仰景舒揉揉處走走的頭發(fā)，像個(gè)大哥哥一樣，說(shuō)“你對(duì)我，早就不是喜歡了。你一直放不下的，不過(guò)是執(zhí)念。而蘇渭城，他原就屬于你。去找他吧，把你的丟失的都找回來(lái)?！?/br>
    說(shuō)完，仰景舒轉(zhuǎn)身走上火車。

    坐進(jìn)車廂里，仰景舒依舊像往常一樣，為了怕暈車，拿出橘子開(kāi)始剝。看著窗外的女孩愣了好一會(huì)的神，突然好像想通了，急匆匆地轉(zhuǎn)身離去，沒(méi)有回頭。仰景舒嘴角微微上揚(yáng)，剛想笑，卻發(fā)現(xiàn)怎么也笑不出來(lái)。剝橘子的手，動(dòng)作越來(lái)越緩慢，最后剝了一半終于只能停下來(lái)。

    是前所未有的迷茫與慌亂。

    看著那個(gè)女孩的背影消失在站臺(tái)的人群中，仰景舒突然失魂落魄地跑出了車廂，跑到了站臺(tái)上。

    送別的人早已不見(jiàn)蹤影，而離去的人卻還戀戀不舍。

    處走走永遠(yuǎn)都不會(huì)知道，仰景舒沒(méi)有坐上當(dāng)日的火車，也沒(méi)有追趕她。他在火車站一個(gè)人，坐到了很晚。

    這次，天才遇到了無(wú)法解答的難題。

    人生本來(lái)就是有很多難題，是永遠(yuǎn)也沒(méi)有答案的。

    這一點(diǎn)，仰景舒想不通。

    處走走卻想通了。

    ☆、最終回：我們從頭來(lái)過(guò)

    處走走厚著臉皮去找了蘇渭城的同事，但蘇渭城辭了職之后沒(méi)有和他們有太多聯(lián)系，也沒(méi)說(shuō)去哪。處走走狠下心來(lái)去找蘇渭城的mama，問(wèn)蘇渭城的去向。

    蘇母嘆了一口氣，“他在G城。兩年前突然就把工作辭了，誰(shuí)都勸不住。他雖然嘴上不說(shuō)，我知道他心里忘不了你。你們兩個(gè)都是好孩子，只是別扭，把話說(shuō)開(kāi)了就好?！?/br>
    原來(lái)蘇渭城去了G城，在一個(gè)山區(qū)支教。

    處走走鄭重地握住蘇母的手，“阿姨您放心，我一定把他帶回來(lái)?！?/br>
    **********

    去往G城的路上，處走走才發(fā)現(xiàn)自己心里完全沒(méi)底，居然大言不慚地說(shuō)會(huì)把他帶回來(lái)，自己根本一丁點(diǎn)把握都沒(méi)有。G城的路很不好走，顛簸不停，還下了雨，山路濕滑泥濘，但處走走感覺(jué)胃里翻涌起的惡心感，走得太急，忘了買暈車藥，又餓著肚子。一下車，就吐了。車子只能開(kāi)到縣上，去往山里的路要自己走。

    處走走并沒(méi)有叫苦，反而覺(jué)得這里的一草一木都很親切。

    在村口，處走走遇到一群孩子，他們仰著笑臉，眼里寫(xiě)滿了好奇，嘰嘰喳喳地問(wèn)。處走走問(wèn)他們認(rèn)不認(rèn)識(shí)蘇渭城。

    他們七嘴八舌地說(shuō)，“小老師，小老師！她找小老師！”“小老師在上課~”

    孩子把處走走領(lǐng)到他們說(shuō)的上課的地方，兩間老房子，搖搖欲墜的，墻頭結(jié)了厚厚的蜘蛛網(wǎng)，墻角長(zhǎng)滿了苔蘚，一扇被風(fēng)吹得咯吱作響的木頭窗戶。她靠近窗戶，看見(jiàn)了日思夜想的人。

