后來(lái)慢慢的，他能感覺(jué)得到mama這邊在接納他，但他依然想要后退……

    他不知道怎么接納。

    他清楚地知道，mama和白為年對(duì)他很好，可他伸出手嘗試接觸的時(shí)候，卻總是找不到好好接觸的方法。

    還是會(huì)不自在，也還是會(huì)覺(jué)得害怕。

    “附中寢室蠻好的，大部分都是四人寢，上床下桌，獨(dú)立寬敞?！眹?yán)久深慢慢開(kāi)口，昨晚上他也不是沒(méi)看出池歲的不自在還有小小的忍耐著什么，當(dāng)然白為年也看出來(lái)了，早上臨走的時(shí)候，同他說(shuō)，池歲要是想要住寢室，也隨他。

    “但是……”池歲想了想，mama那邊應(yīng)該會(huì)希望他能回家住。

    嚴(yán)久深笑了一下，湊到池歲耳邊輕聲說(shuō)：“你哥哥同意的，早上走的時(shí)候和我說(shuō)，想在哪里睡覺(jué)都隨你?！?/br>
    池歲眨了眨眼睛，似乎還有些不相信：“真的嗎？”

    “我能騙你？要不你打電話過(guò)去自己?jiǎn)枂?wèn)？”嚴(yán)久深說(shuō)著就拿出了手機(jī)。

    一想到要打電話，池歲立馬就打退堂鼓了：“我覺(jué)得哥哥說(shuō)話肯定是真的。”

    嚴(yán)久深正想玩笑地多問(wèn)一句哪個(gè)哥哥，聽(tīng)到喊號(hào)了，就打消了這個(gè)念頭，起身過(guò)去拿飯。

    一個(gè)人這時(shí)候走了過(guò)來(lái)，忐忑不安地坐到池歲的對(duì)面。

    池歲望著那人疑惑地歪了一下頭。

    陶融知道以前教他們化學(xué)的何老師找嚴(yán)久深談了話，就已經(jīng)坐不住了。一下課聽(tīng)見(jiàn)周睦和周樂(lè)說(shuō)要到食堂來(lái)找嚴(yán)久深拿飯卡吃飯，就馬不停蹄地跟了過(guò)來(lái)。

    軒河中學(xué)的校服混在附中的校服里格外的好認(rèn)，剛到食堂的時(shí)候，他就看見(jiàn)往二樓走的嚴(yán)久深。

    但是看著嚴(yán)久深一直在和人說(shuō)著什么也不好意思過(guò)去打擾，直到這會(huì)兒才端著自己打好的飯，一副找位置坐的模樣，坐到了池歲的對(duì)面。

    “這里沒(méi)人吧？”陶融明知故問(wèn)。

    池歲和嚴(yán)久深坐在一邊的，那邊確實(shí)沒(méi)有人。

    “沒(méi)有?！背貧q搖了搖說(shuō)道。

    剛說(shuō)完不過(guò)一會(huì)兒，嚴(yán)久深端著兩份套飯走過(guò)來(lái)，挨著池歲坐下來(lái)的第一句話就是：“你怎么坐這兒？”

    “……這里沒(méi)人?！碧杖诠首骼潇o地道，“我剛剛問(wèn)過(guò)了。”

    “那你吃快點(diǎn)，我看到你沒(méi)胃口?！眹?yán)久深也毫不留情，“吃完趕緊走?！?/br>
    陶融其實(shí)沒(méi)什么胃口吃飯，他只是想要問(wèn)嚴(yán)久深。

    嚴(yán)久深說(shuō)得確實(shí)很對(duì)，一直吊著口氣學(xué)習(xí)，會(huì)特別特別累，會(huì)熬不住，所以需要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，所以需要放松。

    但他真正的問(wèn)題，不是沒(méi)有放松，而是他自己根本不能讓自己松下來(lái)。他心理壓力很大，換完位置后的又一次考試，考完那一刻他就知道這一次考得特別特別的糟糕。

    嚴(yán)久深放松的方法并不適合他，而他不敢放松又學(xué)不進(jìn)去。腦子像被什么堵著了一樣，根本就學(xué)不進(jìn)去。

    上一次月考他已經(jīng)考得很糟糕了，他父母已經(jīng)念叨了不知道多少次。這一次更加的糟糕，他想要一個(gè)理由，想要一個(gè)父母不會(huì)能夠少念叨他的理由。

    被人帶壞，是最好的一種理由。

    而他當(dāng)時(shí)，和嚴(yán)久深走得最近。他也清楚的知道，嚴(yán)久深自己放松的方式，最多的其實(shí)久深大半夜出去繞著一段路一直走一直走一直走，直到自己走累了，走到腿軟，然后才回家。

    打架，只是偶爾附帶的一個(gè)方式。

    帶著他一起，嚴(yán)久深警告了他，不能主動(dòng)招惹。他沒(méi)聽(tīng)，他太想要一個(gè)符合常理的理由了。

    但他沒(méi)想到，原來(lái)嚴(yán)久深的父母和他的父母差不多。而更沒(méi)想到的是，他原本只是想要一個(gè)被帶壞的理由，但這事一抖出來(lái)，眾人的言語(yǔ)就變得不受控制了。

    那一刻他就后悔了。甚至以為嚴(yán)久深會(huì)當(dāng)場(chǎng)否認(rèn)，但沒(méi)有。

    嚴(yán)久深好像只是看了他一眼，跟著自己的父母回了家，在他以為只是回家教育的時(shí)候，忽然班主任說(shuō)嚴(yán)久深轉(zhuǎn)學(xué)了。

    這個(gè)理由，從假的變成了真的。

    但謊言總會(huì)有被揭穿的那一刻，最開(kāi)始他期盼著謊言能夠成真，后來(lái)到了現(xiàn)在這一刻，他又希望謊言被揭穿。

    盡管他很害怕。

    “那我問(wèn)點(diǎn)事，問(wèn)完就走，這樣行嗎？”陶融放下了筷子。

    嚴(yán)久深瞥了陶融一眼，又四處環(huán)視一圈。

    食堂人太多了，留池歲一個(gè)人在這里他不太放心。就剛剛讓池歲辦公室坐著寫(xiě)題，他都看見(jiàn)有好幾個(gè)過(guò)來(lái)找老師的學(xué)生，試圖和小朋友搭話，甚至還想吃幾口小朋友的零食！

    太不放心了。

    小朋友一顆糖就能拐走了。

    “歲歲，捂會(huì)兒耳朵，面前這人要放屁了?！?/br>
    池歲抬起頭，看了看對(duì)面的陶融，依言捂住了雙耳。

    雖然他覺(jué)得放屁應(yīng)該捂鼻子來(lái)著。

    “問(wèn)吧，趕緊的?！眹?yán)久深讓池歲捂住了雙耳，也沒(méi)忘給人喂一口飯。

    “為什么當(dāng)時(shí)不揭穿我？”

    嚴(yán)久深漫不經(jīng)心地看了陶融一眼：“你想出那種辦法逃避一次，特別蠢。

    “我也不在意別人怎么看我，又覺(jué)得你太蠢了，懶得揭穿了?！?/br>
    當(dāng)然還有個(gè)原因，他想知道家里兩位大忙人，會(huì)有什么樣的反應(yīng)。雖然，意料之中。

    陶融愣了愣，那個(gè)方法確實(shí)很蠢。

    他逃避了那一次，后面每當(dāng)自己考不好的時(shí)候，他就會(huì)依賴(lài)那個(gè)理由。實(shí)際上他現(xiàn)在，就算花更多的時(shí)間在學(xué)習(xí)上也依舊，像是在原地徘徊。

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