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特別適合逃課,還不會(huì)掛科。 嚴(yán)肅知道現(xiàn)在私下學(xué)生之間流傳著很多老師受歡迎排行榜,基本就是這樣,管得越松給分越松的老師越受歡迎,有水平給分嚴(yán)苛的老師反而不被待見(jiàn)。只要GPA給的高,天天喊自己的研究生來(lái)上課,也是“好老師”。 他不甚同意這個(gè)觀點(diǎn),因此進(jìn)教室后看到逃課的學(xué)生一大半,神情就更加嚴(yán)肅了。但他不過(guò)是幫忙代課而已,便沒(méi)說(shuō)太多。 按照鄭浩的說(shuō)法,嚴(yán)肅只需要每節(jié)課接著往學(xué)生名單上喊五個(gè)人,有人答到就都打勾,到時(shí)候平時(shí)分就可以給滿分了。 結(jié)果嚴(yán)肅順著名單點(diǎn)名點(diǎn)到第四個(gè),居然遇到了熟人。 “周……笑笑。”嚴(yán)肅微微皺起眉,周笑笑特意搶的這個(gè)老師的微積分課嗎?別看課堂里人少,這位老師的微積分課在自主選課系統(tǒng)里可是大熱門(mén),搶的不夠快還選不到。每次到了選課系統(tǒng)快關(guān)閉的時(shí)候,那些嚴(yán)師的課堂里才會(huì)漸漸被不甘心的手慢學(xué)生填滿。 “到?!贝蠼淌易詈笠慌乓粋€(gè)短發(fā)女生埋著頭趴在桌上,快速又含糊地舉手應(yīng)了一聲。 從聲音到發(fā)型,嚴(yán)肅要是能誤認(rèn)為這是周笑笑,除非他瞎。 嚴(yán)肅又低頭掃了一眼學(xué)生姓名后面的信息,姓名之后是學(xué)號(hào),學(xué)號(hào)之后是專業(yè)班級(jí)。周笑笑,國(guó)貿(mào)二班。 這么不常見(jiàn)的名字,在同一個(gè)專業(yè)里出現(xiàn)同名同姓的人,幾率未免也太小了一點(diǎn)。 嚴(yán)肅頓了一頓,目光往那個(gè)方向看去,停留了頗久。 舉手答到的女生腦袋便埋得更低了一點(diǎn),直到嚴(yán)肅順著往下念第五個(gè)名字,她才長(zhǎng)出了一口氣,從桌肚里摸出靜音的手機(jī),給周笑笑發(fā)信息。 “笑笑!一個(gè)好消息一個(gè)壞消息,你先聽(tīng)哪一個(gè)?” “啊……你別嚇我呀。不會(huì)隨堂考試了吧?先告訴我好消息吧~”句首還連綴了一排嚇呆的顏表情,足足有七八個(gè)。 “今天果然點(diǎn)名點(diǎn)到你了!我成功幫你答到了!蒙混過(guò)關(guān)了!” “嗷!啵啵啵!最愛(ài)你了!那……壞消息呢?” “嘿嘿!今天換了個(gè)代課的助教,這個(gè)學(xué)長(zhǎng)好帥啊,我估計(jì)下次逃課的女生都會(huì)變少的??上愎?jié)節(jié)課都要逃,所以你就沒(méi)有眼福啦!不過(guò)這學(xué)長(zhǎng)看起來(lái)挺嚴(yán)肅挺不好糊弄的,而且名字也很符合形象啊,哈哈,你猜他叫什么名字?” 正逃課在外的周笑笑心里浮起不詳?shù)念A(yù)感,但仍有絲絲僥幸在作祟,一邊祈禱一邊問(wèn)道:“叫什么?” “哈哈,人也嚴(yán)肅,名字也叫嚴(yán)肅,倒是很好記啊?!边@次除了信息,還附帶了一張從教室最后方偷偷摸摸拍的一張照片,用以證明帥哥學(xué)長(zhǎng)是真的。 ……一眼看到嚴(yán)肅模糊的身影,周笑笑差點(diǎn)給她搖搖欲碎的手機(jī)屏幕,又添一道新傷口。