四中為了學(xué)校的葷素搭配，各大檔口的餐品琳瑯滿目，拍一部“舌尖上的四中”也不為過。像只有早餐供應(yīng)的燒麥，本就受歡迎，走讀生很難吃到。

    江潤如想起來問：“你也住校嗎？”

    遲意：“也？你要住校嗎？”

    江潤如擺手：“不是我。是阿遂前幾天辦了住校手續(xù)?！?/br>
    “他家住的很遠嗎？”

    “也不是。是方便中午有個地方睡午覺?！苯瓭櫲鐡蠐项^，又問，“我還不知道你住在哪里呢？周末的時候我們?nèi)ス浣??！?/br>
    遲意低眉，安靜地翻書，猜想陳予光沒告訴他們她家租了他奶奶房子的事情：“我沒有住校，現(xiàn)在住在蘇麻離青胡同?！?/br>
    “好巧！”江潤如一驚一乍，被一旁看書的李恩宇瞪了眼，立馬做了個鬼臉，“我們幾個小時候也住在那邊，不過后來搬走了，但經(jīng)常去那玩。既然你也住在那附近，周末我們見面就很方便了?！?/br>
    想到周末江潤如十分開心，又咬了口燒麥，再次夸贊：“之前就聽陳予光說這有多好吃多好吃，今天終于吃到了?！?/br>
    李恩宇無語地瞥她一眼：“你就聽他吹，他早上不遲到就不錯了，還能有空吃二食堂的早飯？”

    江潤如一吃到好吃的東西就喜歡搖頭晃腦：“他吃阿遂剩下的啊。”

    遲意安靜地聽著江潤如和李恩宇拌嘴，莞爾道：“你喜歡的話我明天多買幾個留給你?！?/br>
    “贊！”

    時間一過七點，教室里漸漸傳來朗朗讀書聲。

    遲意落下的課程多，經(jīng)過預(yù)習(xí)勉強應(yīng)付課堂提問，但知識吸取得不全面。她還是借了班上同學(xué)的筆記重新梳理了一遍知識點。畢竟高考題目百分之八十是基礎(chǔ)知識，這一遍學(xué)習(xí)尤為重要。

    早晨吃了感冒藥的緣故，她這會有些犯困，晨讀一結(jié)束，便趴在桌子上一邊在大腦里過剛剛的知識點，一邊打算趁課間十分鐘瞇一會，忽聽前面有同學(xué)喊：“遲意，有人找?！?/br>
    現(xiàn)在還沒開始上晨讀，教室里嘈雜熱鬧。有女生激動地在說“江遂”的名字，一個勁地往門口瞅。遲意頂著無數(shù)道視線，茫然地走到了門口。

    找她的人是江遂。

    學(xué)校藍白色的校服在他身上格外好看，因為是剛?cè)肭?，學(xué)校統(tǒng)一的冬季外套搭著夏季短袖穿，領(lǐng)口的紐扣被系的一絲不茍。

    “遲意嗎？李老師讓你去辦公室?！彼闹茈s音潮水般退去，遲意耳畔落針可聞，江遂的聲音清晰明朗。

    聽遲意低聲說了謝謝，江遂微一點頭，越過她離開了。

    遲意剛從要睡沒睡的狀態(tài)中醒來，遭受刺激，大腦有些懵，站在原地愣了好幾秒。

    江遂走到后門的位置，被孔明月喊了一聲。

    兩人不知道說了什么，孔明月甜美的撒嬌聲遙遙地傳來。

    遲意收回視線，抬步往辦公室方向走。

    每個班級走廊欄桿前，總?cè)齼蓛删壑鴮W(xué)生，他們青澀、美好，越小心翼翼的言行間越藏著不足為人道的悸動。

    遲意不過是蕓蕓高中生中的一員。

    遲意站在辦公室門前，清除雜念，敲了敲門：“報告?！?/br>
    遲意沒想到宜佳禾在這。畢竟在以前學(xué)校，宜佳禾總有各種理由缺席她的家長會。

    連以前班主任林向榮都說：“你母親還挺善良，生怕來造成其他家長的自卑心理。一般都是成績不好的學(xué)生家長不愿來，像你這回回考試成績名列前茅的學(xué)生，兩個家長該爭搶著來受人羨慕的?！?/br>
    “進來?！崩习嗪鸵思押塘牡煤苡淇?，看上去氣色紅潤，喜上眉梢的。

    倒是宜佳禾，緊張兮兮地把她拽到跟前打量一番：“你臉怎么這么紅？是感冒還沒好嗎？”

    “沒。”遲意心虛地捂住臉，企圖用手背給自己降降溫，澄清，“我剛剛跑過來的，已經(jīng)不燒了。”

    宜佳禾戳了戳她的額頭：“你這孩子太愛學(xué)習(xí)了，生怕會耽誤下學(xué)業(yè)?！?/br>
    李華說：“剛轉(zhuǎn)學(xué)怕請假耽誤進度的態(tài)度是好的，老師很欣慰。但身體不舒服還是要請假的?！?/br>
    “知道了，謝謝李老師。”

    “聽說你們歷史老師有意推薦你去博物館當(dāng)志愿者。這個活動挺正規(guī)，對于學(xué)生培養(yǎng)興趣和擴展知識面都很不錯。你感興趣的話可以去試試?！崩钊A說起來。

    遲意打小對老師有一種敬畏感，動作規(guī)規(guī)矩矩的，說話聲不大：“我周末因為感冒，還沒來得及去看展覽。”

    李華還以為是家長怕耽誤學(xué)生學(xué)業(yè)，從中阻攔，便轉(zhuǎn)頭做宜佳禾的工作：“遲mama，我剛剛說的這個志愿者是雙語服務(wù)，很鍛煉學(xué)生的英語口語和社交能力。去年我?guī)Ц咭粫r，也選拔了不少像遲意這種成績優(yōu)秀的學(xué)生?！?/br>
    李華隨手拿起還沒來得及收起來的宣傳頁和報名單，遞給她看：“剛剛你來辦公室見到的那個男生就是來問我要報名表的，他叫江遂，是我們學(xué)校理科班的年級第一，叫江遂。江同學(xué)每年寒暑假都去博物館擔(dān)任志愿者。”

    遲意在班主任提到江遂的瞬間，驟然抬了頭。

    宜佳禾接過彩頁看了看，配合地接話：“是嗎？”注意到女兒的反應(yīng)，還以為遲意是感興趣，便說，“遲意是挺喜歡歷史的。我一直想送她出國念書，所以從小有請專業(yè)老師培養(yǎng)她英語口語。自身能力是沒問題的?！?/br>
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