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事后鬼燈知道他的想法時(shí)吐槽:難道命運(yùn)不選擇你,你就不會(huì)這么做嗎? 當(dāng)然不,他會(huì)一直嘗試,嘗試改變命運(yùn)讓它不得不選擇他^-^ 畢竟他曾經(jīng)答應(yīng)大國(guó)主的條件,也在三年前被技術(shù)部研發(fā)了出來(lái)。一個(gè)能夠困住天照級(jí)別的結(jié)界,雖然時(shí)間很短,但能就是能。 而因?yàn)橐粫r(shí)輕視定下的約定的大國(guó)主,便不得不去履行他的諾言,在合適的時(shí)間里承諾一部分國(guó)土將成為黃泉地獄的屬地。 后悔嗎? 悔得腸子都青了。 一開(kāi)始以為小年輕不懂事,就知道異想天開(kāi)。卻沒(méi)想到結(jié)果竟是自己被這小年輕給騙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。 所有的一切都將準(zhǔn)備就緒。 搞陰謀的人在暗處等待時(shí)機(jī),攫取覬覦已久的術(shù)式;看破一切的鬼神在靜候,等待陰謀家出手的那可為他澆上一頭燒得更旺的汽油;身處局中的人在抓緊時(shí)間,為自己也為愛(ài)的人盡量?jī)A斜力量的天平。 所有的執(zhí)棋人都在等待,等待最后結(jié)局的那一場(chǎng)盛大晚宴。 暴風(fēng)雨前的寧?kù)o會(huì)一直持續(xù)到一位少年的出現(xiàn),他將帶著他的婚約者來(lái)打破這片虛假的安寧! 第102章 這天,五條悟突然拿著一卷繃帶遞到泉?jiǎng)M的面前。 “這是?”泉?jiǎng)M疑惑地看著他。 “這不是新的一年級(jí)要入學(xué)了嗎?我也就想趁機(jī)換個(gè)新造型啦~” ……一年級(jí)入學(xué)跟你想換新造型之間有什么關(guān)系嗎? 泉?jiǎng)M在心里吐著槽,但還是接過(guò)繃帶問(wèn)他:“你想怎么綁?” 他歪著腦袋,思考了一下,用手在自己眼睛的位置比劃了兩下:“用繃帶把眼睛這里蒙住,然后還能順便把頭發(fā)撐起來(lái),像這個(gè)樣子。” “……行吧。”無(wú)力吐槽,悟這是遲來(lái)的中二期嗎?算了,你喜歡就好。 讓人坐到沙發(fā)前,泉?jiǎng)M撈起他的白發(fā)試著按照要求幫他把繃帶綁上。 畢業(yè)成為教師以后,兩人自然從學(xué)生宿舍搬了出來(lái)。 夜蛾正道心疼養(yǎng)子,既然孩子不想再回原來(lái)的小院子,他便以權(quán)謀私在高專(zhuān)內(nèi)劃了一塊空地給他倆。想怎么建就怎么建,反正學(xué)校地大人稀不礙事。 就算真有人覺(jué)得不滿(mǎn)也不敢跑到他們面前逼逼。 泉?jiǎng)M也沒(méi)有矯情,道了一聲謝便收下了。 自服用仙丹開(kāi)始,他便不再時(shí)刻開(kāi)著領(lǐng)域,好用的儲(chǔ)物室沒(méi)了,正好需要更大更多的空間來(lái)存放他的那些收藏品。 五條悟知道后沒(méi)有問(wèn)他為什么,只是找來(lái)一些人在建房子的時(shí)候順便挖了個(gè)地下室,方便他把那些東西全部放進(jìn)去。 除此以外,規(guī)劃時(shí)還特意留了伏黑惠跟津美紀(jì)的房間。