觀眾們眼眶通紅，激動得落淚。

    熠熠樂曲里飽含生機(jī)的渴望、堅(jiān)毅、自由、夢想，激蕩起了他們心底深處壓抑的情緒。

    直到這首樂曲在二胡高揚(yáng)的旋律中結(jié)束，直到快樂的熠熠和帥氣的連君安牽手離場，他們的視線也緊緊追著熠熠，哪怕帷幕遮擋了所有的光。

    音樂廳熱烈的掌聲在呼喚藏起來的小熠熠。

    甚至還有人站起來大聲喊道：“熠熠！我愛你！”

    聲嘶力竭的喊聲，引得音樂廳一陣友好歡笑。

    不少人跟著在喊：“熠熠！安可”“熠熠！再來！”

    “熠熠！我喜歡你！”

    莊重嚴(yán)肅的音樂廳，因?yàn)槟贻p人雀躍直白的表白，變得輕松張揚(yáng)。

    這是計(jì)劃好的安可，每一場音樂會的結(jié)束，演奏者都會在熱烈掌聲與歡呼中走出來，一遍又一遍的為觀眾即興彈奏感謝的樂曲。

    然而，連生熠就站在不遠(yuǎn)的位置，已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，卻不敢踏出半步。

    她心臟如擂鼓，再怎么努力克制著激動的情緒，都不能逃過敏銳儀器的監(jiān)控。

    綠色的線條一定在瘋了一樣跳躍。

    她想，董思jiejie肯定會反對，mama也不會讓她再出去。

    于是，連生熠抓著連君安的衣擺，視線充滿哀求和渴望。

    她希望哥哥能夠鼓勵她，告訴她：這就是重新登臺，回應(yīng)觀眾的最好時機(jī)。

    但是，她的哥哥猶豫不決的去看身后。

    于美玲站在那里，仍是沒有換掉的晚禮服。

    她眼睛通紅，像一縷游魂，渾身浸潤著傷心與悲痛，希望著眼睛里只有舞臺的女兒，主動回到她的身邊。

    連君安被這樣失魂落魄的母親震撼。

    他應(yīng)該鼓勵熠熠，這時卻猶豫起來。

    “熠熠……”他伸手摸了摸meimei的額發(fā)，低聲說道，“要不然，我們下次——”

    “熠熠?！辩姂?yīng)的聲音打斷了他的下次。

    那位平靜得溫柔的年輕人，懷抱著那張古老的十弦琴，“走吧，他們在叫你。”

    熠熠的猶豫、慌張，瞬間變成了雀躍。

    她松開抓住哥哥衣擺的手，抱著她的朝露，跟上了鐘應(yīng)的腳步。

    重新踏上舞臺那刻，有些漸漸減弱的掌聲驟然激烈，一些消失的呼聲，也重新出現(xiàn)。

    “熠熠！”

    “連生熠！”

    他們的熱情伴隨著聲音清晰的傳進(jìn)連生熠的耳朵里。

    可熠熠覺得好奇怪。

    真的好奇怪。

    她耳朵被掌聲歡呼震得發(fā)紅，她手指被熱情觀眾的視線看得顫抖。

    為什么她劇烈跳動的心臟，卻像舒緩了下來一樣，沒有發(fā)出任何噪音，讓她感受不到它的抗議。

    應(yīng)該咚咚敲打耳膜的跳動聲，被掌聲和歡呼取代。

    她只能聽到那些熱烈美好的聲響，再也察覺不到離她最近的心臟。

    鐘應(yīng)陪伴著她，走上舞臺，沒有任何叮囑，走到了旁邊為古琴準(zhǔn)備的桌椅旁。

    那里很偏僻、很遠(yuǎn)，連生熠跟著走了幾步，又慌慌張張的回到二胡的位置。

    偌大的舞臺，像是只有她一個人。

    沒有熟悉的鋼琴旋律，也沒有溫柔的父母兄長。

    只有她一個人。

    連生熠緊張的取下話筒，掌聲隨著她的動作，逐漸安靜下來。

    她又聽見了自己的心跳，撲通、撲通，和她急促的呼吸混雜在一起，讓她不知道該怎么開口。

    手足無措的小小音樂家，轉(zhuǎn)頭去看自己的鐘老師。

    卻發(fā)現(xiàn)鐘老師溫柔笑著，安靜看著她，和所有觀眾一樣，給予了她耐心的等待。

    連生熠意識到，這就是她想要的音樂會。

    一雙雙熾熱燦爛的眼睛，專注的凝視她，等待她的自由演奏。

    熠熠露出一個快樂的笑容，做起了音樂會唯一一次自我介紹——

    “我叫連生熠，今年十二歲?！?/br>
    小姑娘甜甜的音調(diào)回蕩在寬闊音樂廳，清晰可愛，緊張得微微發(fā)顫。

    “今天對我來說，是一個對非常重要的日子，這也是一場非常重要的音樂會。”

    她眼睛放光，仔細(xì)端詳觀眾席黑壓壓的人群，笑著說道：

    “感謝大家能來到這里，感謝你們喜歡我的演奏，感謝你們的掌聲和認(rèn)可。所以，還有一首樂曲，我想一個人……”

    連生熠忽然回過神，看了看沉默的鐘應(yīng)。

    那雙眼睛溫柔帶笑，鼓勵著她勇敢說出自己想說的話，不必介意任何的事情。

    她的鐘老師有一雙美麗的眼睛，正是那雙眼睛從茫茫人海，在萬里之遙的維也納，透過一首改編得面目全非的即興曲，發(fā)現(xiàn)了身處漆黑角落，無聲的自己。

    那是她的曲子。

    無論怎么改變旋律、改變音符、改變演奏的樂器或是演奏的人，都總會有那么一雙眼睛，透過它看到背后真實(shí)沉默的連生熠。

    現(xiàn)在，沉默的連生熠可以出聲了。

    她捧著話筒，堅(jiān)定的說道——

    “這首樂曲，我想和我的老師們一起，把它帶給大家?！?/br>
    她的老師不止是鐘應(yīng)，還有馮元慶，還有柏輝聲，還有方蘭。

    有些人來到了現(xiàn)場，有些人再也不能來。

    可是她短暫孤獨(dú)的人生，因?yàn)檫@些老師們變得燦爛輝煌。

    讓她鼓起了站上舞臺的勇氣。

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