左右環(huán)顧，想要看看能不能從誰(shuí)的演算紙上找到答案，就見(jiàn)全班的人，全部停下手中的筆，抬頭看來(lái)。

    顯然對(duì)于老師提問(wèn)他，都感到奇怪。

    “我……”站起身來(lái)，沈哲手足無(wú)措。

    鐵齒狼是什么物種、生活范圍在哪、學(xué)院有多大、真武一重到底多強(qiáng)……對(duì)于隱藏的已知條件，一竅不通，別說(shuō)計(jì)算時(shí)間了！

    看來(lái)一頓毒打免不了了……

    “對(duì)你，我不做太高要求，只要計(jì)算的誤差在半天以?xún)?nèi)，都算對(duì)！”

    見(jiàn)他這副樣子，白羽老師看過(guò)來(lái)：“不過(guò)，回答不出來(lái)，或者答案錯(cuò)誤，就要接受懲罰，老規(guī)矩，挨我一掌……至于，能不能撐住，會(huì)不會(huì)受傷，就看你這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)情況了！”

    半天？

    就算規(guī)定在半個(gè)月以?xún)?nèi)，也算不出來(lái)?。?/br>
    滿是著急，沈哲悄悄向同桌王慶看去。

    就見(jiàn)他眼觀鼻，鼻觀心，一副事不關(guān)己，高高掛起的模樣。

    平時(shí)“哥們”叫的親熱，關(guān)鍵時(shí)刻，一點(diǎn)提示都沒(méi)有……果然，不靠譜！

    “前世好好學(xué)習(xí)就好了，題目能弄明白，也能和其他人一樣計(jì)算，這樣以來(lái)，或許……佩奇的眼睛能畫(huà)的更圓一些……”

    知道無(wú)論如何回答，這頓揍肯定跑不掉了，沈哲心中嘆息，正想直接光棍的承認(rèn)，啥都不會(huì)，突然眼前一暈，腦中一個(gè)洪亮聲音轟然而起。

    “三年高考，五年模擬！”

    “黃岡教學(xué)，與名師對(duì)話！”

    ……

    “難道是……天道圖書(shū)館？”

    雙眼放光，沈哲激動(dòng)不已。

    做為學(xué)渣，平常沒(méi)事就是看小說(shuō)，最喜歡的，是一位“橫掃天涯”帥逼寫(xiě)的一本書(shū)，其中主人公最厲害的金手指，就是腦海中多出一個(gè)圖書(shū)館。

    自己該不會(huì)也一樣吧！

    要是這樣，什么難題，什么不懂……都是浮云！

    集中精神，向腦?？慈?，并未發(fā)現(xiàn)巨大的圖書(shū)館，而是多出了一本老舊的筆記本，裝訂處磨損的厲害，和奏折一樣，仿佛隨時(shí)都能扯開(kāi)，變成一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的畫(huà)卷。

    嘴角一抽。

    別人給數(shù)以?xún)|萬(wàn)的書(shū)籍，只給自己一本，同樣是穿越眾，差別為啥這么大呢？

    滿是疑惑，將筆記本拿在手心，輕輕翻開(kāi)，立刻看到了上面，滿滿寫(xiě)了一頁(yè)的大字。

    富強(qiáng)，民主，文明，和諧，自由，平等，公正，法治，愛(ài)國(guó)，敬業(yè)，誠(chéng)信，友善……

    妥妥的正能量。

    看上一眼，靈魂就受到洗禮，散發(fā)出圣潔的光芒。

    “這是我的課堂筆記？”

    沈哲發(fā)呆。

    他認(rèn)了出來(lái)，這本殘破的筆記本，不是別的，正是他中學(xué)六年，使用的課堂筆記！

    之所以只用一本，不是節(jié)省，而是……因?yàn)楦緵](méi)記什么東西！

    這么多年，除了無(wú)聊寫(xiě)的一些符號(hào)、名稱(chēng)之類(lèi)，幾乎啥都沒(méi)有。

    別人用課堂筆記，是學(xué)習(xí)的，他是用來(lái)打發(fā)時(shí)間的……畢竟一節(jié)課四十五分鐘，一直睡一個(gè)姿勢(shì)，很累的。

    “我當(dāng)時(shí)是帶著這本筆記出門(mén)的，怎么……進(jìn)入我腦海了？”

    想起出車(chē)禍的瞬間。

    當(dāng)時(shí)糾結(jié)四門(mén)加起來(lái)的成績(jī)，不夠整數(shù)，出門(mén)的時(shí)候，拿的似乎就是這本課堂筆記，人被撞飛的時(shí)候，鮮血灑到了書(shū)本上……

