可惜，趕在下班前二十分鐘，任教授還是到了。

    任教授今晚約了高大尚和其他幾位業(yè)內(nèi)有名的教授、院長(zhǎng)吃飯，餐后就要啟程回A省，她有自己的司機(jī)和專車，所以不用擔(dān)心小青椒怎么帶走。

    任教授款款而來，今天她換了一件駝色風(fēng)衣，明明是六十多歲的人了，但身姿沒有一點(diǎn)佝僂，銀色的頭發(fā)挽成一個(gè)發(fā)髻，精氣神十足。

    “小殷，我來接它了?！比谓淌诳聪蛞缶胖褶k公桌旁的小鸚鵡，因?yàn)槌Ｄ旰网B類打交道，她身上帶著一種“鳥味兒”，小青椒有些困惑地望著她，不明白這個(gè)兩腳獸身上怎么帶著一股同類的味道。

    小青椒一點(diǎn)都不怕生，在桌上蹦蹦跳跳地任教授，張開小嘴，喳喳叫道：“囡囡、囡囡！”

    它自從昨晚開啟了“囡囡”機(jī)關(guān)，現(xiàn)在管誰都叫囡囡。它管殷九竹叫囡囡，管景旭叫囡囡，就連偶然路過的瑩姐它也追著人家叫囡囡。

    任教授驚喜道：“它可真聰明，一般的虎皮鸚鵡可沒有這么準(zhǔn)確的效鳴能力?！?/br>
    接下來，小青椒又表演了“恭喜發(fā)財(cái)”“吃魚”等幾句臺(tái)詞，而且在說到不同臺(tái)詞時(shí)，它還會(huì)模仿不同的腔調(diào)，那副機(jī)靈可愛的模樣，就連見慣了聰明鸚鵡的任教授都不禁為它喝彩。

    高大尚咦了一聲，小青椒的罵人水平他可是領(lǐng)教過的，之前它在醫(yī)院里翻來覆去的重復(fù)那句“傻鳥，我是你大爺”，都快把客人得罪光了，怎么一夜未見，它居然會(huì)說其他臺(tái)詞了？

    高大尚問：“師妹，你什么時(shí)候教會(huì)它說新詞了？”

    “不是我教的，我哪有這么好的耐心？”殷九竹搖搖頭，指向一旁的景旭，“恭喜發(fā)財(cái)是景旭教的，那句‘囡囡，吃魚’是在模仿我父親的聲音。”

    “誒……？”

    殷九竹的余光看向景旭，這傻小子自從任教授來了之后，就一臉垂頭喪氣的樣子，她曾經(jīng)在網(wǎng)上看到一只沮喪金毛表情包，耷拉著尾巴、垂著耳朵、整張狗臉都垮下來，景旭現(xiàn)在的表情和那只沮喪金毛幾乎一毛一樣。

    殷九竹不再看他，而是轉(zhuǎn)向任教授，接著出乎所有人意料地向她鞠了一躬：“任老師，我要像您道個(gè)歉……對(duì)不起，我沒辦法把小青椒交給您了。”

    景·金毛·旭的狗耳朵捕捉到關(guān)鍵詞，腦袋猛地抬起，也不怕閃了脖子。

    接下來，殷九竹用最簡(jiǎn)潔的語言向任教授和高院長(zhǎng)講述了這只淘氣的鸚鵡和她父親的故事，她沒有過多煽情，但父女之間的相依真情依舊讓任教授動(dòng)容。

    “任老師，真的很抱歉，我昨天抱著想要逃避的心情決定把它送走，但我現(xiàn)在意識(shí)到，小青椒不僅是一只普普通通的寵物，它更是我父親留給我的最后一件禮物，即使它如此淘氣，我還是舍不得它。”殷九竹再次表達(dá)歉意，“對(duì)不起，我出爾反爾了。”

    “沒事的，小殷。”任教授理解地說，“很多時(shí)候，我們養(yǎng)寵物不是單純把它當(dāng)作一個(gè)玩具，而是把它當(dāng)作一個(gè)可以寄托感情的家人。這只小鸚鵡對(duì)你有著很深刻的意義，我當(dāng)然不會(huì)把它從你身邊帶走。”

    她雖沒有兒女，但到了她這個(gè)年紀(jì)，也見過很多次離別。人與人、人與動(dòng)物、動(dòng)物與動(dòng)物之間的感情既復(fù)雜又純粹，會(huì)動(dòng)搖，會(huì)猶豫，會(huì)踟躇……都是很正常的。

    任教授說：“不過我要提醒你，小型鸚鵡的記憶力和效鳴能力都是隨著年齡增長(zhǎng)逐漸衰退的?？赡茉龠^幾年，它就會(huì)慢慢忘記你父親的聲音，也會(huì)忘記他教過的話?！?/br>
    “沒關(guān)系的，就算它忘記了也沒有關(guān)系。”回答這個(gè)問題的人并不是殷九竹，而是一直沒有說話的景旭。

    他迎上所有人的目光，大膽作答：“不是還有我，還有老師，還有高院長(zhǎng)，還有您……只要我們都記得，這個(gè)故事就永遠(yuǎn)存在?！?/br>
    只要他們都記得，愛就永遠(yuǎn)存在。

    第69章 病例六十九 牙痛的小熊貓（上）……

    小熊貓1

    今天, 是華城一小每月一次的“課外活動(dòng)日”，作為華城的重點(diǎn)師范小學(xué)，華城一小格外注重學(xué)生們的素質(zhì)教育, 每個(gè)月都要組織同學(xué)們走出校園，外出參觀。這學(xué)期，他們已經(jīng)參觀過消防隊(duì)、博物館、植物園, 今天他們的目的地是動(dòng)物園。

    一年級(jí)的小豆丁們手拉著手，在老師的指引下排成長(zhǎng)隊(duì), 走進(jìn)了動(dòng)物園中。

    “哇——”

    “快看, 是猴子！”

    “長(zhǎng)頸鹿的脖子好長(zhǎng)呀！”

    “我在泰國(guó)騎過大象, 我要看大象！”

    “有熊, 嗚嗚嗚好可怕……”

    剛一進(jìn)入動(dòng)物園, 隊(duì)伍里就響起了小朋友們嘰嘰喳喳的議論聲，動(dòng)物園里品種各異的動(dòng)物讓他們看花了眼, 大家流連在不同的籠前，根本舍不得走。

    這次參觀, 華城一小提前和動(dòng)物園做了聯(lián)絡(luò)，動(dòng)物園特地派出工作人員接待他們, 工作人員會(huì)作為導(dǎo)游, 代領(lǐng)每個(gè)班的小朋友們參觀園區(qū)，給大家介紹、解答和動(dòng)物們有關(guān)的問題。

    午休時(shí), 導(dǎo)游帶著大家來到了動(dòng)物園餐廳，這個(gè)餐廳是回字型的, 靠?jī)?nèi)側(cè)的四面墻是透明落地玻璃，游客們可以在這里一邊吃飯，一邊欣賞玻璃內(nèi)側(cè)的小動(dòng)物。

    玻璃墻內(nèi)，栽種了幾顆高高低低的樹木, 充分模擬了野生環(huán)境，在樹木與樹木之間，幾只拖著長(zhǎng)尾巴的小動(dòng)物正在自由的嬉戲打鬧。

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