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筆趣閣 - 玄幻小說 - 逃離圖書館在線閱讀 - 逃離圖書館 第201節(jié)

逃離圖書館 第201節(jié)

    兩人沉默片刻。

    江平策輕輕將手放在星文肩膀上,道:“我們還有物理、化學(xué)、中文歷史等很多學(xué)院沒有過關(guān),走一步算一步吧。你也別想太多,放松一下,早點(diǎn)休息?!?/br>
    越星文朝他笑了笑:“好,先睡吧?!?/br>
    第216章 音樂旋律02

    【音樂旋律-02】

    次日13:50,眾人準(zhǔn)時(shí)來到藝術(shù)學(xué)院的選課中心匯合。

    由于齊洛然臨時(shí)加入了c183課題組,圖書館電梯的9樓對(duì)他開放,他暢通無阻地來到9樓藝術(shù)學(xué)院的選課中心,站在了越星文身邊。

    按照藝術(shù)學(xué)院的課程表,周一、周三下午14:00是必修課《畫中幻影》,周二、周四下午14:00是必修課《音樂旋律》,周一到周五每天晚上20:00則是必修課《假面舞會(huì)》。

    今天是周二,如果他們能順利完成下午的音樂課,晚上還可以順便刷掉舞蹈課,直接在今天通關(guān)藝術(shù)學(xué)院的全部課程,明天周三再去下一個(gè)學(xué)院。

    這樣的進(jìn)度雖然很趕,但圖書館這個(gè)地方每多待一天,都是浪費(fèi)時(shí)間,為了早日離開,辛苦一些也在所難免。

    越星文果斷走到選課電腦前,按下“選課”按鈕。

    【必修課:音樂旋律】

    【學(xué)院:藝術(shù)學(xué)院】

    【學(xué)分:4】

    【考場(chǎng)規(guī)則:限定課程,可使用學(xué)分共享功能,考場(chǎng)人數(shù)上限為8人(含x組員)】

    【課程描述:音樂是一種藝術(shù)表現(xiàn)形式,不同的音樂會(huì)給聽眾完全不同的感受】

    【考試要求:完成全部音樂游戲】

    【備注:該課程涉及到大量世界名曲以及節(jié)奏、旋律、曲調(diào)等專業(yè)知識(shí),建議課題組中有至少一位音樂相關(guān)專業(yè)的同學(xué)】

    【確認(rèn)選課:是/否】

    越星文按下了“是”,然后帶著大家來到旁邊的空教室做準(zhǔn)備。

    柯少彬分析道:“考試要求是完成全部音樂游戲,這門課難道是音游嗎?類似于勁樂団、節(jié)奏大師的那種,根據(jù)歌曲的節(jié)奏敲擊音符?”

    劉照青頭痛地按住太陽xue:“音游我從來沒玩兒過?!?/br>
    越星文冷靜地說:“限定課程有學(xué)分共享功能,人數(shù)上限是8人,我們先確定哪8個(gè)同學(xué)參加吧。沒有音樂細(xì)胞的、節(jié)奏感不好的人,可以主動(dòng)退出這次考試?!?/br>
    劉照青立刻舉手:“我退出,我節(jié)奏感很差。”

    章小年小聲道:“我五音不全,唱歌都會(huì)跑調(diào),我也不去了?!?/br>
    卓峰道:“我退出?!?/br>
    辛言也舉起手:“我就不給你們添亂了?!?/br>
    柯少彬臉色尷尬:“我玩游戲雖然玩得多,但音樂類是我的弱項(xiàng),我也不去了。八個(gè)人的話,你們會(huì)樂器的幾位,加上新來的齊師弟,差不多了?!?/br>
    越星文目光掃過全場(chǎng),主動(dòng)退出的有五位,新來的齊洛然師弟,加上四個(gè)女生,許亦深師兄,他跟平策,正好是八個(gè)人。他沒再糾結(jié),干脆地定了下來:“行,那就我們八個(gè)參加考試吧,剩下的五位在課室里等?!?/br>
    齊洛然有些驚訝地瞄了眼周圍,沒想到越星文會(huì)這么快定下人選……

