畫完設(shè)計(jì)圖用了半天，接下來就是雕刻。為了以防萬一，林于靄先是雕刻了幾樣別的來練習(xí)手感，熟悉之后才正式開始雕刻。

    刻了沒多久就被打斷了。是奶罐。林于靄感覺膝蓋一沉，對(duì)上了奶罐的大肥臉。奶罐翻了個(gè)身，露出軟綿綿的肚子，撒嬌地叫：“玩~”

    “不玩?！绷钟陟\冷酷道。

    “玩~~”

    “不玩嘛。”

    “玩~~~”奶罐伸出爪子撓他手臂。

    “哎，”林于靄輕輕嘆了口氣，“好好好，玩玩玩。”

    他收起桌上的刻刀，一只手?jǐn)]貓，一只手拿出手機(jī)拍了個(gè)視頻發(fā)給何息。

    Lining：好好地在學(xué)習(xí)，奶罐非要和我鬧。

    Lining：【我太難了.jpg】

    Q：？

    Q：你根本沒帶書回去。

    林于靄噎住。

    Lining：你怎么知道？

    Q：。

    林于靄從一個(gè)句號(hào)中讀到了“這還用說”的意味。

    果然，何息回復(fù)道：不然呢？

    林于靄巧妙地轉(zhuǎn)移話題：你在干嘛？

    Q：給鄰居小孩輔導(dǎo)作業(yè)。

    Lining：？？？

    Q：碰巧幫個(gè)忙。

    Lining：【托腮.jpg】

    Lining：感覺如何？

    Q：【滿頭大汗.jpg】

    Lining：哈哈哈哈哈。

    林于靄樂不可支，他一想到這個(gè)表情是何息面無表情或是帶點(diǎn)無奈發(fā)出來就感覺好好笑，腦海里甚至還出現(xiàn)了何息滿頭大汗擦汗的樣子。

    奶罐跳下膝蓋，從自己的窩里叼出它最愛的藍(lán)色球球，要和林于靄玩撿球球的游戲。林于靄一邊和它玩，一邊和何息聊天。

    Lining：哪里來的表情包哈哈哈。

    Q：群里存的。

    Lining：不合你的氣質(zhì)。

    Q：？

    Lining：你應(yīng)該用這種。

    Lining：【圖片】【圖片】【圖片】

    林于靄笑得倒在桌子上，他發(fā)了幾張中老年專用表情包，動(dòng)態(tài)玫瑰加上閃爍的文字。

    對(duì)面的“對(duì)方正在輸入”顯示了許久，最終何息回復(fù)了一個(gè)句號(hào)。

    林于靄笑容就沒停下過。

    何息坐在阿哲對(duì)面，看著小男孩皺眉咬著筆頭思考，他第五次提醒不要咬筆頭，阿哲第五次松開牙齒。

    “還是不會(huì)？”

    阿哲無辜地點(diǎn)點(diǎn)頭。

    何息將草稿紙翻了個(gè)面，重新講起了小學(xué)數(shù)學(xué)題。這回男孩露出了笑容，重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭，埋頭算起來。

    何息看著他被太陽曬得有些黝黑的臉，不免有些感慨。

    如今的村莊已經(jīng)比從前好了許多，能升學(xué)的孩子越來越多，基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)也愈加完善，一切都在朝著好的方向發(fā)展，那個(gè)電路時(shí)常不穩(wěn)定、教室屋頂漏水的曾經(jīng)好像夢(mèng)一場(chǎng)。但他清楚地知道不是夢(mèng)。他想起曾經(jīng)和外婆一起砍柴喂豬的日子，有種恍若隔世的感覺。

    外婆打麻將回來了，還帶來了鄰居接走了已經(jīng)寫了許久作業(yè)的阿哲。阿哲rou眼可見地松了一口氣。何息在心里笑了笑，想起了林于靄，有些相似的一眼就能看到底的單純。

    他和外婆一起從狹小的廚房端了他熱好的飯菜到客廳。晚飯過后，外婆搬了一把小椅子坐在門前，揣了一只唱戲機(jī)聽它咿咿呀呀。

    何息也搬了一把小椅子坐在外婆身邊閑聊，他說著學(xué)校里發(fā)生的事情，沒說幾句就發(fā)現(xiàn)沒什么好說的，想了想，只好說了些林于靄告訴他的趣事。外婆則講述著村莊里發(fā)生的事情，盡管外婆口中的很多人他從來沒留心過也不記得，他仍耐心地聽著。

    “阿星是不是活絡(luò)了點(diǎn)？”外婆笑瞇瞇道，“以前你都講不了這么多事情的，都說學(xué)校里沒什么好講的。”

    確實(shí)沒什么好說的。小學(xué)時(shí)候會(huì)受到同學(xué)的嘲笑，嘲笑他沒有父母，是父母不要的壞孩子。童言無忌，何息雖對(duì)如今的生活已是足夠滿足卻也忍不住有一絲難受，但又不好對(duì)家里的老人倒苦水。初高中他去了省城的學(xué)校，也沒什么認(rèn)識(shí)的同學(xué)，許多同學(xué)看不起他是鄉(xiāng)下人，他又不擅言辭懶得交際，一個(gè)人倒也清凈。

    想了想，何息認(rèn)真道，“我交了一個(gè)朋友。”

    外婆顯然對(duì)這個(gè)從未在何息出現(xiàn)過的詞語很是驚訝和好奇，“那一定是個(gè)好孩子?！?/br>
    何息笑了笑，倒還真是個(gè)孩子，“是的，是個(gè)很好的人，我很喜歡他?！?/br>
    外婆也笑起來，她拍拍何息的肩膀，“那就好，那就好。”

    何息攤著書，看了眼毫無動(dòng)靜的手機(jī)，看了眼信號(hào)，還行。小山村的信號(hào)有時(shí)候確實(shí)會(huì)不太好。手指在桌子上敲了敲，他點(diǎn)開了和林于靄的對(duì)話框，又點(diǎn)進(jìn)了朋友圈。

    第一條就是昨天林于靄和朋友聚餐時(shí)拍的照，幾個(gè)男孩親昵地靠在一起笑著，勾肩搭背，仔細(xì)一看邊上還有個(gè)女孩。很漂亮，

    何息眉頭一跳，不自覺地抿緊了唇，手指在屏幕上的笑容停留了數(shù)秒，還是退出按了鎖屏。

    不知道為什么心里有點(diǎn)澀澀的。

    重新把視線放在化學(xué)書上，何息拿起了筆劃著重點(diǎn)。

    幾秒后，他看著書上自己不自覺的寥寥幾筆的涂鴉陷入沉默。

    何息輕輕地嘆了口氣，伸手揉了揉太陽xue。

    他合上課本，索性拿出本子畫起速寫。

    Lining：【分享音樂】

    Q：還沒睡？

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