“樂姐！你看，這是我昨天做好的卷子，你快檢查吧！”孫俊喆開開心心的將捧在手上的卷子遞給夏小樂，然后期待的看著她。

    “恩，我先檢查一下。”夏小樂神色如常的接過試卷和筆，隨便找個(gè)位置坐下來就開始批改。

    至于孫俊喆，更是顛顛的跟過去，眼睛一眨也不眨的看著夏小樂在批改，甚至在注意到有哪道題錯(cuò)了后，還會(huì)掏出一個(gè)小本本，皺眉在那里重新計(jì)算。

    這不科學(xué)！

    吳嘻嘻驚訝的眼珠子都要掉下來了，一會(huì)看看正在批改試卷的夏小樂，一會(huì)看看認(rèn)真在旁邊做題的孫俊喆。

    這也就是吳嘻嘻沒有抬頭紋，不然腦門上的抬頭紋都能變成三個(gè)問號(hào)！。

    要不是孫俊喆的表情太認(rèn)真，吳嘻嘻都要上去抓著他的肩膀晃一晃了，看看是不是腦子進(jìn)水了或者是有點(diǎn)別的啥毛病，好好的怎么會(huì)是現(xiàn)在這種反應(yīng)呢！

    這不科學(xué)！

    越想越不對(duì)勁的吳嘻嘻轉(zhuǎn)頭就想要和許佳夢(mèng)分享一下自己的心得，結(jié)果就發(fā)現(xiàn)許佳夢(mèng)竟然也開始低頭寫東西了，知道最近許佳夢(mèng)在練習(xí)寫歌的吳嘻嘻張了張嘴，到底沒過去打擾對(duì)方。

    等到夏小樂將試卷批完，并將孫俊喆完全沒思路的題全部講明白后，具體八點(diǎn)鐘也就剩下半個(gè)多小時(shí)的時(shí)間了。

    孫俊喆麻溜的將所有試卷都收拾好后，這才期待的看向夏小樂，“樂姐？”

    “等著！”夏小樂說完，就走了出去。

    無聊的都快睡著的吳嘻嘻見狀瞬間精神了，飛快的湊過去，“孫俊喆，樂姐干什么去了？”

    哪成想此時(shí)的孫俊喆根本就沒時(shí)間和她解釋，正自顧的在那里抱著試卷傻笑呢。

    不一會(huì)，夏小樂就拿著一部贊助商爸爸的手機(jī)走了過來，遞給孫俊喆后，說道，“玩吧，不過一會(huì)就要開始錄制了，所以只能玩二十分鐘?！?/br>
    “好！”孫俊喆立刻答應(yīng)了下來，然后迫不及待的隨便點(diǎn)開一個(gè)手機(jī)自帶的小游戲開始玩了起來，一點(diǎn)都不帶浪費(fèi)時(shí)間的。

    看到這一幕，一旁的吳嘻嘻完全傻眼了，一把拉過夏小樂走到?jīng)]有攝像機(jī)的角落里，特別小聲的問道，“樂姐你從哪里拿的手機(jī)？咱們節(jié)目不是不讓選手用手機(jī)的么？”

    “哦，這部手機(jī)是之前拍中插廣告時(shí)贊助商送的，然后我向選管小jiejie申請(qǐng)的，我拜托對(duì)方幫忙把我舊手機(jī)的手機(jī)卡換了過來，我打個(gè)電話，一會(huì)兒就還回去。”夏小樂表情輕松的回答。

    申請(qǐng)？！

    吳嘻嘻的眼睛先是亮了一下，隨即就露出一個(gè)恍然的表情，原來現(xiàn)在想打電話的話，可以直接和節(jié)目組的工作人員申請(qǐng)就可以了么？

    或者說，必須得用贊助商爸爸的手機(jī)才會(huì)這么容易？

    也對(duì)！一定是這樣的！

    畢竟這樣打電話的時(shí)候還能順便給贊助商爸爸打個(gè)軟廣，這完全就是雙贏嘛！

    這么一想，吳嘻嘻的視線立刻飄啊飄啊，飄到了許佳夢(mèng)那里。

    如果她沒記錯(cuò)的話，負(fù)責(zé)拍攝手機(jī)廣告的還有佳夢(mèng)吧？

    或許她可以……

    看出吳嘻嘻想法的夏小樂直接打斷了她的美夢(mèng)，“別想了，沒有特殊情況和正當(dāng)?shù)睦碛桑ぷ魅藛T怎么可能借手機(jī)給我們，就算是贊助商的手機(jī)也不行，不然不亂套了！”

