分卷(11)
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# 像是網(wǎng)球部這樣一直成績(jī)不錯(cuò),上一年更是拿到了全國(guó)冠軍的社團(tuán),想要請(qǐng)假出去集訓(xùn)其實(shí)是挺好請(qǐng)的。 最起碼教導(dǎo)主任那關(guān)是挺好過(guò)的除了切原的班主任因?yàn)榍性某煽?jī)而有所猶豫之外,網(wǎng)球部大部分人的假都批的很快。 切原的假條在柳拎著切原跟班主任保證不會(huì)掛科以后才得以批準(zhǔn)。 不幸的是這件事意外讓真田知道了。所以這次合宿除了強(qiáng)化訓(xùn)練以外,還有一件事就是為切原補(bǔ)習(xí)。 太松懈了??!真田捏著切原的卷子眉毛直跳,國(guó)文在及格邊緣就算了,數(shù)學(xué)居然只有39分!英語(yǔ)更是只有10分!這種成績(jī)別說(shuō)全國(guó)大賽了,就連縣大賽你也無(wú)法出席!你知不知道立海大只要有一科不及格就不能出賽! 切原在真田的怒火下瑟瑟發(fā)抖,但嘴里還在嘟囔日本男兒為什么要學(xué)英語(yǔ)啊 切原赤也!真田喊道,這就是你想要打敗我們的決心嗎?! 當(dāng)然不是 大聲點(diǎn)! 當(dāng)然不是??! 幸村一槌定音:那么,赤也,拿出這樣的決心來(lái)補(bǔ)習(xí)吧! 補(bǔ)、補(bǔ)習(xí)?! 當(dāng)然,立海大規(guī)定只要有一科不合格就不能出賽。柳說(shuō),而且我可是跟你的班主任保證,回到學(xué)校的那次期中測(cè)驗(yàn)?zāi)悴粫?huì)掛科的。 好在,在坐的諸位有不少是年級(jí)前列、成績(jī)優(yōu)異的,補(bǔ)習(xí)的人選也足夠了。 幸村的這番話讓原本只是旁觀的其他正選和后備役背后一陣發(fā)涼。 一年級(jí)的千葉平也和今井良默默后退。比起前輩們來(lái)說(shuō)他們對(duì)于切原成績(jī)的糟糕程度更加清楚。 二年級(jí)的正選們看他們兩個(gè)這副模樣,哪里還不懂。 柳生年級(jí)第一比呂士推了推眼鏡,不著痕跡的向后退了一步;的場(chǎng)年級(jí)前列臨立馬拉住柳生開始討論問(wèn)題;仁王看上去吊兒郎當(dāng)實(shí)際成績(jī)很好雅治繞著腦后的小辮子往柳生身后一躲。 成績(jī)不好自己還需要補(bǔ)習(xí)的毛利、成績(jī)將將低空飛過(guò)的丸井和桑原:吃瓜.jpg。 那個(gè),部長(zhǎng),臨頂著眾人看勇士的目光第一個(gè)開口,給赤也的補(bǔ)習(xí)我可能沒(méi)辦法參與了。 幸村摸著下巴,若有所思,哦?臨能給我個(gè)合理的解釋嗎? 是這樣的部長(zhǎng),仁王最近拉著我開發(fā)新絕招但他自己又說(shuō)不明白自己到底是怎么想的。我跟他在新招數(shù)上已經(jīng)耗盡腦細(xì)胞了恐怕赤也的補(bǔ)習(xí)就無(wú)能為力了。 臨擺出一副十分想?yún)⑴c補(bǔ)習(xí)貢獻(xiàn)出自己的一份力量但是精力有限無(wú)能為力的樣子。 沒(méi)錯(cuò)~等我的新招數(shù)出來(lái)一定能讓你們大吃一驚puri~ 仁王也點(diǎn)頭贊同。能躲過(guò)一劫是一劫。看真田氣的不輕的那個(gè)樣子還有兩個(gè)一年級(jí)后備役那副避之不及的模樣就知道切原成績(jī)多差了。給他補(bǔ)習(xí)這件事還是交給任勞任怨兢兢業(yè)業(yè)的副部長(zhǎng)吧pupina~ 幸村頂著柳生他們千萬(wàn)別答應(yīng)和臨跟仁王部長(zhǎng)求求你一定要答應(yīng)的目光思考了一會(huì)。 部長(zhǎng),雖然我跟仁王沒(méi)辦法幫切原補(bǔ)習(xí),但我們兩個(gè)也可以貢獻(xiàn)自己的力量!