    見越星文看自己,齊洛然立刻站好,認(rèn)真地說道:“音樂類游戲,最關(guān)鍵的是節(jié)奏感,我玩過不少音游,但這門課到底是什么形式的游戲,考試沒開始之前我也說不準(zhǔn)?!?/br>
    越星文朝他點(diǎn)了一下頭:“嗯,我就怕……”

    江平策無奈地看著他:“你別說出口,你怕什么來什么?!?/br>
    越星文笑著給自己的嘴巴做了個(gè)拉拉鏈的動(dòng)作,沒有繼續(xù)“烏鴉嘴”。他回頭看向墻上的時(shí)鐘,只剩最后5分鐘了。

    江平策道:“準(zhǔn)備吧?!?/br>
    眾人深吸口氣調(diào)整好心態(tài),很快就到了14點(diǎn)整,考場(chǎng)正式開放。

    越星文只覺得眼前一花,然后,他出現(xiàn)在了奇怪的空間——

    這里很像是演唱會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),周圍漆黑一片,然而,整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)沒有一名觀眾,安靜得落針可聞??罩衅≈芏酂晒獍?,匯聚在一起,如同浩瀚星河。

    他抬眼望去,六個(gè)光柱矗立在現(xiàn)場(chǎng),分別是紅、黃、綠、藍(lán)、黑、白六種顏色。光柱環(huán)形排列,彼此之間大約有5米距離,圍繞成一個(gè)圓,中間是大舞臺(tái),此時(shí),刺眼的聚光燈照在舞臺(tái)上,他們8人正并排站在舞臺(tái)中央。

    眾人對(duì)視一眼,面面相覷。

    這是什么情況?

    許亦深環(huán)顧了一下四周,說:“有點(diǎn)像音樂會(huì)現(xiàn)場(chǎng)?”

    齊洛然道:“那些光柱是做什么的,難道要讓我們站上去嗎?”

    話音剛落,舞臺(tái)中間突然出現(xiàn)了一個(gè)巨大的液晶屏幕,同時(shí),耳邊響起柔和的機(jī)械音:“歡迎來到藝術(shù)學(xué)院《音樂旋律》課程,同學(xué)們?cè)谥暗恼n程中辛苦了,所以,這門課程的考試相對(duì)放松,大家只需按要求完成游戲,就可以順利過關(guān)。”

    機(jī)械音頓了頓,接著說道:“游戲分為三個(gè)環(huán)節(jié),節(jié)奏、曲調(diào)、和音。第一關(guān)為節(jié)奏關(guān),8位考生可以選擇6個(gè)人站在光柱上,按樂曲的節(jié)奏擊落空中掉下的音符,全部連擊得到s評(píng)價(jià),錯(cuò)過20個(gè)以內(nèi)為a評(píng)價(jià),失誤20個(gè)以上則挑戰(zhàn)失敗,課程考試不合格,將直接淘汰出局。節(jié)奏關(guān)總共有3首歌,需要全部完成?!?/br>
    聽起來和常見的音樂游戲差不多,不同的是,平時(shí)玩兒音游是一個(gè)人玩兒,這次分成了6個(gè)人合作,哪怕自己全部正確,隊(duì)友漏掉了音符也會(huì)中斷連擊,必須6個(gè)考生的節(jié)奏感都很強(qiáng),并且每個(gè)人都能擊中全部的音符,才能得到s評(píng)價(jià)。

    這幾乎不可能。

    容錯(cuò)率是20個(gè),越星文看向隊(duì)友們道:“每人最多能漏掉3個(gè),大家盡量別漏。”

    江平策回頭問道:“6個(gè)人站在光柱上擊落音符,其他2個(gè)人不需要參與游戲嗎?”

