“五條家的，叫五條沒(méi)臉。”伏黑頭也不抬地看著手里的書(shū)，一把推開(kāi)五條老師。

    “哎??？”釘崎震驚到幾乎能往嘴里塞下一個(gè)雞蛋?！胺谀阏娴纳耍?？”

    伏黑惠額角的青筋再次凸起，她是怎么從剛剛那句話里得出這個(gè)結(jié)論的？？

    “是兩面宿儺啦……”虎杖抱著跟自己小時(shí)候長(zhǎng)得非常像的小號(hào)宿儺無(wú)奈地笑了下。“迷你型的。”

    宿儺收起對(duì)五條悟的齜牙咧嘴，抬手給了虎杖下巴一拳。

    “小鬼趕緊把你的身體交出來(lái)！”

    用小孩子的聲音說(shuō)威脅的話，完全嚇不住人不說(shuō)，反而顯得特別好笑。

    更何況這還是那個(gè)詛咒之王。

    釘崎沒(méi)忍住噗地笑了出來(lái)。

    迷你宿儺立刻朝她投來(lái)殺人一般的目光。

    “交不出來(lái)的哦?！?/br>
    五條悟重新坐好，晃了晃食指開(kāi)始解釋。

    “這只是我利用惠的術(shù)式給你做出來(lái)的假身，一旦離開(kāi)虎杖君三米，你的身體就會(huì)化作黑影消失，所以……”

    “哎哎哎?。俊?/br>
    虎杖跟迷你宿儺表情同步，倆人大受挫折，不過(guò)宿儺恢復(fù)得稍快，趁著虎杖注意力沒(méi)有集中在手上，跳起來(lái)竄向?qū)γ娴姆诨荨?/br>
    伏黑正專注眼前的紀(jì)實(shí)文學(xué)并沒(méi)有抬頭，眼看著迷你宿儺就要碰到他了，伏黑忽地抬起一只手，同時(shí)旁邊也伸過(guò)來(lái)一只手，直接將宿儺彈回虎杖懷里。

    “你已經(jīng)是個(gè)成熟的男孩子了，不能再粘著mama了哦?！蔽鍡l悟煞有其事地說(shuō)道。

    伏黑拿起桌上的團(tuán)子塞進(jìn)五條悟口中，他已經(jīng)放棄跟五條老師講道理，反正這個(gè)人只是在開(kāi)玩笑，由著他去吧。

    “也就是說(shuō)，我要跟這個(gè)迷你宿儺……”虎杖顫聲道。

    “你要當(dāng)奶媽了?！贬斊槲孀焱敌?。

    五條悟嚼著嘴里的甜點(diǎn)點(diǎn)頭，咽下去后才開(kāi)口。

    “這是陰陽(yáng)道中的一種法術(shù)，跟召喚式神有些像，但又有不同……”五條悟微秒地停頓了一下，隨即一笑帶過(guò)。“總之，你們倆還跟以前一樣誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)?！?/br>
    中間這個(gè)蜜汁停頓肯定是嫌麻煩跳過(guò)了什么必須解釋的問(wèn)題吧！

    伏黑和釘崎同情地看向虎杖。

    “這樣啊，不過(guò)還是很感謝五條老師。”

    虎杖不太在意五條的那個(gè)停頓，笑著道謝。雖然還得跟宿儺在一起，不過(guò)這樣確實(shí)要比之前方便許多，起碼他不用再擔(dān)心宿儺半夜會(huì)去偷襲伏黑了。

    “既然人都到齊了，那啟程吧，我們今天課外教學(xué)。”

    所以……

    他們是怎么從課外教學(xué)變成眼前這種情況的？

    被困在空無(wú)一物的房間中的伏黑環(huán)顧四周無(wú)解后，視線落在旁邊的五條悟身上。

    “能力很特別的咒靈呢，我也是第一次遇到。”五條悟歪頭捏著下巴做思考狀?！安贿^(guò)有我在，惠不用擔(dān)心?！?/br>
    如果忽略頭頂上那個(gè)正拼命去薅五條悟頭發(fā)的迷你宿儺，剛剛的五條老師看起來(lái)確實(shí)挺有型的。

    既然迷你宿儺沒(méi)有異樣，說(shuō)明虎杖他們就在附近。

    他們無(wú)法從里面破壞這個(gè)房間出去，那外面的人應(yīng)該能夠可以破壞墻壁進(jìn)來(lái)，就像領(lǐng)域一樣。

    “看來(lái)，這房間即是咒靈本體，又是領(lǐng)域呢。”

    五條悟抬手將根本沒(méi)碰到他一根頭發(fā)的迷你宿儺抓下來(lái)，像扔皮球一樣將他扔出去。

    迷你宿儺在碰到墻壁后彭地摔落在地，把他撞得一陣暈頭轉(zhuǎn)向。

    “不如從另一個(gè)角度考慮考慮，我們按照他的要求試試怎么樣？”

    五條悟靈機(jī)一動(dòng)，指著迷你宿儺剛剛撞過(guò)的那面墻跟伏黑惠說(shuō)道。

    雖然這房間里什么都沒(méi)有，但那面墻上寫(xiě)著一行字。

    「不生孩子就出不去」

    原本一臉淡然的伏黑朝五條老師投去鄙視的眼神。

    “五條老師，我真的會(huì)揍你的?！?/br>
    “打是親，罵是愛(ài)，掐是談戀……”

    “愛(ài)到深處用腳踹！既然你這么想被打，那就去死吧，五條悟！”

    迷你宿儺接著墻壁的助力，再次不甘示弱地給了五條悟一個(gè)飛踢。

    插入書(shū)簽

    作者有話要說(shuō)：

    每次想到虎子抱校長(zhǎng)的人偶和伏黑的兔子時(shí)的樣子，就覺(jué)得他很適合跟可愛(ài)的玩偶、小動(dòng)物以及小孩子出現(xiàn)在同一個(gè)畫(huà)面（你）

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    第9章 是

    “展開(kāi)領(lǐng)域中和就可以破壞這個(gè)房間出去了吧？”

    伏黑摸著墻壁，扭頭看向正在蹂/躪迷你宿儺的五條悟。

    “不行，這個(gè)咒靈太特殊?！蔽鍡l悟毫不猶豫地否決。

    伏黑朝他投去懷疑的目光。

    “五條老師你不是說(shuō)自己是無(wú)敵的嗎？”

    “無(wú)敵也會(huì)寂寞?！?/br>
    “……”

    這驢唇不對(duì)馬嘴的回答是故意的吧。

    “伏黑惠，你還沒(méi)看出來(lái)這家伙是故意的？”

    迷你宿儺張嘴想去咬五條悟的手，卻因?yàn)椤盁o(wú)限”的存在只能咬空氣。

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