    看著黑板前，那個(gè)穿著白襯衫的少年，拿著粉筆講課，她突然覺(jué)得一切恍如隔世。

    盡管教室里的燈光昏暗，她依然可以一眼就看到他。

    那個(gè)男孩，身上依然帶著他們初見(jiàn)時(shí)的那種干凈，說(shuō)話之間，舉手投足很溫柔。偶爾有調(diào)皮搗蛋的孩子擾亂課堂秩序，他也是微微皺眉，笑得很無(wú)奈，輕聲呵斥。處走走好久沒(méi)有看見(jiàn)這樣的蘇渭城了，笑得毫無(wú)顧忌，沒(méi)有雜念，好像世間紛擾都與他無(wú)關(guān)。

    蘇渭城講著課文，走到教室中間，講到“草長(zhǎng)鶯飛二月天”的時(shí)候，看見(jiàn)了窗外的人。

    腳下的步子停住了，眼神寫(xiě)滿了錯(cuò)愕。手里的書(shū)本被風(fēng)吹起翻了好幾頁(yè)，也沒(méi)注意。

    這一秒，真的很漫長(zhǎng)。兩個(gè)人就隔了四五步的距離，隔了一扇灰蒙蒙的窗子。

    風(fēng)吹亂了處走走的頭發(fā)，她看著蘇渭城，沒(méi)有笑，也沒(méi)有難堪。她發(fā)現(xiàn)，他們真的分開(kāi)太久了，久到她已經(jīng)不記得他們之間的零零碎碎，忘記了曾經(jīng)的爭(zhēng)吵和虧欠，只覺(jué)得好久不見(jiàn)。

    處走走突然想起高中的時(shí)候讀到顧城的句子，“草在結(jié)它的種子，風(fēng)在搖它的葉子。我們站著，不說(shuō)話，就十分美好。”

    教室里的孩子喊蘇渭城，“老師，老師！”

    蘇渭城才回過(guò)神，繼續(xù)翻開(kāi)課本，講詩(shī)。

    沒(méi)過(guò)多久打了下課鈴，孩子一涌而出，蘇渭城收拾講臺(tái)上的書(shū)和筆。

    處走走走進(jìn)來(lái)，喊了他一聲，“蘇蘇。”百感交集的，再也說(shuō)不出什么。

    就這一句，蘇渭城幾乎覺(jué)得他們好像才剛剛分開(kāi)，就像以往無(wú)數(shù)次。

    但定了定神，他收斂了慌亂，臉上不再顯露過(guò)多的情緒，，“你來(lái)了?！?/br>
    “我…我想來(lái)看看你，聽(tīng)說(shuō)你在這里……”處走走一時(shí)間失了方寸，這樣的蘇渭城突然變得很陌生，明明剛剛給孩子們上課的時(shí)候還在溫柔地笑。

    “我在這里很好?！碧K渭城的語(yǔ)調(diào)好像一潭死水，泛不起一絲漣漪，“你一個(gè)人來(lái)的嗎？”

    “是。”處走走點(diǎn)頭道。

    “早點(diǎn)回去吧，還能趕得上末班車回省城?！碧K渭城蹙了蹙眉，“這路很不好走，你一個(gè)女孩子在這也不太方便?！?/br>
    “我……”處走走握緊了手，指甲掐到rou里，關(guān)節(jié)發(fā)白，一時(shí)不知道該說(shuō)什么，想說(shuō)的話又說(shuō)不出口。

    “走吧，我送你走?！碧K渭城抱著書(shū)，看著她，眼神似乎不容許她拒絕。原來(lái)以前那么溫柔的一個(gè)人也會(huì)變得這么鐵面無(wú)情。他甚至一個(gè)字也不讓她多說(shuō)，一個(gè)字也不愿意多聽(tīng)，這樣著急著趕她走。

    --