    機(jī)械音道:“其他兩人,可以在舞臺(tái)上協(xié)助隊(duì)友?!?/br>
    越星文還想繼續(xù)問,機(jī)械音打斷了他:“接下來有30秒的準(zhǔn)備時(shí)間,請(qǐng)6位考生選擇光柱站好?!?/br>
    舞臺(tái)上出現(xiàn)了六種顏色的圓形懸浮石,越星文深吸口氣,目光掃過身旁的隊(duì)友,迅速安排道:“許師兄和齊師弟留在舞臺(tái)上支援吧,其他六個(gè)人上光柱。平策黑,我白,秦露和秦淼去紅、藍(lán),藍(lán)師姐和林師姐去黃、綠。”

    隊(duì)友們都沒意見,迅速按他的安排站好了位置。

    六個(gè)圓盤像是有重力感應(yīng)一般,在他們站上去之后,圓盤突然浮空,并朝著六個(gè)對(duì)應(yīng)顏色的光柱飛行過去,將6人分別送到光柱上站好。

    越星文目測(cè)了一下到大舞臺(tái)的距離:“許師兄,你用有絲分裂可以夠得著我們吧?”

    許亦深點(diǎn)頭:“可以?!?/br>
    齊洛然茫然地看向身邊的許亦深。

    許亦深趁著倒計(jì)時(shí)的時(shí)間,在齊洛然耳邊解釋:“星文這樣安排,是根據(jù)大家的技能搭配來的,我的有絲分裂可以瞬間分出5個(gè)復(fù)制體,支援任何一個(gè)方向,適合留在舞臺(tái)中間支援隊(duì)友。至于你,你的控制類技能對(duì)音符應(yīng)該沒什么作用,把你留下,大概是想讓你保留體力應(yīng)對(duì)更難的下一關(guān)?!?/br>
    齊洛然恍然大悟,忍不住看向越星文的方向:“星文師兄考慮問題就是全面?!?/br>
    許亦深笑瞇瞇地道:“他是個(gè)很好的隊(duì)長,要不然他也指揮不動(dòng)這么多的學(xué)霸?!?/br>
    齊洛然迅速在舞臺(tái)中間站好,他想,第一關(guān)的節(jié)奏關(guān)應(yīng)該不會(huì)太難吧?

    倒計(jì)時(shí)30秒很快結(jié)束,熟悉的音樂在眾人的耳邊響起。

    聽著開頭悠揚(yáng)、婉轉(zhuǎn)的旋律,齊洛然道:“是理查德的《秋日私語》,節(jié)奏比較舒緩,是常見的4/4拍曲子,4分音符為一拍,每小節(jié)四拍?!?/br>
    他話音剛落,空中就有不同顏色的音符掉落下來。

    越星文迅速伸出手擊落自己面前的白色音符,其他同學(xué)也根據(jù)音樂的節(jié)奏去擊落音符,大家很快就發(fā)現(xiàn),伸手碰觸音符時(shí),那些彩色的音符就會(huì)破碎,并發(fā)出水泡破裂一樣“啪”的清脆聲響,如同在給歌曲打拍子。

    一開始大家有點(diǎn)混亂,并沒有完全跟上節(jié)拍,雖然沒有漏掉音符,但評(píng)價(jià)并不是perfect。直到一小節(jié)之后,大家很快適應(yīng)了歌曲的節(jié)奏,按照4/4的節(jié)拍擊落音符,哪怕后半段音符掉落的速度加快,眾人也成功將所有音符擊落。

    大屏幕上的連擊數(shù)據(jù)一直在跳躍,最后定格到1200,然后是積分結(jié)算。

    ——all bo!

    ——s評(píng)價(jià)!

    all bo在音游中是“全部連擊”的意思,大家看到這個(gè)成績都很開心,藍(lán)亞蓉忍不住道:“這樣看來,第一關(guān)的節(jié)奏游戲不難啊,以前玩音樂,要一個(gè)人打1200個(gè)音符,現(xiàn)在分給我們6個(gè)人,每人只需要擊落200個(gè)音符?!?/br>
    林蔓蘿也道:“是啊,分工之后,每個(gè)人需要擊落的音符變少了?!?/br>
    越星文并不覺得圖書館會(huì)這么好心直接給他們送分,節(jié)奏關(guān)有三首歌,第一首,應(yīng)該只是讓大家熟悉游戲規(guī)則的。他深吸口氣,道:“不要大意,準(zhǔn)備第二首?!?/br>
    片刻后,屏幕中出現(xiàn)“第二局”的提示。