    難道因?yàn)檫@樣，跟自己一起穿越了，而且伴隨靈魂，進(jìn)入了腦海？

    滿是不解，卻也知道，現(xiàn)在不是糾結(jié)的時(shí)候，急忙向第二頁(yè)翻去。

    第一頁(yè)，是他抄錄的社會(huì)主義核心價(jià)值觀，當(dāng)成座右銘的。第二頁(yè)才是真正的筆記，雖不知道腦海多出這東西的用途，但既然此刻出現(xiàn)，或許能對(duì)現(xiàn)在的情況，有所幫助。

    翻了一下，沈哲皺眉。

    空空如也，一個(gè)字都沒(méi)有。

    繼續(xù)向里面翻，卻發(fā)現(xiàn)，后面的書(shū)頁(yè)，像是被膠水粘住了般，無(wú)論如何都打不開(kāi)。

    “怎么個(gè)情況？”

    又翻了一下，依舊翻不開(kāi)，搞不清楚怎么回事，沈哲發(fā)懵。

    給了金手指，沒(méi)給說(shuō)明書(shū)……

    不帶這么玩的……

    正在疑惑，突然發(fā)現(xiàn)，書(shū)籍的旁邊，平放著一根鉛筆。

    筆很細(xì)，沒(méi)什么特色，仔細(xì)看去，上面歪斜的雕刻著兩個(gè)小字“好人”。

    沈哲抓頭。

    給個(gè)圖書(shū)館，能弄清楚怎么回事，一本殘破的課堂筆記，一根鉛筆……搞什么？

    “還沒(méi)計(jì)算出來(lái)嗎？再說(shuō)不出答案，就判定你回答不出來(lái)了……”

    正滿是糾結(jié)，不知道到底怎么回事的時(shí)候，白羽老師淡淡的聲音再次在耳邊響起，眼前一花，這才發(fā)現(xiàn)，依舊站在教室里，全班同學(xué)，依舊齊刷刷的看著自己。

    剛才的一幕，全部在精神世界發(fā)生，外界的人，絲毫都沒(méi)察覺(jué)。

    “我……”

    知道回答不出來(lái)，肯定要挨揍，沈哲咬了咬牙，正打算胡亂說(shuō)一個(gè)，就見(jiàn)班花兼班長(zhǎng)的凌雪茹悄悄豎起來(lái)四根手指。

    松了口氣，沈哲眼中滿是感激，一臉正色，道：“四個(gè)時(shí)辰……”

    “哈哈！”

    滿堂哄笑。

    所有人都像是看笑話一樣的看過(guò)來(lái)，凌雪茹面皮一抽，捂住額頭，嘴巴一張一合：“我說(shuō)的是……四天！”

    她也計(jì)算不出準(zhǔn)確時(shí)間，但能確定范圍，在四天左右，老師給與了半天的范圍，只要說(shuō)出來(lái)，應(yīng)該算不會(huì)差太多……

    可這家伙……竟然說(shuō)成四個(gè)時(shí)辰！

    十二倍的差距……

    這么短時(shí)間，還用給你半天的誤差嗎？

    她雖郁悶，卻不敢說(shuō)出聲。

    “你覺(jué)得我四個(gè)時(shí)辰，能夠帶著昏迷的鐵齒狼，翻越荊棘山，回到學(xué)院？”再?zèng)]了剛才笑盈盈的模樣，白羽老師皺眉：“這是你計(jì)算的結(jié)果？”

    “是……”沒(méi)聽(tīng)到對(duì)方的話語(yǔ)，沈哲還以為領(lǐng)會(huì)了意思，一臉自信的點(diǎn)頭。

    事到如今，不管對(duì)錯(cuò)，只能咬牙承認(rèn)……要是不承認(rèn)，可能當(dāng)場(chǎng)就被打趴下。

    當(dāng)學(xué)渣時(shí)間久了，有自己的心得。

    作業(yè)、試卷，空的地方必須填，必須做，至于對(duì)不對(duì)，管不了這么多，反正我做了，只是不會(huì)做，做錯(cuò)了而已，不然，就是態(tài)度不端正，肯定要找家長(zhǎng)的。

    再說(shuō)，擁有強(qiáng)迫癥的他，看著卷面空著，很難受，就算胡寫(xiě)，肯定也要填滿。

    “你確定？”

    白羽老師臉色越來(lái)越冷。

    “呃……”沈哲一拍額頭，剛才別人回答，都有零有整的，甚至精確到百分之一秒，這樣才能顯示出，做題做的十分用心，不是胡編亂造。

    自己一個(gè)要求完美的人，怎么可能只說(shuō)了整數(shù)，就結(jié)束了？

    想到這，沉吟了一下：“四個(gè)時(shí)辰，四十四分，四十四秒四四！”