    至于她特意拜托工作人員把手機(jī)卡換到新手機(jī)上的原因，一方面確實(shí)是她覺得如果用贊助商爸爸的手機(jī)給孫俊喆打游戲，節(jié)目組說不定就會(huì)睜一只眼閉一只眼；另一方面則是因?yàn)樗镜氖謾C(jī)太卡了，根本就沒辦法玩游戲！

    “不是！”吳嘻嘻看向都囂張到游戲聲效外放的孫俊喆，一臉的無語，“玩游戲也叫正當(dāng)?shù)睦碛?？?/br>
    別以為她平時(shí)不玩手游就聽不出來，手機(jī)里傳來的聲音根本就是水果連連看通關(guān)的特效音！

    “玩游戲不是，我借手機(jī)的主要原因是因?yàn)榻裉焓蔷旁乱惶?hào)，是大學(xué)開學(xué)的日子，我需要打電話和趙主任報(bào)備請(qǐng)假?！闭f到這，夏小樂頓了一下，這才繼續(xù)說道，“只是開學(xué)第一天有點(diǎn)忙，趙主任要等一會(huì)才能聯(lián)系到我的導(dǎo)員，然后把導(dǎo)員的手機(jī)號(hào)給我?！?/br>
    而這個(gè)等一會(huì)的時(shí)間，剛好是二十分鐘左右罷了。

    導(dǎo)播室里，聽到夏小樂一本正經(jīng)的連吳嘻嘻都忽悠起來，所有的工作人員集體無語，彈幕上更是哈哈大笑了起來。

    要不是有小蜜蜂攝像機(jī)在，我都要相信夏小樂說的話了！

    別以為聲音小，我們就沒聽見你和趙主任說的，讓他一會(huì)把手機(jī)號(hào)用短信發(fā)給你就行，這個(gè)時(shí)間還不是你說了算！

    小樂啊，咱們是直播節(jié)目啊，你就不怕這一段以后被你未來的導(dǎo)員或者趙主任看到了？

    嚇我一跳，我還尋思呢，為什么招生辦的老師都開學(xué)了還這么忙，原來忙的不是趙主任，是手機(jī)啊！

    恭喜夏小樂再一次把手機(jī)忽悠到手！

    不對(duì)啊，咱們都看到了，節(jié)目組的人不可能看不到吧？為什么不收手機(jī)？

    哈哈，劃重點(diǎn)??！小樂拜托工作人員把自己手機(jī)卡換到了贊助商爸爸送的新手機(jī)上，現(xiàn)在孫俊喆用贊助商爸爸的手機(jī)打游戲，也算是變相的打廣告了。

    更何況我總覺得這事沒完，夏小樂絕對(duì)還有后手！

    ……

    此時(shí)夏小樂并不知道自己忽悠工作人員的全過程都被直播了出去，甚至連被借手機(jī)的選管小jiejie都看到了。

    但你又不能說夏小樂做的有多過分，畢竟她申請(qǐng)手機(jī)也不是為了自己玩才跑去借的，而是絕對(duì)的正事。

    甚至好幾天之前林導(dǎo)就交代過，讓他們這些平時(shí)負(fù)責(zé)學(xué)員的選管多注意一下，九月一號(hào)開學(xué)這一天一定要提醒夏小樂聯(lián)系學(xué)校。

    更何況之前打電話的時(shí)候，夏小樂還不是直截了當(dāng)?shù)暮碗娫捔硪活^的趙主任說你二十分鐘后告訴我導(dǎo)員手機(jī)號(hào)，而是順著對(duì)方的話茬聊了一會(huì)，最后才引導(dǎo)的說出了二十分鐘這個(gè)時(shí)間的。