她好像依稀記得,周宇天給她樂(lè)不可支地八卦過(guò),嚴(yán)肅曾經(jīng)有給他逃課的舍友講道理,講到人家丟盔棄甲乖乖下線游戲回去上課的豐功偉績(jī)啊? ☆、抓捕小逃課 第八章抓捕小逃課 周笑笑握著手機(jī),遲疑了三秒,作出了一個(gè)她很快就要后悔的決定。她發(fā)信息給幫她答到的舍友陳樂(lè):“笑哭笑哭,我認(rèn)識(shí)今天的新助教,他也認(rèn)識(shí)我……樂(lè)樂(lè)你幫我答到可能穿幫了,教室有后門(mén)嗎?下課你從后門(mén)走吧!” 陳樂(lè)的重點(diǎn)完全跑偏去了前半句:“哇!你認(rèn)識(shí)他!他也認(rèn)識(shí)你!怎么認(rèn)識(shí)的?老實(shí)交代!” “現(xiàn)在來(lái)不及說(shuō)啦,晚上回宿舍告訴你。那他萬(wàn)一要是問(wèn)你,你就說(shuō)我今天生病了所以才沒(méi)去上課。拜托拜托!” 周笑笑再?zèng)]來(lái)消息,陳樂(lè)便把手機(jī)塞回桌肚里,抬起頭來(lái),安心托腮盯著講臺(tái),聽(tīng)起課來(lái)。反正她的手機(jī)已經(jīng)開(kāi)始流量見(jiàn)底了,電池電量也見(jiàn)紅了,還不如老實(shí)上課。更何況新助教不光顏正,聲音也很好聽(tīng)。因?yàn)樘诱n的人多,偌大的教室頗為空曠安靜,只有他低沉磁性的講解聲在回蕩。 陳樂(lè)抬頭聽(tīng)講,本來(lái)是沖著講臺(tái)上的人的顏和聲YY來(lái)著,其實(shí)腦子里已經(jīng)腦補(bǔ)了好幾出周笑笑怎么會(huì)和他認(rèn)識(shí)的小劇場(chǎng)。 然而聽(tīng)著聽(tīng)著,她意外地發(fā)現(xiàn),這個(gè)只是來(lái)代幾節(jié)課的新助教一點(diǎn)敷衍的態(tài)度都沒(méi)有,解題思路清晰,講完題目再把這種經(jīng)典題型里的幾種常見(jiàn)變體列出,再把題型里的知識(shí)點(diǎn)串下來(lái),條理分明,簡(jiǎn)單易懂。 于是陳樂(lè)便從書(shū)包里摸出了干凈如新的本子,拿出筆,開(kāi)始認(rèn)真記筆記了。橫豎考試前也是要臨時(shí)抱佛腳的,現(xiàn)在有帥哥老師,不如提前開(kāi)始學(xué)習(xí)一下。 其實(shí)鄭浩托嚴(yán)肅代課時(shí)給他傳授訣竅,不想講了就隨手出道題,讓大家在下面自己算個(gè)十分鐘再講,多來(lái)幾次,一個(gè)半小時(shí)快得很。反正他導(dǎo)師也不怎么在乎教學(xué)質(zhì)量。 然而嚴(yán)肅卻沒(méi)有用這小竅門(mén),九十分鐘的習(xí)題課,他教得是認(rèn)認(rèn)真真一絲不茍,臨到下課前,他放下手中的粉筆,沉吟片刻,還是出聲叮囑道:“大家轉(zhuǎn)告逃課的同學(xué),以后盡量來(lái)上課。” 臺(tái)下便傳來(lái)學(xué)生們低低的善意笑聲,逃課的人多這種事,都是老師和學(xué)生之間心照不宣的事情了。 下課鈴響后,同學(xué)們便陸續(xù)撤離教室,偶有幾個(gè)大方活潑的同學(xué),還跑到講臺(tái)上去問(wèn)問(wèn)題。陳樂(lè)還記著周笑笑說(shuō)的話,看看教室的后門(mén)關(guān)著呢,便瞅準(zhǔn)了一波似乎是一起的幾個(gè)同學(xué),跟在后面夾在其中,低著頭想要低調(diào)地蒙混出去。 --