臨為了讓幸村答應(yīng),再添籌碼,我跟仁王可以幫毛利前輩補(bǔ)習(xí)! 在旁邊看戲的毛利:欸?! 想到自己剛剛超過(guò)及格線的成績(jī),毛利仿佛看到了他岌岌可危的升學(xué)考試。雖然立海大國(guó)中升高中可以直升,但他也不想考試沒(méi)通過(guò)只能靠社團(tuán)冠軍這種名額升學(xué)啊?。。?! 沒(méi)問(wèn)題,我可以,毛利果斷開口,只要你們能看懂國(guó)三的題目。 當(dāng)然,我跟仁王已經(jīng)在看高中的課本了。爭(zhēng)取到毛利的支持以后,臨眼巴巴的看向幸村,部長(zhǎng) 幸村無(wú)奈的搖了搖頭,好吧。 這就算是答應(yīng)了。但幸村也是有要求的,不過(guò),臨和雅治可一定不要讓我失望呀。 沒(méi)問(wèn)題,部長(zhǎng)放心! 保證完成任務(wù)puri~ # 既然作出了保證,臨和仁王也沒(méi)閑著。 不想幫切原補(bǔ)習(xí)只是拿來(lái)說(shuō)笑的罷了,但是仁王和臨的確是想多一些時(shí)間去開發(fā)自己的絕招。 升入國(guó)二以后,部里的每個(gè)人都在成長(zhǎng)。每周的練習(xí)賽累積起來(lái)也是個(gè)可怕的數(shù)字了。部里正選之間對(duì)彼此的能力簡(jiǎn)直可以說(shuō)是心知肚明了。這種情況下,比賽也就變得格外難打。 畢竟,從一年級(jí)的時(shí)候就一直在一起訓(xùn)練,互相了解對(duì)方的各種打球習(xí)慣和小動(dòng)作。什么時(shí)候打什么球早就一清二楚了。這種情況下想要贏得比賽,有兩種方法。一個(gè)方法就是像幸村一樣擁有絕對(duì)強(qiáng)大的實(shí)力,即使知道他下一個(gè)球會(huì)用怎樣的招數(shù),即使能夠通過(guò)他的小動(dòng)作預(yù)知到這個(gè)球的落球點(diǎn),但是就是打不回去。 還有一種方法就是努力提升自己,比如想出新的絕招。 仁王的新絕招在來(lái)合宿之前其實(shí)就已經(jīng)有了一點(diǎn)頭緒,只是光靠腦子去想很容易卡住,絕招還是要靠一次次實(shí)戰(zhàn)來(lái)磨練。不然也不會(huì)仁王也不會(huì)找上臨。 部里那么多正選,仁王找上臨的原因也很簡(jiǎn)單。 仁王:我的直覺(jué)告訴我臨能夠幫到我。我的直覺(jué)同樣告訴我臨也需要開發(fā)新的絕招~piyo~ 而對(duì)練時(shí)臨的表現(xiàn)告訴仁王:他的直覺(jué)果然是對(duì)的。 合宿的最后幾天,幸村和柳按照計(jì)劃減輕了大家的訓(xùn)練量。訓(xùn)練菜單上的基礎(chǔ)訓(xùn)練通通變成了一對(duì)一的練習(xí)賽。 在這幾天的練習(xí)賽上,臨和仁王的確給了幸村一個(gè)很大的驚喜。 臨在對(duì)戰(zhàn)毛利壽三郎的那場(chǎng)練習(xí)賽,第一次展現(xiàn)了他的第一個(gè)反擊防守型招數(shù)。 六芒星守。 比賽的整個(gè)過(guò)程很是焦灼,毛利雖然一直領(lǐng)先,但是臨的得分也一直緊咬不放,兩個(gè)人的小分差的也不大。到毛利的賽末點(diǎn)的時(shí)候兩人已是滿頭大汗,毛利順手打出一個(gè)高球按照毛利對(duì)臨的了解,一旦對(duì)方打出高球臨一般會(huì)順勢(shì)打出流星。抱著這種想法,毛利已經(jīng)跑到了經(jīng)過(guò)計(jì)算后的流星的落球點(diǎn)。 臨也的確打出了流星。但是將流星打回毛利半場(chǎng)的一瞬間,臨的腳底憑空浮現(xiàn)了一個(gè)大大的六芒星的圖案。 接下來(lái),你所有的球都會(huì)被我打回去。臨眼里亮著光,身上也亮著光,這場(chǎng)比賽贏的人,是我啊。 第17章 合宿!仁王幻影! 接下來(lái),你所有的球都會(huì)被我打回去。