    總之，夏小樂的行為就是在明牌干壞事，偏偏莊家還找不出任何毛??！

    畢竟夏小樂其實(shí)一直在踩著節(jié)目組的底線，所以他們就只能無能為力的看著孫俊喆在那開開心心的玩游戲。

    當(dāng)然，節(jié)目組的跟拍導(dǎo)演還是十分專業(yè)的，幾乎在夏小樂把手機(jī)交給孫俊喆玩游戲的同時(shí)，跟拍導(dǎo)演就臨時(shí)將攝像老師調(diào)出來一個(gè)，對(duì)準(zhǔn)選管小jiejie，詢問她被夏小樂忽悠的感想。

    選管小jiejie看著手機(jī)直播中的畫面，嘆了口氣，“算了，孫俊喆昨晚確實(shí)刷題到很晚，挺辛苦的，獎(jiǎng)勵(lì)玩一會(huì)小游戲也沒什么?！?/br>
    如此大義凜然的發(fā)表完感想后，選管小jiejie終于看到跟拍導(dǎo)演示意的可以了的手勢(shì)。

    選管小jiejie這才不好意思的吐了吐舌頭，好吧，她承認(rèn)真正的原因根本不是這個(gè)。

    她就是擔(dān)心自己就算過去和夏小樂要手機(jī)，說趙主任發(fā)完短信后再把手機(jī)送回來，她也會(huì)再次被夏小樂用別的借口將手機(jī)忽悠走，所以還不如到此為止，雖然正片中她的臉會(huì)打馬賽克，但也要給自己的智商留點(diǎn)面子嘛。

    更何況夏小樂是誰??！

    那是連她們節(jié)目組的總導(dǎo)演林導(dǎo)都被忽悠的一愣一愣的人，她一個(gè)小小的選管，被夏小樂忽悠的把手機(jī)借走，順路又給孫俊喆拿去打游戲自然也很正常了！

    畢竟昨天夏小樂還從跟拍導(dǎo)演那里把手機(jī)忽悠走拿去玩游戲，而且時(shí)間還長達(dá)一個(gè)多小時(shí)呢

    這么一想，她這的二十分鐘似乎就不是事了。

    作者有話要說：一更

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    第140章

    二十分鐘后,都不需要夏小樂提醒，孫俊喆就特別主動(dòng)的將手機(jī)還給了夏小樂。

    夏小樂拿著手機(jī)出去后，剛好看到趙主任一分鐘之前發(fā)過來的短信,正是導(dǎo)員的手機(jī)號(hào),夏小樂見狀立馬給導(dǎo)員撥了過去。

    開學(xué)第一天,招生組的主任確實(shí)不忙，但新生導(dǎo)師卻是絕對(duì)非常的忙。

    好在夏小樂這個(gè)名字，對(duì)于京師大,尤其是大一的老師們來說還是非常熟悉的,畢竟因?yàn)橄男?他們京師大今年招到的新生比往年的質(zhì)量都好很多，數(shù)量更是早早就超額了！

    所以在接到夏小樂的電話后,導(dǎo)員盡管很忙，但也在嘈雜的聲音中表示自己十分了解夏小樂的情況，讓她安心準(zhǔn)備決賽,相關(guān)手續(xù)她會(huì)幫忙代為處理,等到節(jié)目錄制結(jié)束后,大家再在京師大見面。

    看到導(dǎo)員這么好說話，夏小樂也松了一口氣，感謝了對(duì)方后，這才掛斷電話。

    “露露姐,手機(jī)給你?！毕男愤€手機(jī)的時(shí)候,態(tài)度可好了。

    正蹲在地上種蘑菇的選管小jiejie起身，接過微燙的手機(jī)，正想說些什么的時(shí)候，沒想到夏小樂竟然主動(dòng)交代了。

    “露露姐，對(duì)不起啊,剛才我等短信的時(shí)候把手機(jī)借給孫俊喆玩了一會(huì)，主要是我之前的手機(jī)太卡了，平時(shí)就只能用微信，還要經(jīng)常清理一下緩存，正好新手機(jī)我想試一下會(huì)不會(huì)很卡，可是自己又不方便試，所以就拜托孫俊喆試一下手機(jī)的性能，畢竟用手機(jī)玩游戲順不順暢，也能體現(xiàn)出手機(jī)的性能嘛?！毕男芬槐菊?jīng)的解釋道。