    有零有整，不僅看起來(lái)計(jì)算精確，還絲毫不亂，十分工整，完美！

    咔！

    氣的體內(nèi)真氣滾動(dòng)，差點(diǎn)炸開(kāi)，白羽老師掌心的粉筆被捏成兩半。

    錯(cuò)的如此離譜，竟然還一臉自信，如釋重負(fù)，十分開(kāi)心的模樣……

    幾天沒(méi)收拾，膽子變肥了？

    “你可知，鐵齒狼居住的地方，距離這里有多遠(yuǎn)？”

    恨鐵不成鋼，露出失望之色，不待對(duì)方回答，白羽老師接著道：“距離這里最近的紫緣鐵齒狼群，直線距離不算太遠(yuǎn)，但要隔著荊棘山，從最近的道路趕過(guò)來(lái)，需要繞過(guò)三座山脈，一條河流，即便我用盡全力，也需要四天左右……四個(gè)時(shí)辰！真武二重，都做不到！”

    “四天？”

    沈哲一呆，急忙看向不遠(yuǎn)處的凌雪茹，就見(jiàn)她捂著眼睛，慢慢點(diǎn)頭。

    這才明白，搞了個(gè)大烏龍，沈哲尷尬。

    “給你半天的寬裕，竟然還計(jì)算的誤差這么大，站到教室后面，課后到我辦公室接受懲罰！”

    懶得再做解釋?zhuān)子鹄蠋熓终埔凰Α?/br>
    感受到對(duì)方帶來(lái)的壓力，沈哲身體一僵。

    身為老師，不可能用出全力，但他剛穿越過(guò)來(lái)不久，還沒(méi)適應(yīng)修煉的力量，就算力氣小，一掌下來(lái)，最少也要丟半條命，甚至可能會(huì)掛掉！

    “慢著……”

    牙齒一咬，沈哲硬起頭皮：“沒(méi)有實(shí)踐，誰(shuí)知道答案正確與否？我計(jì)算的結(jié)果，是四個(gè)時(shí)辰……自然有我的道理，除非，老師能證明我錯(cuò)了，那樣，我會(huì)心甘情愿，接受懲罰！證明不了……就動(dòng)手懲罰，如何讓人信服？”

    “你這是在質(zhì)疑老師計(jì)算出來(lái)的答案？”

    白羽老師冷哼。

    “是！”沈哲咬牙。

    對(duì)方計(jì)算的肯定是正確的，但真要實(shí)踐，一來(lái)一回就要八、九天功夫，屆時(shí)，已經(jīng)適應(yīng)了這副身體，被打也能抗住了。

    拖！

    越久越好，只要現(xiàn)在不挨打，后面總有辦法。

    “很好，教學(xué)這么多年，第一次被人質(zhì)疑，還是上學(xué)期的倒數(shù)第一，你膽子夠大！”

    怒極而笑，白羽老師幾步來(lái)到講臺(tái)，伸手一抓，一本書(shū)籍出現(xiàn)在掌心。

    “這是學(xué)院專(zhuān)門(mén)定制的教參，剛才提問(wèn)的那道題，就在其中，上面的答案，是經(jīng)過(guò)學(xué)院術(shù)法師驗(yàn)證過(guò)的，不可能出錯(cuò)！”

    “教參？”

    沈哲一呆。

    還以為對(duì)方隨便出的題，需要驗(yàn)證，剛好借機(jī)拖延時(shí)間，沒(méi)想到竟然是教參上的內(nèi)容。

    能進(jìn)入教參，人人信服，就算他想不承認(rèn)，也沒(méi)辦法。

    就和法庭的視頻一樣，教參的答案，是可以作為證據(jù)的，除非……真理被修改。

    但既然作為真理，自然是無(wú)數(shù)人驗(yàn)證過(guò)的，又怎么可能如此輕易被改掉？

    面皮抖動(dòng)，沈哲身體發(fā)冷。

    質(zhì)疑老師，而且是教參上的答案，等于觸犯學(xué)院的規(guī)章，懲罰很重，就不是簡(jiǎn)單一掌，能夠解決了！

    甚至弄不好會(huì)被開(kāi)除！

    回答不上問(wèn)題，都會(huì)被揍一頓，開(kāi)除……還不要被打死？

    “我……”

    咬了咬牙，沈哲剛想承認(rèn)，自己根本沒(méi)去計(jì)算，剛才是信口雌黃瞎胡說(shuō)，就見(jiàn)眼前的白羽老師已經(jīng)翻開(kāi)了教參，找到了剛才那個(gè)題目。

    “題目和答案都在這里，我現(xiàn)在念給你聽(tīng)……將紫緣鐵齒狼帶回來(lái)，需要……”

    話音未落，像是看到了什么不可思議的事情，眼前這位白老師秀目一下瞪圓，好像隨時(shí)都會(huì)掉下來(lái)：“這怎么可能？”

    只見(jiàn)教參上，淡淡的油墨，寫(xiě)了一行清晰的字跡：四個(gè)時(shí)辰，四十四分，四十四秒四四！

    毫秒不差！