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聲音大得簡(jiǎn)直令她尷尬了。 小澤優(yōu)子立即輕咳幾聲,撇過(guò)頭,假裝若無(wú)其事地提起了手中的袋子。 她大膽了一把,抬頭挺胸地走了出去,出門(mén)后,背迅速佝僂著鉆進(jìn)了出租車?yán)?,恨不得把剛才全?chǎng)都在注意她的尷尬一鍵清除。 “去我手機(jī)上定位的宗教學(xué)校。”她呼了口氣說(shuō)。 當(dāng)然去高專的路也沒(méi)那么順,上坡上到一半的時(shí)候,車忽然拋錨了,小澤優(yōu)子只好自己提著行李和一箱酒走上坡。 幸好有咒力支撐著她沒(méi)那么累。 小澤優(yōu)子走了幾步,忽然覺(jué)得手中的東西輕了很多,她猛然回過(guò)頭,望見(jiàn)一只毛茸茸的白色玉犬蹭過(guò)她的掌心,緊接著它用頭頂這箱子,夸獎(jiǎng)的對(duì)她眨了眨眼睛。 “伏黑!”她驚喜地?fù)]了揮手。 伏黑惠習(xí)慣性地摁著左肩:“嗯?!?/br> 一只黑色玉犬和幾只脫兔跟在他的旁邊拿行李,哪怕是一副小眼鏡,術(shù)式召喚出的另一只白犬就幫她拿著一箱酒。 小澤優(yōu)子饒有興趣的問(wèn),“你經(jīng)常用它們來(lái)搬東西嗎?” 伏黑惠懶懶地應(yīng)了一聲。 她干笑著繼續(xù)找話題:“我記得蟾蜍和蛇都是伏黑君你的式神吧?” 伏黑惠喉嚨里發(fā)出疲倦的聲音,“沒(méi)錯(cuò)?!?/br> 小澤優(yōu)子保持微笑著轉(zhuǎn)過(guò)頭,閉上了嘴,由于他叫玉犬幫她搬了東西,她也不好意思說(shuō)他太冷淡了,兩個(gè)人就相繼沉默的往坡上走。 “謝謝,那我先走了?!钡鹊介T(mén)口的時(shí)候,小澤優(yōu)子回頭對(duì)他笑了一下。 等到伏黑頷首,她迫不及待地提著東西走了。 伏黑真是太冷漠了吧。 男生里,她和順平就玩的要近一些,和狗卷前輩也能聊,至于虎杖,之前是因?yàn)橄矚g他而不敢接近他,現(xiàn)在彼此關(guān)系也還好。 她最怕的就是悶聲不吭的伏黑惠。 因?yàn)檫@個(gè)人總讓她想起自己還不太漂亮的時(shí)候,一些偶爾需要和男孩子說(shuō)話的經(jīng)歷,那時(shí),無(wú)論她說(shuō)了多有趣的話題,結(jié)局都是那些男孩子一聲不吭地?zé)o視著她。 當(dāng)時(shí)她恨不得自己披上了兼職發(fā)傳單的玩偶服,以至于自己沒(méi)那么尷尬。 所以現(xiàn)在的小澤優(yōu)子也逃似地跑到了房間里。 “吉野,”她關(guān)門(mén)時(shí)說(shuō),“仙人掌不需要澆花吧?” 順平呆呆地誒了一聲:“我澆到仙人掌了?” 小澤優(yōu)子點(diǎn)點(diǎn)頭。 她的余光似乎瞥到了慢吞吞走過(guò)來(lái)的伏黑惠,還有那幾只漸漸快消失的式神們,小澤優(yōu)子趕緊縮回腦袋,嘩的一聲關(guān)閉了門(mén)。 伏黑惠緊皺著眉:“她怎么總是關(guān)門(mén)聲那么大?” “也許,嗯,”順平收回了自己手中的水壺,對(duì)他笑了一下?!八容^害怕狗?” 伏黑惠奇怪的把眉宇擰得更緊。 這種隱隱能察覺(jué)到的古怪感在五條老師請(qǐng)他們吃飯的時(shí)候,整個(gè)舟車勞頓的一年級(jí)都進(jìn)了高級(jí)的料理店里,懶洋洋地靠在了坐墊上。 小澤優(yōu)子特意在兩個(gè)空位里選擇了遠(yuǎn)離他的位置。 還沒(méi)等著他轉(zhuǎn)頭,野薔薇隨即落座,她放下一大堆東西,捏著自己發(fā)疼的肩: “……痛死了,我奶奶給我拿了太多東西了,我又買(mǎi)東西了,拿著它們也太累了?!?/br> “我?guī)湍惆茨??!彼愿鎶^勇地轉(zhuǎn)過(guò)身。 小澤優(yōu)子側(cè)坐著,慢慢地卷起袖子,用spa學(xué)的方法給野薔薇捏著肩膀,野薔薇也就毫不客氣的全盤(pán)接受了,還時(shí)不時(shí)發(fā)出一些舒適的聲音。 “優(yōu)子,你不如也幫老師捶捶吧?”五條老師含下一口甜點(diǎn)道。 他懶怠地坐在軟墊上,翹著腿,身邊正擺著一大堆從各種地方搜刮過(guò)來(lái)的甜品,幾乎看一眼就要甜到掉牙了。 面對(duì)小澤優(yōu)子驚愕的目光,他還湊近,對(duì)著學(xué)生哀求地眨了眨眼。 小澤優(yōu)子干巴巴地笑了一聲。 不太好吧,她又不是專業(yè)捶背的,而且根據(jù)她的經(jīng)驗(yàn)是答應(yīng)后五條老師,他會(huì)越來(lái)越過(guò)分—— “老師!”旁邊粉發(fā)的男生興高采烈地伸出手,“我想幫老師捶!” 五條老師瞬間感動(dòng):“好悠仁!” 虎杖悠仁也坐的靠近了些,擼袖,剎那露出了健壯的古銅色胳膊,攥緊拳頭,一下一下地捶著老師的背,甚至都能聽(tīng)見(jiàn)rou被砸進(jìn)去的聲音。 五條老師卻愜意地歪頭:“好舒服哦?!?/br> 幾個(gè)學(xué)生都那么愕然地望著他們。 “老師,”小澤優(yōu)子勇敢地吸了口氣說(shuō),“你不痛嗎?” 五條老師依舊保持著燦爛的微笑,享受著學(xué)生的服務(wù),一時(shí)之間仿佛所有的聲音都被他自動(dòng)屏蔽了。 伏黑惠喝了口抹茶:“隨便他吧,整個(gè)高專就悠仁聽(tīng)他說(shuō)話,他高興就好?!?/br> “絕對(duì)沒(méi)有偏心悠仁哦,”五條老師忽然伸出了自己一根修長(zhǎng)手指,“你們可以隨便問(wèn)我問(wèn)題,我對(duì)我所有的學(xué)生都是一視同仁的喜歡?!?/br> 順平舉起手:“我想問(wèn)問(wèn)怎么領(lǐng)域展開(kāi)?” “這個(gè)概念很廣誒,具體是什么?”五條老師摸著下巴。 就是出去看伊地知先生用過(guò)一次,為什么他用了很多的咒力后還可以領(lǐng)域展開(kāi)呢,順平考慮了一下措辭,“領(lǐng)域展開(kāi)不是需要用很多的咒力嗎?” 五條老師驚訝了一聲:“需要嗎?” --