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家入硝子心想五條悟能看見(jiàn)什么。 正好她手上是生物書(shū),她在書(shū)本上勾畫(huà)著重點(diǎn)。 五條悟拖著下巴,慢悠悠的念出家入硝子勾畫(huà)的重點(diǎn)。 家入硝子吃驚了,她原本以為五條悟只能觀察到對(duì)方的動(dòng)作,然后解讀出相應(yīng)的答案。 但是沒(méi)有想到五條悟的能力更強(qiáng)大。 “你現(xiàn)在是能看見(jiàn)課本的內(nèi)容?” “無(wú)下限咒術(shù)是無(wú)所不能的,而且課本上也有殘穢,所以用眼睛認(rèn)真的看是沒(méi)有問(wèn)題的。”五條悟得意洋洋的說(shuō)。“同個(gè)教室里考生的答卷都能看見(jiàn)。所以我只要找到同考場(chǎng)里面最優(yōu)秀的學(xué)生就好了。” 硝子覺(jué)得五條悟的能力真是特別的好。 但是有個(gè)問(wèn)題大少爺沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。 “那你有沒(méi)有想過(guò)如果其余的學(xué)生水平和你半斤八兩呢,你去抄誰(shuí)的?” 呃,五條悟僵住了。 他還真是沒(méi)有考慮到這一點(diǎn)。 本來(lái)他就打算讓學(xué)校教學(xué)督查幫忙調(diào)查考場(chǎng)里誰(shuí)的成績(jī)好,但是他卻沒(méi)有想到還有這種極端情況。 “沒(méi)關(guān)系,還有一周的時(shí)間。還有別的辦法?!蔽鍡l悟迅速想到了對(duì)策,他沖著教室墻壁瞪大了雙眼。 他甚至直接把墨鏡摘下來(lái),咒力在快速的運(yùn)轉(zhuǎn)。 “你想透過(guò)墻壁看別的考生?”硝子瞬間就明白了五條悟想做什么。 五條悟點(diǎn)點(diǎn)頭,“這樣總有優(yōu)等生吧。” 家入硝子剛想點(diǎn)頭稱贊,但是她發(fā)現(xiàn)了一個(gè)嚴(yán)重的事情。 不對(duì),不對(duì),這種能力太危險(xiǎn)了。 透過(guò)墻壁看見(jiàn)屋子里的內(nèi)容...... 咦!變態(tài)!家入硝子好嫌棄。 不行! 家入硝子將橡皮丟向五條悟。 五條悟被嚇了一跳,“硝子,我正關(guān)鍵時(shí)刻呢?!?/br> 家入硝子眼神恐怖一字一句的說(shuō),“不準(zhǔn)研究這種沒(méi)品的能力!” 沒(méi)品?五條悟一時(shí)間不知道家入硝子在說(shuō)什么。 作者有話要說(shuō): 最具有探索精神的反派就是腦花了。 他(她)居然和虎子爸生下了虎子。 然后一個(gè)揮之不去的想法,那腦花杰是不是也可以...... 嘿嘿嘿嘿,奇怪的腦洞出現(xiàn)了。 略過(guò)10萬(wàn)字描述,五條家有繼承人了。(危險(xiǎn)發(fā)言?。?/br> 第87章 大阪·東京高中交流會(huì)酒店。 晚飯后,來(lái)自東京各高中學(xué)校一年級(jí)三十九名學(xué)生三三兩兩的坐在場(chǎng)地中。 夏油杰以一身特殊強(qiáng)悍的氣息獨(dú)自坐在最后。 算起來(lái)進(jìn)入高專之后,這還是第一次自己獨(dú)自出來(lái),難得五條悟不在身邊。 夏油杰最開(kāi)始離開(kāi)高專的時(shí)候覺(jué)得特別的輕松,沒(méi)有脫線聒噪的大少爺這一周會(huì)是一趟輕松的“假期”。 但是當(dāng)他踏入大阪之后,就覺(jué)得自己有些寂寞。 耳邊沒(méi)有早已經(jīng)習(xí)慣的聲音,感覺(jué)世界有些安靜。 “杰,快點(diǎn)來(lái)。” “杰,我餓了。” “我想坐鰩魚(yú)咒靈,走不動(dòng)了?!?/br> “杰......” 夏油杰下意思的會(huì)關(guān)注走近他身邊的人。 但是每次發(fā)現(xiàn)來(lái)人不是五條悟之后,他的臉色就很難看。 有幾個(gè)被夏油杰顏值吸引的女生不怕死的想靠近,但是結(jié)果也是被瞪了回來(lái)。 慢慢的夏油杰身邊就空無(wú)一人,就連小學(xué)時(shí)候的同學(xué)也悄悄的站遠(yuǎn)點(diǎn)。 離開(kāi)正常的學(xué)校也就一年的時(shí)間,感覺(jué)現(xiàn)在他已經(jīng)融入不了普通人的生活。 他們還真是弱小啊。 咒術(shù)師就是要保護(hù)這種弱小的人嗎? 果然他還是習(xí)慣身邊有強(qiáng)者,比如五條悟、家入硝子、冥冥、歌姬這種人。 終于臺(tái)上面的老師講解完畢,夏油杰無(wú)趣的離開(kāi)會(huì)議室。果然都是那些注意事項(xiàng),真是浪費(fèi)時(shí)間。 夏油杰本來(lái)早就想離開(kāi)了,出于尊重辛苦籌備交流會(huì)的老師才勉強(qiáng)留到了最后一刻。 此次交流會(huì)39人中,男生是單數(shù)。大家默契的尋找同住者,只剩下夏油杰。 獨(dú)享一個(gè)房間,夏油杰很滿意這個(gè)結(jié)果。 他才不想和別人一個(gè)房間呢。 現(xiàn)在回房間給五條悟發(fā)信息。因?yàn)榇笊贍數(shù)目褶Z濫炸,他的手機(jī)已經(jīng)沒(méi)電。 夏油杰回到房間將手機(jī)充上電,剛剛開(kāi)機(jī)一大串消息就噼里啪啦的涌了出來(lái)。 “杰,你怎么不回話?” “還是正在考試?” “遇見(jiàn)咒靈了?” “我好擔(dān)心,我也要去大阪!” ...... 夏油杰還沒(méi)有看完,電話就響了。 不用多想,肯定是五條悟。 時(shí)間還真是巧。 不對(duì),應(yīng)該是大少爺一直在撥打電話。 夏油杰看著手機(jī)通話頁(yè)面的名字,有些開(kāi)心有些緊張。 五條悟會(huì)不會(huì)生氣了,半天沒(méi)有回他的信息。 “杰,你可算是接電話了。我以為你遇到了什么危險(xiǎn)了。”五條悟口氣中充滿的抱怨和擔(dān)心。 夏油杰嘴上嗆著,“我怎么可能遇見(jiàn)危險(xiǎn)?!?/br> 其實(shí)他心里很開(kāi)心,嘴角一直在上揚(yáng)。 不行,不能讓五條悟發(fā)現(xiàn)。 這個(gè)時(shí)候夏油杰通過(guò)電話,聽(tīng)見(jiàn)另外一邊的背景音。 濃重的大阪口音。 難道?難道五條悟真的來(lái)大阪了嗎? 不會(huì)吧! --