師那么好，為什么有人要造這樣的謠?。。?！”

    蔣mama把抹眼淚的女兒拉進(jìn)懷里，哄了很久才把委屈的孩子給哄好，目送蔣昕欣去洗澡后，蔣mama拿出手機(jī)，打開6班家長(zhǎng)們自己建的微信群，在一眾或擔(dān)憂或憤怒的回復(fù)里寫到：

    “我問了我們家欣欣，欣欣說蕭老師是個(gè)很好的老師，我不知道你們的消息是從哪里來的，可我相信自己的孩子不會(huì)撒謊，我想大家也該去問問自己的孩子，相信孩子們有自己的判斷?！?/br>
    遠(yuǎn)在省師范備考的陳軒安一家也在群里，陳軒安明天還有考試早早就睡了，陳mama看到蔣昕欣m(xù)ama的發(fā)言也寫到：

    “我曾經(jīng)有幸和蕭老師見過一面，雖然一面之緣并不能了解一個(gè)人，可我相信孩子們的判斷是沒錯(cuò)的。我家陳軒安的事情很多家長(zhǎng)也都知道，孩子和我們家長(zhǎng)更夠解開心結(jié)，也都是蕭老師的功勞。我并不認(rèn)為一個(gè)關(guān)心學(xué)生的老師會(huì)做出這樣私德敗壞的事情，發(fā)言的那位我不知道是誰的家長(zhǎng)，但請(qǐng)你說話拿出證據(jù)來，現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)發(fā)言也是受法律約束的，請(qǐng)您謹(jǐn)言慎行！”

    最初發(fā)消息的家長(zhǎng)發(fā)了段語音過來：“我也不想說這樣的話，這消息也不是我編出來的，我家兩個(gè)孩子老大在6班老二今年剛進(jìn)高一，高一高二的群里，這個(gè)消息都滿天飛了！”

    這條消息是晚上10點(diǎn)鐘左右發(fā)出的，那時(shí)候?qū)W生們剛下晚自習(xí)回家，三中高一高二的家長(zhǎng)群從微信到q群都收到了同一條信息，消息稱經(jīng)過查證三中sao擾學(xué)生的事情已經(jīng)查實(shí)確有此事，并且sao擾學(xué)生的老師已經(jīng)確定，就是現(xiàn)任高三6班班主任的蕭芃。

    高一高二原本已經(jīng)沉寂的家長(zhǎng)們頓時(shí)炸開了鍋，所有人都咒罵著禽獸的老師，沒有人在意發(fā)送消息的是誰，因?yàn)樗麄儗?shí)在太過氣憤，滿腦子都想著把這個(gè)衣冠禽獸拉出來，將他送去公安局，將他關(guān)進(jìn)監(jiān)獄中，這樣才能一解眾人心頭之恨！

    而此時(shí)眾人恨不能生啖其rou的“十惡不赦”之徒，正在伏案整理教學(xué)筆記，明天上午是8班的課，8班的孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，基礎(chǔ)也太薄弱明天的課程主要還是說些常規(guī)的題目，總結(jié)一些常規(guī)題的解題思路，保證他們能夠拿住基礎(chǔ)分，這樣出來的一模成績(jī)不至于太難看，孩子們也能增強(qiáng)些自信。

    凌晨12點(diǎn)半，距離消息發(fā)酵兩個(gè)半小時(shí)左右，蕭芃打了個(gè)哈欠正要合上筆記去睡覺，房門便被人敲響了。

    他看了眼時(shí)鐘，嘀咕著今晚熊威寧醒的有些早，走去打開門他果然是猜對(duì)了，可熊威寧的臉色不太對(duì)。

    “看手機(jī)了嗎？”熊威寧問他。

    蕭芃指了指床頭柜：“沒，充電呢?！?/br>
    熊威寧拿過手機(jī)翻出相冊(cè)遞過去：“高二1班主任給我發(fā)的截圖，高一高二每個(gè)班的群都有這個(gè)消息，高三的家長(zhǎng)肯定也會(huì)知道，這他媽到底是誰干的？！”

    蕭芃看清截圖內(nèi)容后，忍不住遍體生寒，僵硬的全身血液都快要凍住，怎么……會(huì)這樣？！

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    啊……一波未平一波又起?。?/br>