    倒計(jì)時(shí)10秒,歌曲開始播放。

    如同無數(shù)蜜蜂在耳邊嗡嗡亂叫,極快的旋律突然出現(xiàn),讓六個(gè)人一時(shí)都懵了。

    齊洛然臉色一變,急忙大聲提醒:“是馬克西姆的《野蜂飛舞》,歌曲總長1分鐘出頭!節(jié)奏超快的一首歌!”

    藍(lán)亞蓉和林蔓蘿恨不得自抽耳光。

    果然不能對(duì)圖書館的節(jié)cao抱有什么希望!

    剛才還是節(jié)奏舒緩的鋼琴曲,轉(zhuǎn)眼間就換成了《野蜂飛舞》!

    這首歌的節(jié)奏快得恐怖,從空中掉落的音符,如同被捅穿的馬蜂窩后迎面襲來的蜂群,一串接著一串,幾乎要將他們徹底淹沒!

    第217章 音樂旋律03

    【音樂旋律-03】

    《野蜂飛舞》這首歌越星文以前并沒有聽過,他平時(shí)聽的音樂都是相對(duì)舒緩的曲子,這還是第一次聽到如此“殺傷力強(qiáng)悍”的音樂。真是“曲如其名”,隨著音樂的響起,他感覺自己仿佛置身于野外山林中,被嗡嗡亂叫的蜂群追著逃命!

    極快的節(jié)奏給人心理上一種很強(qiáng)烈的壓迫感,何況,隨著樂曲響起,密密麻麻的音符就從空中掉落下來,越星文站在白色的光柱上,抬頭一看,空中的白色音符,如同從天而降的鵝毛大雪,根本數(shù)不清有多少!

    第一首歌是2~3秒才掉一枚音符,第二首歌的節(jié)奏瞬間加快了好幾倍!

    眼前出現(xiàn)一條細(xì)線,如同半透明的絲線,越星文很快就反應(yīng)過來——音符跟絲線接觸的剎那就是音樂的節(jié)奏點(diǎn),準(zhǔn)確地按下去就可以拿分,一旦按快了,或者按慢了,自然沒法做到連擊。

    而根據(jù)這次游戲的規(guī)則,團(tuán)隊(duì)總失誤不能超過20,他們每個(gè)人的失誤不能超過3次!

    如此密集的音符接二連三地掉落,想要精確卡好節(jié)奏點(diǎn)消除每一個(gè)音符,這很難做到。何況《野蜂飛舞》的旋律本就容易讓人心煩意亂,一旦緊張,犯錯(cuò),很可能會(huì)連續(xù)出錯(cuò),直接漏掉一整串的音符,而超過20個(gè)就會(huì)直接淘汰出局!

    站在光柱上的6個(gè)同學(xué)精神緊繃,臉色頓時(shí)嚴(yán)肅起來。

    舞臺(tái)中央,齊洛然看到這一幕畫面,立刻出聲提醒道:“大家不用刻意去卡節(jié)奏點(diǎn)打出perfect判定,只要音符掉落過橫線之前,擊碎它們就行!”

    許亦深也道:“大家穩(wěn)住,我會(huì)看情況幫忙!”

    兩人話音剛落,第一串音符已經(jīng)掉到橫線附近,越星文深吸口氣穩(wěn)住心態(tài),伸出雙手開始飛快地?fù)袈湟舴?,其他同學(xué)也使出了此生最快的手速,一時(shí)間,六個(gè)光柱上的同學(xué)簡直像“群魔亂舞”,短短幾秒,大屏幕上就彈出box180的字樣!

    也就是說,短短幾秒內(nèi),他們6人每個(gè)人都擊碎了超過30個(gè)音符。

    令人心驚膽戰(zhàn)的速度!

    許亦深瞇起眼睛,緊緊地盯著光柱上的戰(zhàn)況——