    解釋完后，夏小樂又補(bǔ)充了一句，“不愧是咱們金主爸爸的手機(jī)，性能就是好，我看孫俊喆玩消消樂通關(guān)的速度都超快的。”

    絕殺！

    原本選管小jiejie想要順嘴提一句夏小樂把手機(jī)專門借給孫俊喆玩游戲的事，結(jié)果瞬間就被憋了回去，畢竟夏小樂之前就說過自己不會(huì)玩游戲，拜托小伙伴試一下手機(jī)，有毛病嗎？

    完全沒毛病嘛！

    更何況最后人家又夸了一下金主爸爸的手機(jī)性能，這簡直就是手握免死金牌好么！

    此時(shí)的直播間，之前說夏小樂絕對(duì)會(huì)有后手的粉絲更是被一大堆粉絲點(diǎn)名，真是太牛了！這都猜到了！

    他們也是頭一次發(fā)現(xiàn)，原來每次夏小樂皮的時(shí)候，竟然還不忘記售后問題！

    對(duì)此，第一個(gè)開口點(diǎn)破這點(diǎn)的那位粉絲，十分淡定的表示自己早就發(fā)現(xiàn)了，畢竟夏小樂自從加入創(chuàng)星學(xué)院后不知道調(diào)皮搗蛋多少次了，被她惡作劇的對(duì)象從學(xué)員到工作人員，很少有人能幸免于難，但從直播中卻不難發(fā)現(xiàn)，夏小樂的人緣卻非常好！

    也許這就是大家都討厭的熊孩子，和雖然氣的牙癢癢、但卻十分受人待見的熊孩子的區(qū)別吧！

    等到夏小樂打完電話回到錄制大廳的時(shí)候，所有學(xué)員都已經(jīng)到齊了，沈慕老師也剛好從另外一個(gè)入口走了進(jìn)來：

    “好了，現(xiàn)在我來宣布一下你們最后決賽時(shí)的流程，和需要表演的曲目……”

    不知道是不是夏小樂的錯(cuò)覺，她總覺得沈慕老師在開口之前，特意往自己這個(gè)方向瞥了一眼。

    根本就沒覺得自己從工作人員那里忽悠手機(jī)給孫俊喆打游戲有什么不對(duì)的夏小樂，完全不受這個(gè)視線的影響，甚至還一點(diǎn)都不心虛的回望了過去。

    正在宣布規(guī)則的沈慕不得不在心底感嘆，就夏小樂這心lian理pi素hou質(zhì)du，不留在娛樂圈里都白瞎這天賦了。

    雖然心里在吐槽著，但沈慕老師的主持水平還是很專業(yè)的，十分流暢的將決賽的流程說了一遍。

    決賽那天的流程大概是這樣的：

    第一項(xiàng)，開場(chǎng)秀。

    如今還沒有正式畢業(yè)的十四名學(xué)員以及一名特長生，表演創(chuàng)星學(xué)院的主題曲，而所有已經(jīng)結(jié)業(yè)的學(xué)員也將回歸，一起上臺(tái)跳舞。

    第二項(xiàng)，導(dǎo)師合作舞臺(tái)。

    這個(gè)合作舞臺(tái)是由五位導(dǎo)師選出他們認(rèn)為更適合自己這里的學(xué)員，導(dǎo)師和學(xué)員第一次合作共同演繹一個(gè)節(jié)目。

    第三項(xiàng)，出道曲。

    還沒淘汰的十四名學(xué)員共同合作一個(gè)舞臺(tái)，表演的曲目則是節(jié)目組專門請(qǐng)人為最后成團(tuán)出道的組合創(chuàng)作的出道曲。

    學(xué)員們每個(gè)人的位置將由第二輪導(dǎo)師合作舞臺(tái)決定。

    也就是說，如果一位學(xué)員的導(dǎo)師合作舞臺(tái)是和聲樂導(dǎo)師艾末音合作的，那么他在最后的出道曲表演時(shí)，所擔(dān)任的位置就是聲樂部分。

    第四項(xiàng)，組合成團(tuán)發(fā)表儀式。