“是的，我們之前也發(fā)現(xiàn)了，還在對(duì)應(yīng)位置的畫(huà)板上找到了各自的名字?！睏罱阏f(shuō)著，指向一個(gè)畫(huà)板的右下角，角落里正是很小的‘楊晗’兩字，“比如這幅畫(huà)就是我的，位置正好是我在教室的座位。”

    虎哥：“嘿，那信陸的畫(huà)板應(yīng)該就是要找的吧，你們分析著，我先看看是哪幅畫(huà)?！?/br>
    虎哥說(shuō)著就去看了，正好是信陸座位所對(duì)應(yīng)的位置，畫(huà)板上也寫(xiě)著他的名字，是一幅人像畫(huà)，只畫(huà)了脖子以下的部分，脖子以上是空的，四處掉落著風(fēng)扇的零件，周圍都是暗紅的顏料色，看著十分可怖。

    “這畫(huà)的就是死因吧，看來(lái)提示無(wú)處不在。”君玉說(shuō)道。

    藍(lán)蘭：“可是畫(huà)的也太不寫(xiě)實(shí)了，這電風(fēng)扇跟四葉草似的。”

    楊姐邊笑邊說(shuō)：“太寫(xiě)實(shí)不就太好猜了嗎，不寫(xiě)實(shí)才能難住咱們。”

    已經(jīng)知道了答案，再看畫(huà)就一目了然了，但是倒推沒(méi)用，所有人都在找正推的線索。

    虎哥：“唉，明明都知道答案了，竟然找不出過(guò)程，氣死人?！?/br>
    路金元跟在關(guān)霧身旁，不小心瞟到一幅人物肢體扭曲的詭異畫(huà)，嚇得一哆嗦，等了一會(huì)兒，又不小心瞟到另一幅，又嚇得一哆嗦。

    [哈哈哈哈哈太慘了金元寶，還以為完成自己組的任務(wù)就能解脫了，沒(méi)想到又被帶到美術(shù)室了]

    [全是畫(huà)板，走兩步就遇一個(gè)，走兩步就嚇一次，哈哈哈哈]

    [哎嘛，我寶好可憐，好像快崩潰了]

    快崩潰是真的，路金元深呼吸幾口氣，看了看毫無(wú)思路的其他人，終于開(kāi)口道：“有沒(méi)有哪些畫(huà)，上面畫(huà)的不是人物？或者比較特別？我不敢看，你們找一下，然后從與其他明顯不同的畫(huà)里找線索?！?/br>
    聽(tīng)到她說(shuō)話，眾人皆愣了下，“為什么這樣找？”

    “因?yàn)槟銈儧](méi)找到其他線索物，而這個(gè)美術(shù)室只有畫(huà)，沒(méi)別的，那么線索只能是在畫(huà)里。我剛才無(wú)意中看到幾幅畫(huà)，都有人物，那找不同的就好了。不過(guò)也不局限于有沒(méi)有人物，總之看看哪幅畫(huà)比較特別，和其他大多數(shù)的不一樣，從這些特別的畫(huà)里分析一下?！?/br>
    其他人還在認(rèn)真聽(tīng)著，彈幕已經(jīng)爆了：

    [我覺(jué)得路金元說(shuō)得很有道理！]

    [這思路，這邏輯，這想法，真的絕了！]

    [我也一直在等著他們從各處找線索，完全沒(méi)想過(guò)線索能在畫(huà)里！]

    [我想到了，但是只是猜測(cè)，沒(méi)金元寶這么條理清晰的思考路線]

    [都以為畫(huà)只是畫(huà)，要從別的地方找線索然后摘出死者的畫(huà)，沒(méi)想到畫(huà)也能藏線索！]

    [金元寶好聰明呀]

    [哇哇哇真的有與眾不同的畫(huà)耶！]

    之前沒(méi)人仔細(xì)觀察過(guò)每一幅畫(huà)，因?yàn)橐粊?lái)默認(rèn)線索在別的地方，二來(lái)，每幅畫(huà)雖有不同，但整體風(fēng)格類似，都是血腥、詭異、恐怖、扭曲，并沒(méi)有明顯不同的。而這會(huì)兒，被路金元點(diǎn)了一下，再去看的時(shí)候，與眾不同的那幅，就很乍眼了。

    藍(lán)蘭興奮地叫道：“這幅沒(méi)人物，畫(huà)的是一封信！”

    “信陸的信！”好幾個(gè)人立馬反應(yīng)，不約而同一齊說(shuō)了出來(lái)。

    虎哥：“天吶，這么看的話，這關(guān)的提示真多啊，幾乎就是明著告訴，信陸就是死亡的同學(xué)了?！?/br>
    楊姐：“沒(méi)錯(cuò)，這關(guān)當(dāng)時(shí)要是解出來(lái)，選內(nèi)鬼的時(shí)候就好選了?！?/br>
    “畫(huà)是確定了，要畫(huà)的內(nèi)容是什么呢？”關(guān)霧問(wèn)路金元。

    路金元：“不知道?！?/br>
    “……”

    “我沒(méi)看這些畫(huà)，反正線索肯定在畫(huà)里，你們找吧?！?/br>
    “……”

    [來(lái)自強(qiáng)者的理直氣壯，哈哈哈]

    [金：反正我都告訴你們思路了，其余的不管了～]

    [這些畫(huà)，膽子小的確實(shí)很難做到去細(xì)看，太詭異了，看得毛骨悚然的]

    “這幅畫(huà)也沒(méi)有人物?！本裾f(shuō)道。

    他指著角落的一個(gè)色彩單調(diào)的畫(huà)，“一道黑一道白的，間隔不同，長(zhǎng)長(zhǎng)的排列成一排，外面還有框……是鋼琴鍵盤吧?！?/br>
    邢澤伍道：“這是不是和音樂(lè)室對(duì)上了？哈哈。”

    藍(lán)蘭說(shuō)著：“哇哦，信陸這幅畫(huà)里的人物，雙手抬起，指頭彎曲著，應(yīng)該就是想要表現(xiàn)彈琴的意思吧！”

    虎哥一拍手，“這不就都對(duì)上了嘛！”

    楊姐：“真的只用畫(huà)琴鍵？那顏料盒里還有好多其他顏色的顏料啊，我們當(dāng)時(shí)還以為這里面的顏色有很重要的信息呢?！?/br>
    路金元靠在關(guān)霧身上，聞言道：“大概率沒(méi)什么用，迷惑人的，如果只放黑色和白色的顏料，那不就降低難度了，畢竟美術(shù)室這邊比音樂(lè)室那邊的難度低多了?！?/br>
    “……”

    正聊著，電流廣播聲響起，居然是告訴他們解密正確。

    這下，眾人是既開(kāi)心又嘆氣，尤其一組的仨人，表情遺憾，楊姐說(shuō)：“其實(shí)真挺簡(jiǎn)單的，就是沒(méi)找對(duì)方向?！?/br>
    邢澤伍說(shuō)：“在各處找線索耽誤了太多時(shí)間，全浪費(fèi)了?！?/br>
    虎哥覺(jué)得很有趣，問(wèn)路金元：“話說(shuō)你怎么想到的思路呀？”

    路金元：“不難想，玩了教室的密室，又玩了音樂(lè)室那關(guān)，玩了這么多，套路已經(jīng)摸清了，就用現(xiàn)有東西分析就行了?！?/br>
    虎哥豎了個(gè)大拇指。

    彈幕聊得熱鬧：

    [好家伙，兩個(gè)環(huán)節(jié)就叫‘玩了這么多’？那我這種玩遍各大密室還解不出來(lái)的，是弱智吧……]

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