顧琊被他撞的向后退一步，手臂下意識(shí)圈住他的腰。

    兩人緊緊貼在一起。

    配上溫暖耀眼的陽(yáng)光，非常有偶像劇的感覺。

    然而這種氛圍只持續(xù)了一秒。

    顧琊把人推開，十分戒備：“跟著我干什么？”

    藺毓站定身體，死不承認(rèn)：“沒跟著。就是出來(lái)走走，碰上了?？焐险n了，回去吧。”

    說(shuō)完，也不等顧琊反應(yīng)，先溜了。

    知道這個(gè)位置，還能找到筆記本。

    藺毓心中有關(guān)顧琊身份的疑慮打消了一大半。

    小樹林跟教學(xué)樓隔得有點(diǎn)遠(yuǎn)，走到一半，上課鈴隱約傳過(guò)來(lái)。

    藺毓回頭看向身后不疾不徐的人，忍不住催促：“快點(diǎn)走，這節(jié)課是物理?！?/br>
    從學(xué)生起的“鐵面包公”這個(gè)外號(hào)，就可以看出物理老師有多嚴(yán)厲。

    沒人敢逃他的課。哪怕不學(xué)，也得老老實(shí)實(shí)待在教室。

    顧琊不為所動(dòng)：“你還怕這個(gè)？”

    藺毓“嘖”一聲，折回去抓住顧琊的手腕，拉著他跑：“我要當(dāng)好學(xué)生，你別拖我后腿?！?/br>
    正值十月，總覺得周圍一切都是熱的。

    當(dāng)冰涼的手扣住他的手腕時(shí)，顧琊愣了一下。

    卻沒有掙開。

    教室在一樓。轉(zhuǎn)過(guò)大廳拐角，物理老師正倚在門框上守株待兔。

    三位“門神”已經(jīng)歸位，繼續(xù)“守護(hù)”高二八班的安全。

    看樣子就差藺毓了。

    顧琊這種好學(xué)生，逃課違紀(jì)簡(jiǎn)直是不可能。

    物理老師想當(dāng)然以為他是因?yàn)槭裁词碌R了，不是故意遲到。

    而且是初犯，可以原諒。

    抬起教鞭指了指顧琊：“你進(jìn)去?！?/br>
    “我們一起的。”顧琊淡淡道。

    藺毓驚訝瞪大眼睛，開心之余又勸說(shuō)：“你別，趕緊進(jìn)去上課?！?/br>
    顧琊沒動(dòng)，態(tài)度明顯而堅(jiān)決。

    物理老師：“……”

    這倆人什么時(shí)候建立了革命友誼？

    四位門神變成五位。

    對(duì)于顧琊的加入，大家都很吃驚。

    程小天戳戳藺毓的胳膊，悄聲問(wèn)：“咋回事？你們倆咋一起回來(lái)了？”

    “湊巧碰到了?！?/br>
    “那他怎么愿意跟你一起罰站？”

    藺毓大言不慚：“他心疼我。”

    顧琊無(wú)情拆穿：“沒心疼你?！?/br>
    “有?！?/br>
    “沒有?！?/br>
    藺毓耍賴皮：“我說(shuō)有就有，不接受反駁。”

    顧琊：“……”

    幼稚。

    程小天看得一愣一愣的。

    怎么覺得是在打情罵俏？

    一定是他的錯(cuò)覺。

    門口站了沒十分鐘，物理老師開門出來(lái)：“你們誰(shuí)會(huì)做黑板上的題誰(shuí)就進(jìn)去?！?/br>
    這話明顯是說(shuō)給顧琊聽的，另外四位學(xué)習(xí)成績(jī)墊底不說(shuō)，上課也壓根不聽課，能做出來(lái)才怪。

    顧琊進(jìn)去做題，藺毓趴在門邊瞅了瞅黑板上的題：“老師，這題我也會(huì)做?！?/br>
    物理老師看了他一眼，顯然不信。

    但既然話都說(shuō)了，總不能不讓他試。

    藺毓走到講臺(tái)上，從粉筆盒里抽出一根粉筆，走到黑板另一端，開始書寫解題過(guò)程。

    顧琊上黑板做題不稀奇，稀奇的是藺毓。

    一個(gè)學(xué)渣上黑板做題，畫王八么？

    全班同學(xué)都跟看猴一樣盯著他。

    物理老師站在倆人中間，防止藺毓抄襲。

    一分鐘后，藺毓甩甩發(fā)酸的手腕，全程沒有一點(diǎn)停頓。

    “老師我寫完了。”

    與此同時(shí)，顧琊也將粉筆放進(jìn)粉筆盒里。

    除了字體不一樣外，解題步驟、甚至是排版都如出一撤，堪比復(fù)制粘貼。

    全班同學(xué)看著，物理老師貼臉監(jiān)督，藺毓肯定沒有偷看的機(jī)會(huì)。

    一直伸長(zhǎng)脖子看的程小天雖然看不懂，但他會(huì)找不同。

    從頭到尾認(rèn)真比對(duì)一遍，一模一樣，連標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都一樣。

    “牛啊！真做出來(lái)了！”

    汪爍立刻把腦袋探進(jìn)來(lái)：“真的假的？”

    物理老師瞪了眼門口的三個(gè)人：“給我好好站著！”

    又轉(zhuǎn)頭看了看黑板上藺毓寫的題。

    不僅結(jié)果正確，步驟也挑不出任何問(wèn)題。

    藺毓憑實(shí)力成功回到座位上。

    見顧琊從筆袋里拿出一根藍(lán)色中性筆，小聲提醒：“高考只能用黑筆，平時(shí)寫字最好也用。養(yǎng)成習(xí)慣，還能練字?！?/br>
    顧琊拔筆蓋的動(dòng)作一頓，沉默著換成黑色。

    他只是，習(xí)慣了。

    上午最后一節(jié)課結(jié)束。

    蔫了一節(jié)課的程小天頓時(shí)來(lái)了精神：“藺哥走，我請(qǐng)你吃好吃的?！?/br>
    “我住校了，下午放學(xué)再吃。”

    “住校？啥時(shí)候？”

    “就今天。跟顧琊一個(gè)宿舍?！?/br>
    對(duì)此毫不知情的顧琊愣了一下。

    程小天尋思一會(huì)，忽然拍拍顧琊的肩膀，語(yǔ)重心長(zhǎng)：“我藺哥就交給你了。”

    出了教學(xué)樓，藺毓非常自覺跟在顧琊身后，往食堂走。

    興致勃勃地問(wèn)：“你中午想吃什么？”

    顧琊：“饅頭?！?/br>
    “……我是說(shuō)菜。”

    “不知道，到了再說(shuō)?！?/br>
    顧琊點(diǎn)了素炒土豆絲和香菇油菜。

    素菜便宜，一塊五一份。再加一個(gè)五毛錢的饅頭，這頓飯一共才花了三塊五。

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