雖然伏黑惠確定將來(lái)一定會(huì)入學(xué)高專(zhuān),可到底還是沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的宿舍,有了這個(gè)房間也方便他回來(lái)時(shí)留宿。 繃帶綁了上去,不過(guò)因?yàn)槲鍡l悟發(fā)質(zhì)的問(wèn)題,一直往下滑。 泉?jiǎng)M試了好幾種法子才找到一個(gè)比較穩(wěn)的綁法,他一邊綁一邊說(shuō):“昨天‘窗’提交了一則消息,某個(gè)中學(xué)發(fā)生了一起欺凌事件。不過(guò)不一樣的是,被欺負(fù)的人沒(méi)有受到任何傷害,反而欺負(fù)他的那些人都被塞進(jìn)教室的儲(chǔ)物柜里。過(guò)幾天消息應(yīng)該就會(huì)傳下來(lái)。” “幾個(gè)人?” “四個(gè)?!?/br> 五條悟用手比劃了一下柜子的大小,這還真的是“塞”進(jìn)去的。“還活著嗎?” “嗯,重傷。別亂動(dòng),不然又要松了?!比?jiǎng)M掰過(guò)他的腦袋,“不過(guò)他的情況有點(diǎn)特殊,特級(jí)被咒者,然后把人塞進(jìn)柜子里的則是詛咒他的特級(jí)過(guò)咒怨靈。” 有點(diǎn)奇怪,怨靈是在保護(hù)他? 老老實(shí)實(shí)一動(dòng)不動(dòng)方便泉?jiǎng)M繼續(xù)動(dòng)作,五條悟問(wèn):“那上面的人怎么講?” “還在討論呢。不過(guò)據(jù)我所知,多半又是死刑?!?/br> 輕拍一下他的腦袋,示意繃帶已經(jīng)綁好了。 五條悟臭美地顛顛湊到鏡子前去看自己的新造型,交給泉?jiǎng)M果然是正確的,完美按照他的要求綁了出來(lái)。 隨后才就剛剛的話(huà)題不爽地嘖了一聲:“那群爛橘子也就這點(diǎn)氣量了?!?/br> “你想怎么做?”泉?jiǎng)M問(wèn)他。 他沒(méi)有直接回答,反而問(wèn)了個(gè)問(wèn)題:“你覺(jué)得今年的一年級(jí)有四個(gè)人怎么樣?” 同一天,高專(zhuān)新的一年級(jí)入學(xué)教室現(xiàn)場(chǎng)。 禪院真??粗媲案叽蟮暮诎咨?,眼睛在鏡片后瞪得老大。 這是熊貓吧,可為什么高專(zhuān)會(huì)有熊貓?。?/br> 她是個(gè)心直口快的人,有什么疑問(wèn)一項(xiàng)是直接問(wèn)出口的,所以她指著熊貓一臉疑惑地對(duì)著另一位學(xué)生喊道:“為什么會(huì)有熊貓做我們的同學(xué)?!” “木魚(yú)花!”新同學(xué)的表情比她還要震驚。 但他手上的動(dòng)作卻跟表情一點(diǎn)都不匹配,抱著熊貓就是一頓搓揉。 完全聽(tīng)不懂他在說(shuō)什么,于是真希只好又去問(wèn)熊貓本人:“你到底是個(gè)什么東西?” “真是失禮啊?!毙茇埐粷M(mǎn)道:“我就是熊貓哦?!?/br> 啊啊啊啊,槽多無(wú)口,她都不知道要從哪里開(kāi)始吐起了! 以及,他們?nèi)齻€(gè)在教室;里已經(jīng)等了5分鐘了,怎么他們的班導(dǎo)還沒(méi)到?第一次見(jiàn)面就遲到,對(duì)方到底是怎么一回事! 就在她心里瘋狂吐槽的時(shí)候,教室的門(mén)被推開(kāi),一個(gè)身高體長(zhǎng)的男人用著慢悠悠的聲音一邊說(shuō)一邊走進(jìn)來(lái):“久等啦~我是你們的班導(dǎo)五條悟哦?!?/br> --