臨眼里亮著光,身上也亮著光,這場(chǎng)比賽贏的人,是我啊。 這句話之后,果然,毛利打出的所有球都被臨一一回?fù)簟?/br> 臨用的是無(wú)我境界?柳一邊在筆記本上記錄著新數(shù)據(jù),一邊詢問(wèn)幸村。畢竟,場(chǎng)邊監(jiān)督的三個(gè)人中,幸村可是國(guó)小就開啟了無(wú)我境界的人?。?/br> 是,也不是。幸村雙手環(huán)抱,唇角微微上揚(yáng),臨的六芒星守應(yīng)該是無(wú)我境界中千錘百煉之極限的變種。 或者說(shuō),是臨在掌握了千錘百煉之極限之后,利用千錘百煉之極限本身的絕對(duì)預(yù)告和他自己的招數(shù)結(jié)合起來(lái)之后創(chuàng)造出來(lái)的新的、只屬于臨的招數(shù)。這可真是個(gè)驚喜,幸村眸中帶笑,我猜,六芒星守原本應(yīng)該是個(gè)純粹的攻擊型招式,但是加上千錘百煉之極限后就變成了類似于絕地反擊這樣的招數(shù)。 柳和真田往場(chǎng)上一看,還真是這樣。 一開始毛利和臨的比分是交替上漲就連小得分也是如此,但現(xiàn)在兩人的得分已經(jīng)完全拉開了。 柳說(shuō):毛利前輩的賽末點(diǎn)看來(lái)是守不住了。 話音剛落,毛利發(fā)球觸網(wǎng)。 看來(lái)臨的六芒星守給了毛利前輩很大的壓力。幸村看著毛利前輩比之前更加緊繃的肌rou,下了這樣的定論。 puri~是心理壓力吧。不論打出什么樣的球?qū)Ψ蕉寄軌蚧負(fù)暨@種念頭在看到臨的六芒星守的時(shí)候就會(huì)不由自主的浮現(xiàn)在腦子里了。仁王拽著自己的小辮子,這么一想,臨還真可怕呢~ 仁王反正是不想再回想之前跟臨一起對(duì)練的場(chǎng)景了。效果是很好,他跟臨的絕招都很完善了,但是后遺癥也很大。 他現(xiàn)在看見(jiàn)臨的六芒星守就開始反胃;而臨一看到部?jī)?nèi)的正選就開始懷疑是不是仁王假扮的。 這個(gè)后遺癥都點(diǎn)大。臨和仁王在把招數(shù)完善以后都開始懷疑人生了。 但這個(gè)效果又很好.好到臨和仁王已經(jīng)開始盤算下次二人特訓(xùn)的事情了。 沒(méi)想到仁王君還能有這種感悟呢。柳生推了推眼睛,還以為仁王君一直都這副沒(méi)心沒(méi)肺的模樣呢。 仁王雙手捧心:比呂士~你這么說(shuō)可是傷透了我的心了。 噫丸井搓了搓胳膊,一副受不了兩個(gè)人的樣子,現(xiàn)在的雙打搭檔都是這種風(fēng)格了嗎? 說(shuō)話間,比賽已經(jīng)進(jìn)行到搶七了。臨最后一記流星將球抽回毛利的半場(chǎng)。球沒(méi)有彈起,毛利也沒(méi)接到。 Game won by 臨,76。 坐在裁判席上充當(dāng)臨時(shí)裁判的桑原宣布完分?jǐn)?shù),這場(chǎng)練習(xí)賽就算結(jié)束了。 哎呀呀,現(xiàn)在的后輩還真是厲害呢~毛利夾著毛巾,另一只手一把勾住臨的脖子,看來(lái)我也要好好努力才行啊! 前輩可要小心啦,臨任由毛利揉著他的頭發(fā),可千萬(wàn)別被我們這些后輩超過(guò)去了! 難道毛利前輩不是剛剛就被超過(guò)去了?仁王打趣道,不過(guò)這也不難理解,畢竟前輩總是逃訓(xùn)吶puri~ 喂喂喂,我平時(shí)對(duì)你還不錯(cuò)吧?毛利偷瞄了一眼真田,連忙求饒,小仁王你可別害我??! 仁王翹著嘴角,并不答話。 這么說(shuō)起來(lái),毛利前輩想要好好努力的話,不如先把之前落下的訓(xùn)練補(bǔ)上吧?幸村頂著毛利哀怨的目光,也過(guò)來(lái)添了一把火,你說(shuō)呢,弦一郎? 真田點(diǎn)了點(diǎn)頭,沒(méi)錯(cuò)!按照立海大的規(guī)矩,毛利前輩的訓(xùn)練應(yīng)該翻倍才對(duì)。 