“乖，慢慢吃。”

    第52章 就讓他們知道我是屬于你……

    公演正式開始時(shí), 三個(gè)組抽簽進(jìn)行比賽，節(jié)目還是以直播形式播放。

    首先出場(chǎng)的是祁柯的舞蹈組。

    所謂臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功, 反復(fù)的努力都是為了成就舞臺(tái)上完美的自己。

    姑娘們?cè)诮裉於寄贸隽俗约鹤顝?qiáng)的實(shí)力，肆意的散發(fā)屬于自己的光芒。

    每一個(gè)舞臺(tái)都美輪美奐，每一個(gè)人都璀璨得讓人連連尖叫。

    祁柯對(duì)學(xué)員們的表現(xiàn)也挺滿意。

    尤其是最后一組讓人眼前一亮，這一組幾乎都是F班的學(xué)員, 舞蹈功底沒那么強(qiáng), 舞蹈動(dòng)作也并不難, 但舞蹈整齊, 配合默契, 整體氛圍感很強(qiáng), 而且每個(gè)人都有獨(dú)特的臺(tái)風(fēng), 面對(duì)鏡頭時(shí)的自信張揚(yáng)讓幾位導(dǎo)師都看得頻頻點(diǎn)頭。

    她們結(jié)束表演后, 秦舟微笑著上臺(tái), 等所有學(xué)員們完成自我介紹后，秦舟由衷的驚嘆：“剛剛的表演實(shí)在是精彩，想必你們私底下也肯定花費(fèi)了很多時(shí)間練習(xí)吧, 能跟大家分享一下嗎？”

    隊(duì)長(zhǎng)接過話筒看向溫在的時(shí)候，溫在有種不祥的預(yù)感，飄忽的轉(zhuǎn)開了視線。

    秦舟笑問：“你為什么要看溫老師？”

    學(xué)員：“其實(shí)我們最想感謝的人是溫老師。”

    “哦？怎么講？”

    溫在用手遮住額頭, 以此躲避鏡頭。

    “因?yàn)槲覀兪荈班，實(shí)力沒有其他班那么強(qiáng), 一起練習(xí)的時(shí)候也總是跟不上，我們也不知道到底怎樣才可以把舞臺(tái)做好，每個(gè)人都很著急?！?/br>
    “后來有一天，我們垂頭喪氣的樣子被溫老師看到, 她的批評(píng)讓我們重新燃起了斗志！”

    “溫老師還親自給我們指點(diǎn)，告訴我們舞臺(tái)應(yīng)該怎么設(shè)計(jì)，走位要怎么走，怎么利用好自己的part讓觀眾記住。我們每個(gè)人都受益良多?！?/br>
    “我想說，溫老師雖然總喜歡懟人，可她是刀子嘴豆腐心，她讓我們每個(gè)人都感受到溫暖，是她激發(fā)了我們的潛力！我們要謝謝溫老師！”

    然后，所有女孩子對(duì)著溫在深深鞠躬。

    溫在慌亂的擺手：“不要亂講！我可不會(huì)跳舞，我哪有指點(diǎn)你們！”

    ［哈哈哈溫在為什么這么慌？］

    ［可能是覺得自己兇惡的形象會(huì)從此崩塌吧。］

    ［溫在一直都在努力扮兇，但其實(shí)她每次兇人都有種莫名的喜感哈哈哈］

    ［溫在好暖??！偷偷的幫助需要幫助的人，就算不是自己負(fù)責(zé)的組。］

    ［那她上次為什么不幫聲樂組的學(xué)員？人家哭了也不管，還是太任性了。］

    ［每個(gè)人都要溫在教，其他導(dǎo)師是吃干飯的嗎？］

    ［我比較想知道溫在跳舞什么樣，啊啊啊想看?。?/br>
    其他導(dǎo)師對(duì)現(xiàn)場(chǎng)突發(fā)的情況都很意外。

    陸秋冉和徐樂樂雖然竭力維持笑容，卻不難看出這笑容很僵硬。

    來這個(gè)節(jié)目已經(jīng)三期了，沒想到所有的話題都是圍繞著溫在，再這樣下去哪怕她們是導(dǎo)師，鏡頭都會(huì)減少。

    而祁柯看溫在的眼神則是充滿探究和灼熱，原來她懂舞蹈？那上次為什么拒絕自己？難道是討厭他？想到這里，祁柯神色黯然。

    舞蹈組最后一組學(xué)員離開后，秦舟笑著打趣溫在：“沒想到溫老師還會(huì)跳舞，什么時(shí)候在我們臺(tái)上展示一下吧?！?/br>
    溫在打死也不承認(rèn)：“我不會(huì)跳舞，我真的不會(huì)。”

    “可學(xué)員說你教她們跳舞……”

    “我沒有，我就是隨便罵了她們兩句，誰知道她們居然表現(xiàn)得還不錯(cuò)，不關(guān)我的事。”

    秦舟看她慌亂的否認(rèn)，不明白她為什么這樣，但那驚慌的樣子莫名有點(diǎn)可愛，他笑了笑，沒有再追問。

    接下來是聲樂組。

    這個(gè)班如果有人出道，基本都是團(tuán)里的主唱擔(dān)當(dāng)，唱功都是不錯(cuò)的。

    正式表演后，舞臺(tái)的觀賞性也很強(qiáng)，唱的歌曲種類很多。

    小清新，傷情，甜蜜，應(yīng)有盡有。

    陸秋冉和徐樂樂面露贊賞的笑容，學(xué)員們表現(xiàn)得好，也說明導(dǎo)師教得好。

    其中最亮眼的要屬那個(gè)被溫在拒絕過的學(xué)員，一首情歌唱得現(xiàn)場(chǎng)觀眾潸然淚下，宛如電視劇里唯美的ost。

    可是當(dāng)秦舟采訪到她時(shí)，她竟再次提到了溫在。

    溫在被剛才的舞蹈組搞得心態(tài)有點(diǎn)崩，當(dāng)聲樂組學(xué)員同樣一臉感激的望著自己時(shí)，她連忙警告：“你可不要亂說話??！可不要因?yàn)槟翘煳覜]教你唱歌你就懷恨在心啊?！?/br>
    ［是上次那個(gè)請(qǐng)教溫在被拒絕的女生?。∷裉斐暮芎冒。⊥耆梢栽爻龅懒耍。?/br>
    ［她要對(duì)溫在說什么？］

    ［難道是要對(duì)溫在放狠話？］

    ［不可能吧，要放狠話會(huì)用那種感激的眼神看著溫在嗎？我覺得這事有反轉(zhuǎn)?。?/br>
    學(xué)員眼眶逐漸濕潤(rùn)，說話的聲音也跟著哽咽了：“我怎么可以對(duì)溫老師懷恨在心？我要謝謝溫老師對(duì)我的幫助！”

    “可能大家只看到那天溫老師拒絕了我的請(qǐng)教，但不知道后來溫老師專程找到我，單獨(dú)教了我很多東西，還專程為我總結(jié)我唱歌的缺點(diǎn)?！?/br>
    “她教我很多技巧的同時(shí)，還告訴我最重要的是用心歌唱，用情緒感知，用想象豐滿，有時(shí)候技巧都是次要的?！?/br>
    “我這個(gè)人學(xué)東西有點(diǎn)笨，學(xué)不好還喜歡哭，溫老師每次都會(huì)陪我練很久，罵完我還會(huì)哄我，還會(huì)分我胡蘿卜吃……”

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