晚晚沒有發(fā)現(xiàn)爸爸mama今天有什么不一樣。

    因?yàn)闂罹负土簳允|在進(jìn)去學(xué)校之后，就不好意思繼續(xù)貼在一起了，最多只是手牽著手，而到了教室門口，他們還下意識(shí)地松開了手，不好意思讓那么多小朋友看到。

    晚晚飛快地跑過來，喜滋滋地?fù)涞搅硕紫聛淼膍ama的懷里，還是mama提醒了，她才想起來要跟小鐘老師，還有其他小朋友說再見。

    “今天我們?cè)隗w育館玩，爸爸，你知道，你知道我表演了什么嗎？”下樓的時(shí)候，晚晚走在爸爸mama的中間，左手牽著爸爸，右手牽著mama，興奮地說起來。

    “你表演了什么？”楊靖看著這個(gè)嘰嘰喳喳、跟歡快的百靈鳥一樣的小姑娘，心情也是格外的暢快，不過他猜也沒猜，就笑呵呵地問道。

    “表演了功夫！”還剩兩級(jí)臺(tái)階，小姑娘緊緊地抓住了爸爸和mama的手，跟蕩秋千一樣，把兩只腳丫子縮起來，晃悠著，再在他們的保護(hù)下，落地下一層樓板。

    梁曉蕓有些頭疼，忍不住批評(píng)了一句：“晚晚，你又調(diào)皮了，這樣跳來跳去的，摔跤怎么辦？”

    女兒以前可沒有這么調(diào)皮，晚晚之前就是一個(gè)內(nèi)向、膽小的小女孩，現(xiàn)在梁曉蕓都不知道是因?yàn)槿チ藢W(xué)校跟新的小朋友混在一起玩，還是因?yàn)槭軛罹笣撘颇挠绊懀尤欢几以竭^兩三級(jí)臺(tái)階這樣跳下來！

    當(dāng)然，梁曉蕓覺得不能把責(zé)任推到學(xué)校和其他小朋友身上，因?yàn)橥硗磉@個(gè)動(dòng)作，讓她聯(lián)想起了昨天楊靖從腳手架上翻身跳下來的舉動(dòng)。

    晚點(diǎn)有空了，得跟楊靖聊一聊這個(gè)事才行了，教育孩子，不能只是陪她玩，陪她瘋，還得注意教她什么該做，什么不該做。

    言傳身教這一塊不容忽視，大人就是孩子最初、最直接的一個(gè)榜樣??！

    梁曉蕓在琢磨著的時(shí)候，晚晚還不是很在意她的批評(píng)，小姑娘眨了眨大眼睛，有些無辜地說道：“不會(huì)摔跤呀，mama和爸爸拉著晚晚呢！”

    這也是信賴的一種表現(xiàn)，晚晚可是相信他們，特別是相信“無所不能”的爸爸能保護(hù)好自己。

    “晚晚，你剛才說什么？你表演了功夫？是什么表演？你們搞了一場(chǎng)小晚會(huì)嗎？”楊靖不知道自己成了問題的根源，他還擔(dān)心小蕓姐破壞氣氛，影響了晚晚開心的心情，便一邊使眼色示意小蕓姐晚點(diǎn)再說，一邊笑著跟晚晚接著剛才的話題聊起來。

    “不是呢，是，是詹妮爾老師讓我們說自己飛窩里死波（favouritesport），就是最喜歡什么運(yùn)動(dòng)啦……”晚晚很認(rèn)真地跟爸爸講著，怕爸爸聽不懂自己說的英語，貼心的小棉襖還仔細(xì)地解釋一下。

    “我知道了，你一定是跟老師說，你最喜歡的運(yùn)動(dòng)是打功夫，是不是？”楊靖笑道。

    “嗯嗯，對(duì)呀！就是好多球球，我都不懂，波波會(huì)打籃球，然后天天會(huì)打足球?！蓖硗砼d致勃勃地說著，不知不覺還偏了樓。

    “不是打足球，足球是用腳踢的，要說踢足球?！绷簳允|在旁邊糾正了一下女兒的用詞。

    其實(shí)，這個(gè)晚晚是明白的，她也知道是踢足球，以前看書都有這個(gè)詞，但用起來，還是會(huì)跟打籃球弄混了。

    所以，mama這么一提醒，聰明的小姑娘就懂了。

    “嗯嗯，天天會(huì)踢足球?！蓖硗硪话逡谎鄣馗恼?，才繼續(xù)跟爸爸說下去，“天天可厲害了，他還在國外踢足球。天天說，他還跟外國人踢足球呢！”