毛利長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆了口氣,好吧好吧,我從明天開始補(bǔ)上。 頂著真田看過(guò)來(lái)的不贊同的目光,毛利討?zhàn)垼何覄倓偞蛲暌粓?chǎng)比賽欸好歹讓我休息一會(huì)吧。 好了,繼續(xù)下一場(chǎng)練習(xí)賽吧!幸村微微一笑,將話題轉(zhuǎn)回到訓(xùn)練上來(lái),下一場(chǎng)沒(méi)記錯(cuò)的話是弦一郎和仁王吧? 放心吧部長(zhǎng),仁王會(huì)給你一個(gè)驚喜的。臨看著已經(jīng)站在場(chǎng)上的兩個(gè)人,畢竟,對(duì)手可是副部長(zhǎng)呀! 仁王跟真田一直不對(duì)頭。真田看不慣仁王那種吊兒郎當(dāng)、比賽從不全力以赴的模樣;仁王也搞不懂真田為什么老是揪著他一個(gè)人不放。再加上兩人都是那種較真的性子,誰(shuí)也不肯先退一步。久而久之,難免不對(duì)頭。 但也僅僅是不對(duì)頭而已。實(shí)際上兩人還是認(rèn)可對(duì)方作為自己的隊(duì)友的。 這大概是他們兩個(gè)獨(dú)有的相處方式吧。幸村看著場(chǎng)上越過(guò)了試探階段,直接進(jìn)入白熱化的兩人,仁王遇上弦一郎總能發(fā)揮出百分之一百二的實(shí)力呢。搞得我想讓他們兩個(gè)打一次雙打試試了。 臨悚然一驚。 仁王和副部長(zhǎng)打雙打?!他們兩個(gè)真的不會(huì)在場(chǎng)上打起來(lái)嗎?! # 真田的一記火拉開了比賽的序幕。 只有這種程度嗎?仁王狠狠將球抽回去,副部長(zhǎng)? 真田大跨一步,接住了那顆網(wǎng)球。球在拍面上旋轉(zhuǎn)了幾下,被真田打了回去。 仁王的力量比之前提升了百分之十五,柳仔細(xì)看了一下,改口,不、不是百分之十五,是百分之二十。 看來(lái)仁王真的付出了很多努力去彌補(bǔ)他的不足啊。幸村聽了柳的數(shù)據(jù)以后這么說(shuō),仁王的驚喜嗎......還真是讓人期待呢。 Game won by 真田,32,坐在裁判席上的桑原喊道,雙方交換場(chǎng)地。 真沒(méi)想到仁王前輩居然可以跟副部長(zhǎng)打到這個(gè)比分呢。今井壽感嘆。 看仁王平時(shí)那副懶洋洋的樣子完全看不出來(lái)是不是? 桑原在做裁判,仁王在打比賽,臨還在幸村那邊休息,丸井也不想去幸村那邊湊熱鬧萬(wàn)一被逮住打比賽可不是鬧著玩的。四下一看,發(fā)現(xiàn)一年級(jí)的三個(gè)正選后備役在一邊討論著仁王和真田的比賽,于是過(guò)來(lái)湊個(gè)熱鬧。 嗚哇!丸井前輩!三個(gè)一年級(jí)的小朋友被丸井嚇了一跳。 對(duì)不起哈哈哈哈!丸井摸出幾塊口香糖,作為道歉,請(qǐng)你們吃口香糖好啦! 場(chǎng)邊的打鬧仁王和真田已經(jīng)聽不到了,此時(shí)兩人的心里只有一個(gè)念頭:贏! 副部長(zhǎng)都這么賣力了,我也不好一直藏著掖著,仁王甩了甩腦后的小辮子,勾唇一笑,那就讓你看看我的招數(shù)吧! 話音剛落,場(chǎng)上仁王的身影一瞬間變得模糊。眨了眨眼仔細(xì)一看,場(chǎng)上的是真田和手冢。 哦,真田和手冢。 真田和......手冢?! 這可......真是個(gè)大驚喜呢。幸村難得臉色嚴(yán)肅,這就是仁王的招數(shù)嗎? 一模一樣,柳翻著筆記本,場(chǎng)上的仁王打出了一個(gè)零式,就連發(fā)球的角度都跟真正的手冢沒(méi)有絲毫差別。 比起場(chǎng)下的人,場(chǎng)上的真田感受的更加明顯。 一模一樣。 真田的理智告訴他對(duì)面的手冢是仁王假扮的,不是真的手冢;但他的感官告訴他:對(duì)面站著的人的就是手冢。 仁王!手冢!真田一記其疾如風(fēng)將球打過(guò)去,不管你是誰(shuí)!今天贏的人會(huì)是我!