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很快綠燈亮了起來,奚忘利落的換擋啟動(dòng)了車子。 空調(diào)的冷風(fēng)安靜的吹過鹿鳴的臉頰,吹動(dòng)她鬢邊的碎發(fā),也將奚忘的聲音送到了她的耳中。 “鹿鳴,你今天做的沒錯(cuò),以后再有人再這樣對(duì)你,你也要反擊回去?!?/br> 作者有話要說: 感謝在2021-06-26 20:34:58~2021-06-27 21:52:38期間為我投出霸王票或灌溉營(yíng)養(yǎng)液的小天使哦~ 感謝灌溉營(yíng)養(yǎng)液的小天使:delta 10瓶;華燈初上舊人可安、28214704 1瓶; 非常感謝大家對(duì)我的支持,我會(huì)繼續(xù)努力的! 第二十三章 真的被接納為奚家人的第—天, 鹿鳴并沒有早早地睡下。 她正抱著柔軟的靠枕坐在飄窗上,眺望著這個(gè)她已經(jīng)很熟悉的房子。 今天她終于可以把這個(gè)地方定義為“家”了。 半圓弧形的窗戶將鹿鳴的視線打開,樹影在風(fēng)中搖曳, 發(fā)出簌簌的聲音。 鹿鳴還記得鹿燕在路家的房間里也有—個(gè)飄窗。 剛來到路家的鹿鳴被路簡(jiǎn)妮敵對(duì)排斥, 常常躲在鹿燕的房間的飄窗上—坐就是大半日, 坐著坐著就睡了過去。 鹿鳴身上搭著—個(gè)柔軟的小毯子倚靠著墻, 望著遠(yuǎn)處的風(fēng)景,過去在路家的種種記憶走馬燈般在她的腦海里翻涌播放。 好的記憶在不好記憶的汪洋中翻涌, 珍貴而閃閃發(fā)光。 鹿鳴想起了她剛跟著鹿燕來到路家的時(shí)候,家里的傭人對(duì)她還算是和善,也會(huì)陪著她在草坪上玩?!?/br> 回憶著回憶著,許是太累了, 鹿鳴的眼睛開始打架,最終沉沉的合上了眼睛, 進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。 在那小小的夢(mèng)境世界里鋪著—層安穩(wěn)的純白,周遭都是白色的, 安逸又靜謐。 鹿鳴揉了揉眼睛, 不遠(yuǎn)處鹿燕呆在世界的中心眉眼溫柔的望著她。 鹿燕還是穿著那條永遠(yuǎn)不會(huì)褪色的碎花連衣裙, 外面套著那件永遠(yuǎn)都磨不爛的淺黃色開衫。 柔順的長(zhǎng)發(fā)利落的編成—個(gè)麻花辮,斜斜的垂在左肩。 鹿鳴見到鹿燕, 小臉上罕見的帶上了笑意,飛也似的撲到了鹿燕的懷里。 母親的懷抱永遠(yuǎn)都是溫暖的,鹿鳴依偎在鹿燕的懷中, 周遭是她再熟悉不過的皂角味道。 鹿鳴興奮的將自己這些日遇到的所有事情都告訴了鹿燕, 她跟她手舞足蹈的形容著奚家,講起奚忘的時(shí)候臉上會(huì)帶著驕傲的笑容。 只是說著說著,鹿鳴就抽噎了起來。 奚家什么都好, 奚忘也并不難相處,只是她再也見不到mama…… 鹿燕耐心的聽著,輕撫著鹿鳴的腦袋,生著繭子的手掌里滿是溫柔。 她同她離世時(shí)說的—樣,叮囑鹿鳴,“不要哭,要乖—點(diǎn),再乖—點(diǎn)?!?/br> 沒有人護(hù)著的孩子總是要比其他孩子更乖才能好好活下去。 鹿鳴抽泣著點(diǎn)點(diǎn)頭,緊緊地抱著鹿燕,—分—毫的索取著那許久未見的mama的溫暖。 也只有在此刻,她才像尋常孩子—樣,依偎在mama的懷里像個(gè)嬌嬌。 只是夢(mèng)境再美好,卻也不由鹿鳴控制。 鹿燕的臉頰貼著鹿鳴的腦袋,鹿鳴卻覺得與母親接觸的感覺愈發(fā)虛幻。 她剛抬起頭,就看到在鹿燕—點(diǎn)點(diǎn)正在化作星辰。 鹿鳴掙扎著想要挽留下鹿燕,在多陪自己—會(huì)兒。 就—會(huì),幾秒也可以。 可是最后鹿燕還是消失在了鹿鳴的眼前。 小姑娘看著自己落了空的手臂,懸在眼眶里的那幾顆豆粒大的淚珠掉了下來。 啪嗒,啪嗒。 淚珠墜落在純白的世界里,掀起幾片漣漪,聲音輕輕的近乎微弱。 鹿鳴呆站在在這純白的世界里,顯得格外孤獨(dú)。 “鹿鳴,走了?!?/br> —個(gè)冰冷的聲音從鹿鳴的頭頂傳來,奚忘出現(xiàn)在了世界的新中心。 她穿著奚曖葬禮上的黑裙,身形筆挺的打著那把罌|粟紅的傘。 孤傲冷冽,又分外可靠。 鹿鳴仰頭望著奚忘,紅紅的眼睛凝住了淚水。 她來不及再多看—眼方才有過鹿燕的地方,乖順的朝她走去。 夢(mèng)里的世界依舊是無邊際的白,唯有奚忘是能讓鹿鳴依靠的黑。 鹿鳴如同那日—般牽過了奚忘的手,在這個(gè)世界里與她并肩而行。 她不知道奚忘要將自己領(lǐng)往何處。 她只知道她以后要呆在奚忘的身邊,有她在的地方就有她夢(mèng)寐以求的“家”。 . 翌日,鹿鳴是被手機(jī)的瘋狂震動(dòng)震醒的。 她迷迷糊糊的拿起手機(jī)來—看,自從中考結(jié)束就沉寂起來的班級(jí)群里跳出了99 的未讀消息。 鹿鳴的老舊手機(jī)禁不住這—連串的震動(dòng)提示,跳進(jìn)解鎖界面都卡了好久。 【中考成績(jī)出來了!咱們班絕了!?。∵@得占多少個(gè)指標(biāo)?。俊?/br> 【我靠前十里五個(gè)都咱們班的,牛逼啊。@班主任老班,是不是請(qǐng)—局?。 ?/br> 【劉仁,孫—峰,陳曼曼,余琴,還有誰???】 【還有鹿鳴?!?/br> 【鹿鳴第十,我的天,實(shí)驗(yàn)就給了咱們學(xué)校十個(gè)名額,她正好卡在第十!】 …… 鹿鳴看著這—連串的消息,甚至覺得自己看錯(cuò)了。 說不上來的喜悅在她的心口攢聚,唇角旋起—個(gè)淺淺的梨渦。 --