    “好吧！你也很厲害啊，你都在同學(xué)還有老師面前表演功夫了！”楊靖不覺得跟外國人踢足球有什么厲害的，為了讓晚晚自信一點(diǎn)，楊靖還把話題引回來，夸獎(jiǎng)一下她。

    “嗯呢，輪到我，就不知道了，因?yàn)槲也粫?huì)踢足球，也不會(huì)打籃球。”晚晚邏輯很清晰地說道，“然后，然后就說我跟爸爸練功夫！”

    “很聰明，練功夫也是運(yùn)動(dòng)的一種，這樣說很聰明！”楊靖繼續(xù)夸獎(jiǎng)著。

    “然后老師就叫我去表演了?！毙」媚锔杏X爸爸一直在捧哏，自己講得很舒服，便喜滋滋地?fù)P起小腦袋，跟爸爸“嘻嘻”一笑。

    她有點(diǎn)喜歡濫用“然后”，不過，畢竟是小朋友，這樣說聽起來也是充滿了童真趣味。

    晚晚眉飛色舞地說著，終于說到了讓她比較郁悶的“收徒”一事上。

    小姑娘倒沒有詳細(xì)講小伙伴波波是怎么把其他同學(xué)耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的，她印象比較深刻的，還是大家積極地想要跟她一起練習(xí)功夫，結(jié)果沒一會(huì)兒就作鳥獸散的情況，那個(gè)場(chǎng)面太讓晚晚難過了……

    “爸爸，為什么大家都不學(xué)呢？波波他們，他們不是很喜歡嗎？”晚晚嘟著小嘴巴，悶悶不樂地問道。

    楊靖聽了，不由地微微一笑。

    喜歡的東西都能學(xué)會(huì)嗎？

    很顯然，這是兩個(gè)概念，也是很多人容易把愛好和能力混淆的問題所在！

    “并不是說，他們喜歡學(xué)武功，就能學(xué)得下去的。就好像我們看電視，覺得電視上面的歌星唱歌很厲害，就想說哇，我也想學(xué)，我也想變得這么厲害，但這是不可能的，是吧？”坐上了公交車，楊靖跟晚晚在車后面仔細(xì)地分析了一下這個(gè)問題。

    他不想敷衍了事，因?yàn)榻酉聛碇v的道理，對(duì)于晚晚來說，將會(huì)是一生受益的！

    “不是說你喜歡唱歌，你就能學(xué)會(huì)唱歌，你喜歡做什么，就能做什么，除非你是天才……但就算你是天才，也不可能什么事情都擅長?！睏罹刚f著說著，發(fā)現(xiàn)好像有兩個(gè)反例——自己和晚晚。

    以前的楊胖子不就是想學(xué)什么就能迅速學(xué)會(huì)嗎？晚晚也一樣，文文弱弱的一個(gè)小姑娘，跟著自己鍛煉，招數(shù)一學(xué)一個(gè)準(zhǔn)，基礎(chǔ)的扎馬步也是練得一絲不茍，讓楊靖稱贊不已。

    不過，也不能過分夸大天才的能力，楊靖明白，就算是楊胖子這樣的天才，他也有辦不到的事，比如說減肥……

    “就拿減肥來說，以前爸爸就不行，一直下不了決心去減肥，后來遇到mama，覺得不能這樣渾渾僵僵地混下去，才勵(lì)志要減肥，瘦成彭魚晏，對(duì)吧？”楊靖笑道。

    正好，可以把自己的改變?nèi)纪频叫∈|姐身上，這樣既可以給小蕓姐加分，還能讓自己的變化過渡得很自然，不容易被懷疑。

    梁曉蕓聽著臉蛋微微一紅，沒好氣地嗔了他一眼。

    “嗯嗯！”倒是晚晚聽得很認(rèn)真，還不停地點(diǎn)頭。

    “所以說，想做，和能做，或者說想做和真正去做，是兩個(gè)概念！想要像我們學(xué)功夫這樣，有所成就，就要不能停留在想做上面，一定要付出努力，真正地去學(xué)，去練習(xí)才行！”楊靖語重心長地說道。