吳橋一坐在一邊，從不愿出聲，變成不敢吱聲。

    “但是花間派表達(dá)的情感和題材都比較單一，就像是張泌那句‘還似花間見，雙雙對(duì)對(duì)飛’，它們大多都是講述的充滿脂粉氣的情愛之事，我沒談過(guò)戀愛，對(duì)這方面的共鳴感就差一些?！?/br>
    說(shuō)到這里，佟語(yǔ)聲突然眨巴起了眼睛：“聽說(shuō)你們英國(guó)人談戀愛都很早很開放，你談過(guò)戀愛嗎？”

    吳橋一聽聞，只是搖搖頭。

    Anne才上小學(xué)，每逢周末就要和不同的男孩子“約會(huì)”，但自己卻遲遲在這方面沒開過(guò)竅。

    看著佟語(yǔ)聲將信將疑的表情，吳橋一難道起了爭(zhēng)辯的心思。

    他此前從不怕被人誤會(huì)，但這次，他憋了半天，終于悶悶吐出一句：“我mama是中國(guó)人?！?/br>
    意思是，他骨子里還是流淌著屬于中國(guó)人的含蓄的。

    這句話七歪八扭轉(zhuǎn)了十幾個(gè)彎，但佟語(yǔ)聲就硬生生花了半秒鐘就理解了。

    果然知己就是知己呀，佟語(yǔ)聲這樣想著，不僅可以第一時(shí)間理解他的意思，而且可以一起母胎單身。

    佟語(yǔ)聲開心地笑起來(lái)。

    話說(shuō)多了就容易缺氧，單口相聲演員終于聊困了，從書包里翻出一臺(tái)小氧氣罐兒，面罩往臉上一蓋，身子向后一靠，閉上眼：

    “生化人要去充電了，文化交流大使可以繼續(xù)讀書了?！?/br>
    他平時(shí)不會(huì)當(dāng)著別人的面吸氧，都是藏著掖著選擇獨(dú)自午休的時(shí)候偷偷補(bǔ)充氧氣，但吳橋一就沒關(guān)系了——

    他們同病相憐，誰(shuí)也不比誰(shuí)正常，而且他們是知音，遠(yuǎn)比別人更能理解生病的痛苦。

    最重要的是吳橋一不愛說(shuō)話，不會(huì)嘲笑他做事緩慢，不會(huì)暗示他命不久矣，更不會(huì)給他過(guò)分的關(guān)注和照顧。

    果然，那人甚至沒有多看他的制氧機(jī)一眼，又仿佛自帶結(jié)界一般捧回那本《花間集》了。

    不被人當(dāng)做病人的感覺真是太好了。

    陽(yáng)關(guān)蓋在他的小臂上，耳邊只有吳橋一輕輕的翻書聲，這個(gè)午休佟語(yǔ)聲難得睡得很香，一覺醒來(lái)，同學(xué)們都已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)回了班。

    倉(cāng)促地把設(shè)備收拾好，但還是免不了有新同學(xué)朝他投來(lái)怪異的目光。

    佟語(yǔ)聲皺了皺眉，低下頭，這才發(fā)現(xiàn)吳橋一不知什么時(shí)候也埋在臂彎里睡著了。

    原來(lái)英國(guó)人也會(huì)午休嗎？佟語(yǔ)聲想起吳橋一的話——人家mama是中國(guó)人，怎么體內(nèi)就不能留著需要午睡的基因呢？

    正要去講臺(tái)邊瞅瞅今天下午的課程表，剛踏進(jìn)班級(jí)門口的溫言書便飛奔過(guò)來(lái)，一把將他揪到了自己的座位邊。

    一看這人滿臉疲態(tài)，佟語(yǔ)聲了然于心：“中午沒睡呀？”

    溫言書一臉憤怒，似乎就差罵出了聲：“你別說(shuō)了，我同桌那個(gè)書呆子看了一中午的書！”

    佟語(yǔ)聲問：“他翻書聲音很大嗎？吵到你了？”

    溫言書搖頭：“不是?！?/br>
    佟語(yǔ)聲回想了一下他同桌的樣貌，分析道：“看人家長(zhǎng)得帥，偷看了一個(gè)中午沒睡著？”

    “靠，你同桌才是真的帥好吧！”溫言書似乎感覺收到了侮辱，輕輕捶了他一下，“他讓我壓力很大啊，這才剛開學(xué)就這么努力，還讓不讓人活了？”

    佟語(yǔ)聲聽聞，努力思忖了一下，抬頭道：“不能理解，但一想想你媽，我好想又能理解了?！?/br>
    溫言書有些焦躁地抓了抓頭發(fā)，坐到自己的位置上，嘆氣：

    “不只是我媽，上了高中以后，大家都太有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)了，這才上了半天課，我同桌已經(jīng)快把數(shù)學(xué)必修一的題給做完了！”

    或許是只看到了上課睡覺下課讀詩(shī)、連中國(guó)話都說(shuō)不利索的吳橋一，佟語(yǔ)聲只覺得溫言書嘴里說(shuō)的，和自己身處的完全就是兩個(gè)世界。

    還沒等他開口說(shuō)兩句安慰話，一個(gè)陰影就把佟語(yǔ)聲整個(gè)從背后包裹住了。

    溫言書的也rou眼可見地慫了下去，剛忙把佟語(yǔ)聲從同桌的位置上拉了起來(lái)。

    佟語(yǔ)聲回過(guò)頭，一個(gè)戴著眼睛、五官秀氣的高個(gè)子男生正冷冷地看著他們。

    他的手里還拿著一本習(xí)題，見佟語(yǔ)聲撤離，便又?jǐn)傞_那本子，坐回了自己的位置上。

    佟語(yǔ)聲瞥了一眼他整齊到有些病態(tài)的書桌，最上面的練習(xí)簿上寫著他的名字——衡寧。

    那人攤開練習(xí)簿，連草稿都清清朗朗，工整得像是要交上去的作業(yè)。

    動(dòng)筆的前一秒，那人開口喚了一聲：“溫言書。”

    溫言書立刻全身僵硬起來(lái)。

    “明天上午有摸底考，如果你不復(fù)習(xí)，也請(qǐng)不要打擾我。”

    衡寧推了推眼鏡，說(shuō)道。

    第7章 未來(lái)

    雖然佟語(yǔ)聲的字典里沒有“考試”這兩個(gè)字，但溫言書撲面而來(lái)的痛苦和焦慮已經(jīng)快讓他窒息了。

    佟語(yǔ)聲瞥了一眼焦慮的源頭——衡寧同學(xué)早已經(jīng)攤開了習(xí)題冊(cè)狂刷了起來(lái)，腰板挺得筆直，一副與世隔絕的模樣，早已經(jīng)把周圍兩個(gè)“混日子”的拋在了腦后。

    前排，一批包括溫言書在內(nèi)的同學(xué)一來(lái)到座位上，便被衡寧周遭強(qiáng)有力的學(xué)習(xí)氛圍裹挾，紛紛投入到了學(xué)習(xí)狀態(tài)中去。

    佟語(yǔ)聲很難和這樣的氣氛共鳴，朝后排一看，聽到遠(yuǎn)遠(yuǎn)就一片鬧哄哄的聲音，這才有幾分回了快樂老家的輕松感。

    果然上了高中就不要命的也只是少數(shù)罷了。

    慢悠悠踱回去，這才發(fā)現(xiàn)熱鬧的中心竟是自己的位置。

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