藺毓遠(yuǎn)遠(yuǎn)看了一會(huì)，耐不住心癢，拽著顧琊跑過(guò)去：“帶我倆一個(gè)。”

    程小天帶球的動(dòng)作停下，把籃球夾子臂彎里：“來(lái)！手心手背！”

    顧琊淡淡道：“我不會(huì)?！?/br>
    藺毓：“……”

    把這茬忘了。

    他是大學(xué)才開(kāi)始打的籃球，這時(shí)候當(dāng)然不會(huì)打。

    藺毓想了一會(huì)：“那你幫我們撿球。碰過(guò)籃球，四舍五入也算打了?！?/br>
    顧琊抬眼，目光平靜地看著他。

    好半天后：“可以?！?/br>
    程小天瞪大眼睛：“你倆重歸于好啦？”

    顧琊張開(kāi)嘴，“沒(méi)”字沒(méi)等說(shuō)出來(lái)，藺毓手搭在他肩上，一副哥倆好的語(yǔ)氣：“我們倆就沒(méi)壞過(guò)?！?/br>
    手心手背分組，藺毓跟彭想一組，程小天跟汪爍一組。

    藺毓把籃球懟在顧琊手里：“幫我們發(fā)球。站中間，往高一扔就行?！?/br>
    籃球場(chǎng)里一共八副籃球架，顧琊走到最近的一副中間，按藺毓說(shuō)的，向上一拋。

    將近一米九的彭想憑借身高優(yōu)勢(shì)成功搶到球，帶球向?qū)Ψ降幕@球架沖去。程小天、汪爍迅速展開(kāi)攔截。

    藺毓立刻攔住程小天。

    程小天左扭右扭，愣是沒(méi)掙脫藺毓的防守。

    他愣了一下：“藺哥你會(huì)打籃球？！”

    “我這叫深藏不露?！?/br>
    趁他說(shuō)話的瞬間，程小天一個(gè)扭身，繞到藺毓身后，朝彭想跑去。

    籃球在空中劃出一道弧線，完美落入籃筐。

    壓根沒(méi)想攔的藺毓站在原地鼓掌，還不忘嘲笑程小天：“還想套路我，我有那么好騙？”

    顧琊站在一旁，看著球場(chǎng)上跑來(lái)跑去的四位少年，眼里涌上一絲眷戀。

    轉(zhuǎn)瞬即逝。

    他是眷戀這個(gè)人間，但更愛(ài)那個(gè)少年。

    打了十來(lái)分鐘，上課鈴響，體育老師走進(jìn)球場(chǎng)。

    嘹亮的哨子聲劃破燥熱的午后。

    按班站隊(duì)。

    藺毓、顧琊、彭想、汪爍在第一排。

    第二排的程小天戳戳藺毓的后背，意猶未盡：“一會(huì)接著打。”

    整好隊(duì)。

    體育老師聲音洪亮地開(kāi)口：“下下周運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始，自己報(bào)的項(xiàng)目沒(méi)事多練練?！?/br>
    聽(tīng)到“運(yùn)動(dòng)會(huì)，”藺毓渾身一震，終于想起‘自己’辦的又一件混蛋事。

    他硬逼著顧琊報(bào)了4x800米接力賽和3000米跑。

    而學(xué)校把這兩個(gè)項(xiàng)目放在了最后。

    一前一后，緊挨著。

    當(dāng)時(shí)顧琊剛跑完接力賽，又馬不停蹄參加3000米跑。

    別說(shuō)名次，根本就沒(méi)跑完。

    遭到了全班的埋怨。

    “跑不完還報(bào)，瞎逞能。”

    “以為學(xué)習(xí)好體育就能好？”

    “還以為多厲害呢。”

    諸如此類。

    余光瞄著顧琊倏然冷下的臉，藺毓無(wú)奈嘆氣。

    關(guān)系好不容易緩和了些，結(jié)果一夜回到解放前。

    “還有，運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束馬上就會(huì)體測(cè)，不能測(cè)的提前把證明交給我?！?/br>
    隊(duì)伍里頓時(shí)哀嚎陣陣。

    圍著球場(chǎng)外圍跑了兩圈，原地解散。

    “那個(gè)，”藺毓湊到顧琊身邊，小心翼翼地說(shuō)，“你別生氣，我當(dāng)時(shí)腦子壞掉了?！?/br>
    跟藺毓料想的不同，顧琊反應(yīng)很平靜。

    “你不生氣？”藺毓試探地問(wèn)。

    顧琊反問(wèn)：“生氣有用？”

    藺毓老實(shí)回答：“沒(méi)用。到時(shí)候我?guī)湍闩堋！?/br>
    “先來(lái)后到懂不懂？這副球架我們沒(méi)上課前就占了！”

    程小天憤怒的聲音傳過(guò)來(lái)。

    站隊(duì)前他把籃球放在了球架底下，搶過(guò)球場(chǎng)的都知道，這代表這副球架已經(jīng)有人占了。

    想著等跑完步接著打，結(jié)果一轉(zhuǎn)身，正巧看到姜凡宇把他籃球踢跑了。

    “再說(shuō)了，球場(chǎng)明明有別的球架，憑什么搶我們的！還踢我籃球！”

    程小天越想越氣。

    籃球就是他的寶貝疙瘩。

    “有別的球架你用啊，我又沒(méi)攔著?！苯灿畈灰詾橐?，“占著茅坑不拉屎你還有理了?！?/br>
    “你他媽要不要臉？！”程小天破口大罵。

    藺毓小跑過(guò)去：“怎么了？”

    程小天指著姜凡宇，氣憤又委屈地告狀：“這狗逼搶咱們球架，還踢我籃球。我跟我爸下了保證書(shū)，期中考試前進(jìn)一百名，他才給我買的。好幾百呢?！?/br>
    藺毓聽(tīng)完這話的第一反應(yīng)：“叔叔太好騙了。”

    “……”程小天，“這不是重點(diǎn)！”

    顧琊也走了過(guò)來(lái)，站在藺毓身旁。

    其他同學(xué)本來(lái)沒(méi)當(dāng)回事。用一句話來(lái)說(shuō)就是“后排的事其他人少管?！?/br>
    更何況還有藺毓在，一不小心就得打起來(lái)。

    還是躲遠(yuǎn)點(diǎn)為好。

    而顧琊不一樣。學(xué)習(xí)好，還是乖寶寶。

    見(jiàn)他走過(guò)去，幾個(gè)愛(ài)湊熱鬧的同學(xué)也試探著過(guò)去。

    就這樣，兩個(gè)班級(jí)的人越聚越多，儼然有打群架的架勢(shì)。

    坐在樹(shù)底下躲太陽(yáng)的體育老師見(jiàn)勢(shì)不對(duì)，急忙走過(guò)來(lái)。bbs.fanfan.vip

    事情了解清楚后：“誰(shuí)都別玩這副球架，去別的地方玩?！?/br>
    “他還踢我籃球！”程小天不服氣。

    “……”體育老師，“意思你還想踢回去？”

    “昂！”

    體育老師：“……”

    趁姜凡宇不注意，程小天拍掉他手里的籃球，一腳踢飛。

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